镇中心小学卫生工作制度_第1页
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文档简介

PAGE镇中心小学卫生工作制度一、总则1.目的为了加强镇中心小学卫生工作管理,营造良好的教学环境,保障师生身体健康,特制定本卫生工作制度。2.适用范围本制度适用于镇中心小学全体师生及校园内所有区域。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律法规及教育行业卫生标准制定。二、环境卫生管理1.校园清洁标准每日对教室、办公室、走廊、楼梯等公共区域进行清扫,做到无垃圾、无灰尘、无污渍。每周对校园操场、花园、厕所等重点区域进行全面清洁,确保环境整洁卫生。定期对校园墙壁、门窗、宣传栏等进行擦拭,保持干净明亮。2.清洁责任划分教室卫生由各班级班主任负责组织学生每日清扫,并安排专人负责检查。办公室卫生由各办公室教师自行负责,每日上班前进行清扫。公共区域卫生由学校后勤部门安排专人负责清扫,确保每日定时完成。3.垃圾处理校园内设置分类垃圾桶,分别收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。每日定时清理垃圾,确保垃圾不堆积、不散发异味。垃圾清运由专业环卫部门负责,确保垃圾及时运出校园,进行无害化处理。三、个人卫生要求1.学生个人卫生要求学生养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教育学生注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口。定期组织学生进行体检,及时发现和处理学生身体存在的问题。2.教师个人卫生教师要保持良好的个人卫生形象,衣着整洁得体,仪表端庄大方。注意个人卫生习惯,勤洗手、勤消毒,避免在教学过程中传播病菌。教师如有身体不适,应及时就医,并向学校请假,避免带病上课。四、食品卫生管理1.食堂卫生管理学校食堂必须取得食品经营许可证,严格按照食品安全标准进行操作。食堂工作人员必须持健康证上岗,定期进行体检和培训,确保个人卫生符合要求。食堂环境要保持清洁卫生,每日进行清扫消毒,食品加工区域要做到生熟分开,防止交叉污染。严格把控食品采购渠道,确保食品原材料新鲜、安全,索证索票齐全。食品储存要分类存放,隔墙离地,防止食品变质。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准,定期进行水质检测。饮水机要定期进行清洗消毒,确保饮用水卫生安全。鼓励学生自带水杯,减少一次性水杯的使用,保护环境。五、疾病防控措施1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度,加强对师生的健康教育,提高师生的传染病防控意识。加强晨午检制度,每日对师生进行体温检测,及时发现发热、咳嗽等症状的学生和教师,并进行隔离观察。做好因病缺勤追踪登记工作,对因病缺勤的师生及时了解病因,如发现传染病疑似病例,要及时报告当地疾控部门,并采取相应的防控措施。定期对校园环境进行消毒,特别是教室、宿舍、食堂、厕所等重点区域,防止传染病传播。2.常见病防治加强对学生近视、龋齿、沙眼等常见病的防治工作,定期组织学生进行视力、口腔等检查。针对学生常见疾病,开展健康教育活动,传授预防和治疗方法,提高学生自我保健能力。对患有疾病的学生,及时通知家长,并给予必要的治疗和关怀。六、健康教育与宣传1.健康教育课程按照国家课程标准,将健康教育纳入学校课程体系,确保每周有一定课时用于健康教育教学。健康教育课程内容要涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病防控等方面知识,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式,定期开展卫生知识宣传活动,向师生普及卫生健康知识。结合世界卫生日、爱国卫生月等活动,组织开展主题宣传活动,提高师生对卫生工作的重视程度。鼓励师生积极参与卫生健康宣传活动,传播卫生知识,营造良好的校园卫生文化氛围。七、卫生检查与考核1.检查机制学校成立卫生检查小组,定期对校园环境卫生、个人卫生和食品卫生等进行检查。检查小组要制定详细的检查标准和评分细则,确保检查工作客观、公正。检查结果要及时反馈给相关责任人,并要求限期整改。2.考核办法将卫生工作纳入学校绩效考核体系,对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励。对卫生工作不达标的班级和个人进行批评教育,并责令其限期整改。如整改不力,将按照绩效考核办法进行相应的扣分处理。八、突发卫生事件应急处理1.应急预案制定制定突发卫生事件应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。定期组织师生进行应急演练,提高师生应对突发卫生事件的能力。2.应急处置措施一旦发生突发卫生事件,立即启动应急预案,及时报告当地政府和卫生部门。对患者进行及时救治,对密切接触者进行隔离观察,防止事件扩散。配合相关部门做好现场调查、采样、消毒等工作,尽快控制事件发展。做好师生和家长的安抚工作,维护校园稳定。九、附则

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