学校公共环境卫生制度

PAGE学校公共环境卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、舒适的学校公共环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有公共区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、道路、绿化区域等。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、全面管理、分工负责的原则，确保学校公共环境卫生工作常态化、规范化、制度化。二、环境卫生管理职责1.学校环境卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校环境卫生管理领导小组，全面负责学校公共环境卫生工作的领导、组织、协调和监督。2.各部门职责后勤管理部门：负责制定学校公共环境卫生管理制度和工作计划，组织实施环境卫生清扫、保洁、消毒等工作，配备必要的环境卫生设施设备，定期检查维护环境卫生状况，及时处理环境卫生问题。教学部门：负责组织师生开展环境卫生宣传教育活动，培养师生的环境卫生意识和良好习惯，督促师生保持教室、实验室等教学场所的环境卫生。学生管理部门：负责组织学生开展环境卫生志愿服务活动，引导学生积极参与学校公共环境卫生管理，对学生的环境卫生行为进行监督和考核。保卫部门：负责维护学校公共环境卫生秩序，协助后勤管理部门做好环境卫生设施设备的安全保卫工作，防止环境卫生设施设备被盗、损坏。其他部门：按照学校环境卫生管理领导小组的要求，做好本部门负责区域的环境卫生工作。三、环境卫生清扫与保洁1.清扫标准地面：无杂物、无痰迹、无积水、无污渍，保持地面干净整洁。墙壁：无灰尘、无蜘蛛网、无乱张贴，保持墙壁清洁美观。门窗：无灰尘、无污渍、无破损，保持门窗明亮干净。桌椅：摆放整齐，无灰尘、无污渍，保持桌椅干净整洁。垃圾桶：定期清理，无满溢、无异味，保持垃圾桶周围环境干净。卫生间：无异味、无污渍、无积水，保持卫生间清洁卫生。楼梯扶手：无灰尘、无污渍，保持楼梯扶手干净。走廊：无杂物、无痰迹、无积水、无污渍，保持走廊干净整洁。2.清扫频率教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等场所：每天上午、下午各清扫一次，课间进行保洁。食堂：每天早、中、晚各清扫一次，餐后进行保洁，每餐结束后对餐桌、地面等进行及时清理。宿舍：每天上午清扫一次，学生起床后进行保洁，定期进行全面卫生大扫除。操场、道路等室外区域：每天清扫一次，及时清理落叶、杂物等。绿化区域：定期进行修剪、除草、浇水、施肥等养护工作，保持绿化区域整洁美观。3.保洁要求保洁人员应按时到岗，认真履行保洁职责，按照清扫标准和频率进行清扫保洁工作。保洁人员在清扫保洁过程中应佩戴口罩、手套等防护用品，注意自身安全。保洁人员应及时清理垃圾，将垃圾运至指定的垃圾堆放点，做到日产日清。保洁人员应定期对环境卫生设施设备进行检查维护，确保设施设备正常运行。保洁人员应积极配合学校开展环境卫生检查和考核工作，对提出的问题及时整改。四、环境卫生消毒1.消毒范围学校公共环境中的教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间、楼梯扶手、走廊等场所。2.消毒频率教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆等场所：每天放学后进行消毒。食堂：每餐结束后对餐桌、地面等进行消毒。宿舍：每周进行一次全面消毒。卫生间：每天进行消毒。楼梯扶手、走廊等公共区域：每天进行消毒。3.消毒方法地面、墙壁、门窗等表面：用含有效氯500mg/L的消毒剂进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。桌椅、办公用品等：用含有效氯250mg/L的消毒剂进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。垃圾桶：用含有效氯1000mg/L的消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。卫生间：用含有效氯500mg/L的消毒剂对便器、洗手池等进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。空气消毒：可采用紫外线灯照射消毒或空气净化器消毒等方法，按照相关操作规程进行。4.消毒记录消毒人员应做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等，消毒记录应保存至少一年。五、环境卫生设施设备管理1.环境卫生设施设备配备学校应根据实际需要，配备必要的环境卫生设施设备，如垃圾桶、垃圾转运车（箱）、清扫工具、消毒设备、洗手设施等。2.环境卫生设施设备维护后勤管理部门应定期对环境卫生设施设备进行检查维护，确保设施设备正常运行。对损坏的环境卫生设施设备应及时进行维修或更换，确保环境卫生设施设备完好率达到100%。环境卫生设施设备应摆放整齐，保持周围环境干净整洁。3.环境卫生设施设备使用管理师生应爱护环境卫生设施设备，不得随意损坏、丢弃。使用环境卫生设施设备应按照操作规程进行，不得违规操作。发现环境卫生设施设备故障或损坏应及时报告后勤管理部门，不得擅自处理。六、环境卫生检查与考核1.检查方式学校环境卫生管理领导小组定期对学校公共环境卫生状况进行检查。后勤管理部门每天对环境卫生清扫、保洁、消毒等工作进行巡查。各部门负责人对本部门负责区域的环境卫生状况进行自查。2.检查内容环境卫生清扫、保洁、消毒等工作是否符合标准和要求。环境卫生设施设备是否完好、正常运行。师生的环境卫生意识和行为习惯是否良好。3.考核办法学校将环境卫生工作纳入各部门年度工作考核内容，对环境卫生工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。对环境卫生工作不达标的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。对因环境卫生问题影响学校形象或造成不良后果的部门和个人，将按照学校相关规定进行严肃处理。七、环境卫生宣传教育1.宣传教育内容环境卫生法律法规和学校公共环境卫生制度：提高师生的法律意识和制度意识。环境卫生知识和技能：培养师生的环境卫生意识和良好习惯。环境保护意识：增强师生的环保责任感。2.宣传教育方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行宣传教育。开展主题班会、专题讲座、知识竞赛等活动进行宣传教育。组织师生参加环境卫生志愿服务活动进行宣传教育。3.宣传教育要求宣传教育活动应定期开展，确保师生