小学卫生防疫及管理制度

PAGE小学卫生防疫及管理制度一、总则1.目的为了加强小学卫生防疫工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和卫生防疫行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法防控”的原则，全面落实卫生防疫措施，确保校园卫生安全。二、卫生防疫工作组织与职责1.成立卫生防疫工作领导小组学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的卫生防疫工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调学校卫生防疫工作，制定卫生防疫工作计划和措施，组织实施卫生防疫工作检查和评估，及时解决卫生防疫工作中出现的问题。2.明确各部门职责校长室：全面负责学校卫生防疫工作的决策和领导，协调各部门之间的工作关系，保障卫生防疫工作所需的人力、物力和财力。总务处：负责学校环境卫生的管理和监督，组织实施校园清洁消毒工作，采购和储备卫生防疫物资，保障学校饮用水安全。教务处：将卫生防疫知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程，指导教师在学科教学中渗透卫生防疫教育。德育处：负责学生卫生习惯的培养和教育，组织开展爱国卫生运动，加强学生心理健康教育，引导学生正确对待卫生防疫工作。班主任：负责班级卫生防疫工作的具体落实，组织学生做好个人卫生，及时了解学生的身体状况，发现异常情况及时报告，并配合学校做好相关处置工作。三、卫生防疫措施1.健康教育课程设置：将健康教育纳入学校课程体系，每周安排不少于[X]课时的健康教育课，确保学生掌握基本的卫生防疫知识和技能。教学内容：根据不同年龄段学生的特点，开展针对性的健康教育，内容包括个人卫生、环境卫生、传染病防治、食品安全、心理健康等方面。宣传活动：通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、专题讲座等形式，广泛宣传卫生防疫知识，提高师生的卫生防疫意识和自我保护能力。2.环境卫生管理校园清洁：建立健全校园环境卫生管理制度，实行每日清扫、定期消毒制度。明确各区域的清洁责任人，确保校园环境整洁卫生。垃圾分类：加强垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，引导师生正确分类投放垃圾，定期进行垃圾清运，保持校园环境整洁。绿化美化：加强校园绿化美化工作，合理规划校园绿地，种植花草树木，改善校园生态环境，减少蚊虫滋生。3.传染病防控晨午检制度：班主任每天早晨和中午对学生进行体温检测和健康观察，及时发现发热咳嗽、乏力等症状的学生，并做好记录。对疑似患病学生，及时通知家长并送往医院就诊。因病缺勤追踪登记制度：建立学生因病缺勤追踪登记制度，班主任对因病缺勤的学生进行追踪调查，了解学生的病情和病因，如发现传染病疑似病例，及时报告学校卫生防疫工作领导小组，并配合做好疫情防控工作。疫情报告制度：学校建立疫情报告制度，发现传染病疫情时，学校卫生防疫工作领导小组应在规定时间内向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告，并积极配合相关部门做好疫情防控工作。隔离制度：对确诊或疑似传染病患者，学校应按照卫生健康部门的要求，及时采取隔离措施，防止疫情扩散。同时，对患者所在班级及相关区域进行严格消毒，密切观察接触者的健康状况。预防接种：按照国家免疫规划程序，组织学生按时接种疫苗，提高学生的免疫力，预防传染病发生。4.食品安全管理食堂卫生：加强学校食堂卫生管理，严格遵守食品卫生法律法规，确保食堂环境整洁卫生，食品加工操作规范。食堂工作人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查。食品采购：严格食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商，确保食品质量安全。建立食品采购索证索票制度，认真查验食品的生产日期、保质期等信息。食品储存：食品储存应分类分区存放，并保持通风良好。严格控制食品储存条件，防止食品变质、霉变和污染。食品加工：食品加工过程应严格遵守卫生操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。严禁使用过期、变质、伪劣食品。餐具消毒：食堂餐具应每餐进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。饮用水卫生：加强学校饮用水卫生管理，确保饮用水水源安全。定期对饮用水进行检测，保证水质符合国家卫生标准。学校应提供开水或符合卫生标准的饮用水，禁止学生饮用生水。5.饮用水卫生管理水源管理：学校应选择安全可靠的饮用水水源，定期对水源进行巡查和检测，确保水源不受污染。供水设施维护：加强学校供水设施的维护和管理，定期对供水管道、水箱等设施进行清洗消毒，确保供水设施正常运行。水质检测：学校应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测结果应符合国家卫生标准。如发现水质异常，应及时采取措施进行处理，并向师生通报情况。6.突发公共卫生事件应急处置应急预案制定：学校制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处置能力。应急物资储备：学校储备必要的应急物资，如口罩、手套、消毒剂、体温计、急救药品等，确保应急物资充足、完好有效。事件处置：发生突发公共卫生事件时，学校应立即启动应急预案，按照规定及时报告上级部门，并积极配合相关部门做好现场处置、人员救治、疫情防控等工作。同时，做好师生的心理疏导和安抚工作，维护学校正常的教育教学秩序。四、卫生防疫工作检查与评估1.定期检查学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行检查，检查内容包括健康教育、环境卫生、传染病防控、食品安全、饮用水卫生等方面。检查结果应及时反馈，并督促相关部门和责任人进行整改。2.专项检查针对重点时期、重点环节和重点问题，学校开展专项卫生防疫工作检查，如春季传染病高发期、食品安全专项检查等。专项检查应制定详细的检查方案，明确检查标准和方法，确保检查工作的针对性和有效性。3.评估与考核学校将卫生防疫工作纳入部门和个人的绩效考核内容，对卫生防疫工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。同时，学校定期对卫生防疫工作进行评估，总结经验教训，不断完善卫生防疫工作制度和措施。五、人员培训与健康管理1.人员培训卫生防疫知识培训：定期组织师生员工参加卫生防疫知识培训，培训内容包括传染病防治、食品安全、饮用水卫生、环境卫生等方面。培训方式可采用集中授课、专题讲座、观看视频等多种形式，确保培训效果。技能培训：对学校卫生防疫工作人员进行专业技能培训，如消毒操作技能、体温检测技能、疫情报告流程等，提高工作人员的业务水平和应急处置能力。2.健康管理师生健康档案：建立师生健康档案，记录师生的基本健康信息、体检情况、因病缺勤情况等。定期对师生健康档案进行更新和分析，及时发现潜在的健康问题，并采取相应的措施进行干预。工作人员健康管理：学校卫生防疫工作人员应每年进行健康检查，持健康证上岗。如发现工作人员患有传染性疾病或其他不适宜从事卫生防疫工作的疾病，应及时调整工作岗位。六、家校合作1.宣传引导通过家长会、家长学校、家长微信群等渠道，向家长宣传卫生防疫知识，提高家长的卫生防疫意识和责任意识，引导家长积极配合学校做好学生的卫生防疫工作。2.信息沟通建立家校信息沟通机制，及时向家长反馈学生在学校的健康状况和卫生防疫工作情况。同时，了解学生