学校爱国卫生月管理制度_第1页
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PAGE学校爱国卫生月管理制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实爱国卫生运动的方针政策,加强学校卫生管理,营造整洁、优美、健康的校园环境,保障师生身体健康,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校内所有区域,包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强健康教育、环境卫生治理、病媒生物防制等措施,预防疾病传播,保障师生健康。2.全员参与原则鼓励全体师生员工积极参与爱国卫生活动,形成人人关心、人人参与的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的方法和手段,对学校卫生工作进行规范化、制度化管理。4.持续改进原则不断总结经验,查找问题,持续改进学校卫生管理工作,提高管理水平。二、组织管理(一)成立爱国卫生工作领导小组学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的爱国卫生工作领导小组。领导小组负责全面领导学校爱国卫生工作,制定工作计划,组织实施各项工作任务,协调解决工作中的重大问题。(二)明确各部门职责1.校长办公室负责统筹协调学校爱国卫生工作,将爱国卫生工作纳入学校整体工作计划,督促各部门落实工作任务。2.后勤管理部门负责学校环境卫生的日常清扫、保洁工作,做好校园绿化养护,加强对学校食堂、饮用水等卫生管理,确保食品安全和饮用水卫生。3.教学部门将健康教育纳入教学计划,组织开展形式多样的健康教育活动,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。4.学生工作部门组织学生开展爱国卫生宣传教育活动,引导学生积极参与校园环境卫生整治和志愿服务活动,培养学生的社会责任感。5.保卫部门负责维护校园秩序,加强对校园周边环境的巡查,配合相关部门做好校园及周边环境卫生治理工作。(三)设立爱国卫生工作专管员学校设立爱国卫生工作专管员,负责具体落实爱国卫生工作任务,定期对学校卫生状况进行检查、督促和指导,及时发现问题并提出整改意见。三、环境卫生管理(一)校园清扫保洁1.制定详细的校园清扫保洁制度,明确各区域清扫保洁责任人及清扫保洁频次。2.每日定时对教学区、办公区、生活区等进行清扫,及时清理垃圾和杂物,保持地面干净整洁。3.加强对公共区域的清扫保洁,如楼梯、走廊、卫生间、电梯等,定期进行消毒,确保环境清洁卫生。4.做好校园绿化养护工作,定期修剪花草树木,及时清理枯枝败叶,保持绿化景观美观。(二)垃圾分类处理1.在校园内合理设置垃圾分类投放点,配备相应的垃圾分类收集容器,如垃圾桶、垃圾袋等。2.对垃圾进行分类收集、存放,按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类标准进行分类投放。3.定期组织垃圾清运,确保垃圾及时清理,避免垃圾堆积产生异味和滋生蚊蝇。4.加强对师生员工的垃圾分类宣传教育,提高垃圾分类意识,引导师生员工正确分类投放垃圾。(三)卫生设施管理1.加强对学校卫生间、洗手池、水龙头等卫生设施的日常维护和管理,确保设施完好、正常使用。2.定期对卫生设施进行清洁消毒,防止细菌滋生和传播。3.及时维修或更换损坏的卫生设施,保障师生员工的正常使用需求。四、健康教育(一)健康教育课程1.将健康教育纳入学校课程体系,按照国家规定的课时要求,开设健康教育课程。2.健康教育课程内容应涵盖健康行为与生活方式教育、疾病预防教育、心理健康教育、环境与健康教育等方面,根据不同年龄段学生的特点和需求,制定相应的教学计划和教学内容。3.健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等,提高学生的学习兴趣和参与度。(二)健康教育活动1.定期组织开展形式多样的健康教育活动,如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛、健康体检等,普及健康知识,提高师生员工的健康意识和自我保健能力。2.利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地,广泛宣传健康知识和卫生常识,营造良好的健康教育氛围。3.结合爱国卫生月、世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等重要时间节点,开展针对性的健康教育活动,提高师生员工对特定健康问题的关注度和重视程度。(三)健康促进学校建设1.积极推进健康促进学校建设,制定健康促进学校工作计划和实施方案,明确工作目标和任务措施。2.加强学校环境建设,改善学校卫生条件,优化教学设施和生活设施,为师生员工提供健康的学习和生活环境。3.建立健全学校健康管理机制,加强对师生员工健康状况的监测和管理,及时发现和处理健康问题。4.开展健康促进活动,鼓励师生员工积极参与体育锻炼、合理膳食、戒烟限酒等健康生活方式,提高师生员工的健康素养和健康水平。五、病媒生物防制(一)防制原则坚持“以环境治理为主,化学防制、物理防制、生物防制相结合”的综合防制原则,有效控制病媒生物密度,预防和减少病媒生物传播疾病的发生。(二)防制措施1.环境治理加强校园环境卫生整治,清除病媒生物孳生场所,如清理积水、垃圾、杂物等,保持环境整洁卫生。2.物理防制在校园内合理设置防鼠设施,如鼠夹、鼠笼、粘鼠板等;安装防蚊蝇设施,如纱窗、门帘、灭蚊灯等,防止病媒生物进入室内。3.化学防制根据病媒生物的种类和密度,合理选用安全、有效的化学药剂进行防制。在使用化学药剂时,应严格按照操作规程进行,避免对师生员工和环境造成危害。4.生物防制利用生物天敌、微生物等方法进行病媒生物防制,如投放食蚊鱼、种植驱蚊植物等,减少化学药剂的使用,降低对环境的污染。(三)监测与评估1.建立病媒生物监测制度,定期对校园内病媒生物种类、密度进行监测,掌握病媒生物消长规律,为防制工作提供科学依据。2.对病媒生物防制效果进行评估,根据监测结果和防制措施的实施情况,及时调整防制策略和方法,确保防制效果达到国家规定的标准要求。六、食品安全管理(一)食堂卫生管理1.学校食堂应取得食品经营许可证,严格按照食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范进行经营管理。2.加强食堂从业人员健康管理,定期组织从业人员进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。3.保持食堂环境整洁卫生,定期进行清扫、消毒,做好食品加工、储存、销售等环节的卫生管理,防止食品污染和变质。4.严格把控食品采购渠道,确保食品原料安全可靠,索证索票齐全,建立食品进货查验记录制度。5.加强食品加工过程管理,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。6.配备必要的食品冷藏、冷冻、消毒、保洁等设施设备,并定期进行维护和检查,确保正常运行。(二)饮用水卫生管理1.学校应提供安全卫生的饮用水,采用集中式供水或二次供水的,应取得卫生许可证。2.加强对饮用水水源的保护,定期对饮用水水质进行检测,确保水质符合国家规定的卫生标准。3.做好饮用水设施设备的日常维护和管理,定期进行清洗、消毒,防止饮用水污染。4.向师生员工提供开水或符合卫生标准的桶装水,引导师生员工养成良好的饮水习惯。(三)食品安全监督检查1.建立健全食品安全监督检查制度,定期对学校食堂、饮用水等食品安全状况进行检查,及时发现和消除食品安全隐患。2.加强对食品安全管理人员和从业人员的培训,提高食品安全意识和管理水平。3.主动接受食品安全监管部门的监督检查,积极配合做好食品安全事故的调查处理工作。七、传染病防控(一)防控措施1.加强传染病防控知识宣传教育,提高师生员工的防控意识和自我保护能力。2.建立健全传染病疫情监测报告制度,严格落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度,及时发现和报告传染病疫情。3.加强校园环境卫生管理,做好教室、宿舍、食堂等场所的通风换气和清洁消毒工作,保持空气流通和环境整洁。4.加强对师生员工健康状况的监测,对有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,及时进行隔离观察,并督促其到医疗机构就诊。5.按照国家有关规定,做好疫苗接种工作,提高师生员工的疫苗接种率,预防传染病的发生。(二)疫情处置1.一旦发现传染病疫情,应立即启动应急预案,及时采取隔离、治疗、消毒、停课等措施,防止疫情扩散蔓延。2.配合卫生健康部门做好疫情调查、采样、检测、处置等工作,如实提供相关信息,协助做好疫情防控工作。3.对疫情发生的原因、经过、处置情况等进行总结分析,查找问题,完善防控措施,防止类似疫情再次发生。八、监督检查与考核(一)监督检查1.学校爱国卫生工作领导小组定期对学校爱国卫生工作进行监督检查,及时发现问题并提出整改意见。2.爱国卫生工作专管员负责对学校各部门、各区域的卫生状况进行日常巡查,督促落实各项卫生管理制度。3.鼓励师生员工对学校卫生问题进行监督举报,对举报属实的给予表扬和奖励。(二)考核评价1.建立爱国卫生工作考核评价制度,将爱国卫生工作纳入学校年度考核内容,对各部门、各班级的爱国卫生工作进行量化

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