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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省株洲市天元区九年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共15小题,共42分。1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是(
)A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.活字印刷 D.五谷酿酒2.冬季的南岳衡山,漫山遍野的雾凇如玉树琼花,美不胜收。下列空气成分中,与雾凇形成密切相关的是(
)A.水蒸气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳3.2025年湖南省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不符合该目标的是(
)A.增大化石能源消费比例
B.优化可再生资源回收体系
C.开展国土绿化、石漠化综合治理
D.加快推动秸秆、芦苇、畜禽粪污等综合利用“上善若水,水善利万物而不争”,我们应弘扬水之德,善用水之益。完成各小题。4.实验室离不开水。如图所示有关“水”的实验操作中正确的是(
)A.吸取液体 B.量取一定体积的水
C.加热水 D.滴加液体5.下列有关水的说法正确的是(
)A.经过自来水厂净化后的水为纯净物
B.含较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水
C.电解水的实验说明水是由氢分子和氧分子构成的
D.为了节约用水,采用大水漫灌的方式进行园林灌溉6.某品牌脱脂灭菌有机纯牛奶中每100mL含钠60mg、钙125mg等,这里的“钠”、“钙”指的是(
)A.分子 B.原子 C.元素 D.单质7.宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知NF3中氟为A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.下列化学方程式书写正确的是(
)A.红磷在氧气中燃烧:4P+3O22P2O3
B.氧化汞加热分解:HgOHg+O2↑
C.过氧化氢在二氧化锰催化下分解:2H9.下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是(
)A.石墨有金属光泽——作受电弓滑板
B.铜有优良的导电性——用于制电线
C.液氮的沸点低——作保护气
D.金刚石是无色透明的固体——用于裁玻璃10.公元前,制造玻璃就用到草木灰(主要成分K2CO3)、石英砂(主要成分SiO2)、硝石(主要成分KNO3A.K2CO3 B.KNO311.“木炭在氧气中燃烧”的实验中无需标注的图标是(
)A.护目镜 B.洗手 C.明火 D.用电12.2025年湖南省足球联赛“湘超”赛事中,运动员不慎受伤时,医生会迅速向其受伤部位喷含氯乙烷(C2H5A.氯乙烷由3种元素组成B.氯乙烷由8个原子构成
C.氯乙烷的相对分子质量为64.5gD.氯乙烷中氢元素的质量分数为113.如图所示为一种多灯头便携式热源,罐内装有环保矿物油,使用时点燃灯头。下列说法错误的是(
)A.矿物油具有可燃性
B.点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点
C.点燃不同数量的灯头可调控火力大小
D.将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气14.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列观点正确的是(
)A.化学观念:H2O和H2O2化学性质不同,是因为元素组成不同
B.科学思维:溶液具有均一性、稳定性,则均一、稳定的液体都是溶液
15.下列实验方案能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A除去FeCl2加入过量的锌粒,过滤B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭C除去一氧化碳中的氧气将混合气体通过足量灼热的铜粉D鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体分别取等质量固体,加入等量水,比较温度变化A.A B.B C.C D.D二、填空题:本大题共3小题,共18分。16.“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”已经被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录中。回答下列问题:
(1)除夕家家户户吃饺子喜庆团圆,与“捞饺子”原理类似的化学实验操作是______。
(2)过年都要贴春联,用墨汁书写的春联字迹长时间不变色的原因是:常温下碳单质的化学性质______。
(3)根据最新规定,株洲市划定了烟花爆竹的禁放区和限放区。制定该项规定的原因之一是大量燃放烟花爆竹会导致空气质量指数______(填“升高”或“降低”)。17.2025年11月25日,在我国酒泉卫星发射中心,神舟二十二号飞船顺利升空。这是中国载人航天工程的首次应急发射。
(1)飞船太空舱中,NiFe2O4可促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质不变,在此转化过程中NiFe2O4起______作用。
(2)18.从多角度认识化学反应,发展科学思维。
(1)物质变化:结合以下反应的微观示意图回答问题。
①微观分析:反应前后发生变化的微粒是______(填“分子”或“原子”)。
②宏观分析:该反应产生了新物质,反应的化学方程式为______。
(2)能量变化:电动汽车中电池的原理之一为高铁酸钾(K2FeO4)和锌反应,同时释放出电能,对应的化学方程式为2K2FeO4+3Zn=2K2ZnO三、流程题:本大题共1小题,共6分。19.青少年补钙可选碳酸钙型钙片,它的主要成分是轻质碳酸钙。因其具有粒径细、易吸收等特点,所以备受家长们青睐。碳化法制备轻质碳酸钙的过程模拟如图1所示,请回答:
(1)生石灰的化学式为______。
(2)石灰乳的主要成分是Ca(OH)2和水,请写出图1反应池Ⅱ中发生反应的化学方程式______。
(3)在反应池Ⅱ中,其他条件相同时,测得温度对轻质碳酸钙平均粒径的影响如图2所示。可获得的信息有______(写一条即可)。
(4)该流程中可以循环利用的物质是______。四、科普短文题:本大题共1小题,共6分。20.阅读科普短文,回答下列问题。用二氧化碳发电!2025年12月20日,全球首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”在我国贵州六盘水成功投入商业运行。
该技术利用工业余热,将液态二氧化碳升温、加压成超临界状态——此时的二氧化碳兼具液体高密度和气体低黏度的特性,能够有效带动发电机发电。
与传统发电方式相比,“超碳一号”具有的优势是:发电效率提升85%以上,净发电量增加超50%,且设备更加紧凑,占地面积可减少约一半。它不仅能将钢铁、水泥等高耗能行业的废热“变废为宝”,未来还可与光热、储能系统结合,为我国实现“碳达峰、碳中和”的目标助力。
依据上述材料内容,回答下列问题。
(1)将液态二氧化碳转变为超临界二氧化碳,需要加压。加压过程中,分子间的间隔______(填“不变”“变大”或“变小”)。
(2)写出超临界二氧化碳的一条物理性质:______。
(3)请评析超临界二氧化碳发电技术的研发价值:______。五、实验题:本大题共1小题,共10分。21.下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称______。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的制取装置组合为______(填序号)。
(3)在实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______。
(4)工业上,还可采用膜分离法制取氧气。如下图所示,利用氧分子的体积______(填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的体积实现分离,从而获得高浓度的氧气。
六、探究题:本大题共1小题,共10分。22.垃圾分类不仅是生活习惯的革新,更是实现资源循环、守护生态环境的重要路径。某兴趣小组利用废弃的铁片制作班徽,开展了一系列探究与实践活动,请你参与完成下列任务。
【任务一】筛选与鉴别金属底板
(1)同学们参观株洲市垃圾分类处理厂,获悉城市生活垃圾可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、和其他垃圾。空饮料瓶、废旧报纸应放置于贴有标志______(填“M”或“N”)的垃圾箱中。
(2)同学们从可回收垃圾中收集到一块银白色金属片,初步推测为铁片或铝片。请设计一个安全、简便的实验方案进行区分(写出实验步骤、现象及结论):______。
【任务二】选择蚀刻液并分析原理
(3)同学们将筛选好的铁片打磨抛光,贴上有镂空图案的不干胶保护膜(保护膜不与蚀刻液反应),再将铁片浸入足量蚀刻液中,一段时间后取出,可在铁片上形成特定图案效果。若想实现“银底红纹”(覆膜部分的铁片仍保持银白色,镂空部分与蚀刻液反应后表面变成红色),则应选择的蚀刻液是下列试剂中的______(填序号),铁与该蚀刻液发生的化学反应所属的基本类型是______。
①CuSO4溶液
②AgNO3溶液
③稀盐酸
④MgCl2溶液
【任务三】金属蚀刻画的防锈处理
(4)蚀刻后的铁片清洗、揭膜后,需进行防锈处理以延长使用寿命。请写出一种科学可行的防锈措施:______。
【任务四】交流反思与拓展
(5)生活中的铁一般都是生铁和钢(两者均为铁的合金),有同学认为也可将铁片浸在稀盐酸中,使蚀刻处留下黑色的痕迹,你认为留下黑色痕迹的原因可能是______七、计算题:本大题共1小题,共5分。23.氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH4)作为一种环境友好的固体储氢材料,可与水反应生成氢气,化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。
(1)氢气被称为清洁能源的原因是______参考答案1.D
2.A
3.A
4~5.D
、B
6.C
7.C
8.D
9.B
10.D
11.D
12.A
13.B
14.C
15.D
16.过滤;
不活泼;
升高
17.催化;
吸附;
47
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