三年级下学期语文过程性水平测试卷

三年级下学期语文过程性水平测试卷第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，写词语。（10分）春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示它们的美丽。（chūntiānláile,gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng,wǔcǎibānlándehuāduǒzàiwēifēngzhōngqīngqīngyáoyè,fǎngfúzàixiàngrénmenzhǎnshìtāmendeměilì.）小明每天坚持阅读课外书籍，不仅增长了知识，还提高了自己的阅读理解能力。（xiǎomíngměitiānjiānchíyuèdúkèwàishūjí,bùjǐnzēngzhǎnglezhīshí,háitígāolezìjǐdeyuèdúlǐjiěnénglì.）老师经常教导我们，要珍惜时间，努力学习，将来成为对社会有用的人。（lǎoshījīngchángjiàodǎowǒmen,yàozhēnxīshíjiān,nǔlìxuéxí,jiāngláichéngwéiduìshèhuìyǒuyòngderén.）周末的时候，我喜欢和爸爸妈妈一起去郊外散步，呼吸新鲜空气，欣赏大自然的美景。（zhōumòdeshíhou,wǒxǐhuanhébàbamāmāyīqǐqùjiāowàisànbù,hūxīxīnxiānkōngqì,xīnshǎngdàzìrándeměijǐng.）我们要养成良好的学习习惯，比如课前预习、课后复习、认真完成作业等。（wǒmenyàoyǎngchéngliánghǎodexuéxíxíguàn,bǐrúkèqiányùxí、kèhòufùxí、rènzhēnwánchéngzuòyèděng.）二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（8分）他的画得（dedéděi）到了大家的称赞。（√dé）我们应（yīngyìng）该互相帮助，共同进步。（√yīng）妈妈做的饭菜分（fēnfèn）外香甜。（√fèn）他在草地上快乐地（dedì）奔跑着。（√de）春天到了，花儿（竟竞）相开放。（√竞）我们要（尊遵）守交通规则，注意安全。（√遵）他的（作做）业写得非常认真。（√作）这本书的（作做）者是一位著名的作家。（√作）三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（9分）（）（）勃勃2.（）（）不忘3.（）（）不舍（）（）如洗5.（）（）力尽6.（）（）闻名（）（）古迹8.（）（）虚传9.（）（）独秀造句示例：春天来了，公园里的花儿生机勃勃，吸引了许多游客前来观赏。四、按要求写句子。（8分）照样子，写句子。例：小鸟在树上唱歌。小鱼在水里游来游去。把下列句子改为“被”字句。小明把教室打扫干净了。教室被小明打扫干净了。用加点的词语造句。他一边唱歌，一边跳舞。妈妈一边看电视，一边织毛衣。把下列句子补充完整。（1）只要我们努力学习，就一定能取得好成绩。（2）因为今天下雨了，所以我们没有去公园玩。第二部分阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）《美丽的秋天》秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。秋天，公园里的菊花盛开了，有红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一阵阵清香。秋天，田野里一片丰收的景象。稻子熟了，金黄金黄的，像铺了一地的金子。高粱红了，像燃烧的火把。棉花白了，像天上的朵朵白云。秋天真美啊！我爱秋天！短文共有（）个自然段。（2分）秋天的天空像什么？用“——”在文中画出来。（2分）秋天公园里有哪些花开放了？（3分）秋天田野里有哪些农作物成熟了？（3分）你喜欢秋天吗？为什么？（5分）二、阅读短文，回答问题。（15分）《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”短文共有（）个自然段。（2分）花生的花是什么颜色的？（2分）小松鼠为什么高兴？（3分）小松鼠最后看到花生了吗？为什么？（4分）如果你是小松鼠，你会怎么做？（4分）第三部分口语交际（10分）题目：我的好朋友要求：请你介绍一下你的好朋友，包括他的外貌、性格、爱好等，不少于5句话。第四部分习作（25分）题目：一件有趣的事要求：写一件你经历过的有趣的事。语句通顺，内容具体，不少于250字。正确使用标点符号。参考答案及评分标准第一部分基础知识积累与运用（35分）看拼音写词语（10分，每词2分）春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示它们的美丽。小明每天坚持阅读课外书籍，不仅增长了知识，还提高了自己的阅读理解能力。老师经常教导我们，要珍惜时间，努力学习，将来成为对社会有用的人。周末的时候，我喜欢和爸爸妈妈一起去郊外散步，呼吸新鲜空气，欣赏大自然的美景。我们要养成良好的学习习惯，比如课前预习、课后复习、认真完成作业等。选择正确的读音或汉字（8分，每空1分）dé√yīng√fèn√de√竞√遵√作√作√补充词语并造句（9分，补充词语每词1分，造句2分）生机勃勃、念念不忘、恋恋不舍、碧空如洗、筋疲力尽、远近闻名、名胜古迹、名不虚传、一枝独秀造句示例：春天来了，公园里的花儿生机勃勃，吸引了许多游客前来观赏。按要求写句子（8分，每句2分）小鱼在水里游来游去。教室被小明打扫干净了。妈妈一边看电视，一边织毛衣。（1）只要我们努力学习，就一定能取得好成绩。（2）因为今天下雨了，所以我们没有去公园玩。第二部分阅读理解（30分）一、《美丽的秋天》（15分）4个自然段（2分）天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。（2分）菊花、桂花（3分）稻子、高粱、棉花（3分）示例：我喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节，田野里一片金黄，公园里的菊花盛开，非常美丽。（5分）二、《小松鼠找花生》（15分）4个自然段（2分）金黄色（2分）因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想留着冬天吃。（3分）没有看到。因为花生是长在地下的，小松鼠没有看到。（4分）示例：我会去问鼹鼠，或者自己挖开泥土看看。（4分）第三部分口语交际（10分）评分标准：内容完整，介绍了好朋友的外貌、性格、爱好等（6分）语句通顺，不少于5句话（3分）表达清晰，有真情实感（1分）第四部分习作（25分）评分标准：内容具体，写出了事情的经过和有趣之处（10分）语句通顺，没有明显的错别字（8分）正确使用标点符号（5分）字数不少于250字（2分）命题说明本试卷以《义务教育语文课程标准》为依据，结合三年级学生的认知水平和学习特点，全面考查学生的语文基础知识、阅读理解能力、口语交际能力和写作能力。试卷内容涵盖了拼音、汉字、词语、句子、阅读、口语交际和习作等方面，注重考查学生的综合素养和实际应用能力。在题型设计上，采用了多