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文档简介
gre语法考试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.Thereportwasso_____thatitleftnoaspectoftheproblemunexamined.A.comprehensiveB.superficialC.conciseD.ambiguous答案:A2.Thenewpolicyisdesignedto_____economicgrowth.A.stimulateB.dampenC.impedeD.stagnate答案:A3.His_____attitudemadehimunpopularamonghiscolleagues.A.arrogantB.humbleC.friendlyD.cooperative答案:A4.Thescientist'stheorywasbasedon_____evidence.A.solidB.flimsyC.vagueD.tenuous答案:A5.Theoldbuildinghasa_____charm.A.rusticB.modernC.sleekD.futuristic答案:A6.Thecompany'sprofitshavebeen_____inrecentyears.A.decliningB.risingC.stableD.fluctuating答案:A7.Theteacher's_____explanationhelpedthestudentsunderstandthedifficultconcept.A.lucidB.obscureC.convolutedD.abstruse答案:A8.Thepolitician'sspeechwasfullof_____promises.A.emptyB.sincereC.concreteD.feasible答案:A9.Theathlete's_____performanceearnedhimagoldmedal.A.outstandingB.mediocreC.poorD.average答案:A10.Thecity'sskylineisdominatedby_____skyscrapers.A.toweringB.squatC.diminutiveD.petite答案:A多项选择题(每题2分,共10题)1.Whichofthefollowingwordsaresynonymsof"big"?A.largeB.hugeC.tinyD.massive答案:ABD2.Selectthewordsthatdescribeapositivepersonalitytrait.A.kindB.selfishC.generousD.cruel答案:AC3.Whichofthesearetypesoftransportation?A.carB.planeC.bookD.ship答案:ABD4.Choosethewordsrelatedtotime.A.yesterdayB.tomorrowC.tableD.now答案:ABD5.Whichofthefollowingarecolors?A.redB.appleC.blueD.green答案:ACD6.Selectthewordsthatcanbeusedtodescribeweather.A.sunnyB.rainyC.happyD.windy答案:ABD7.Whichofthesearefruits?A.bananaB.carrotC.orangeD.grape答案:ACD8.Choosethewordsthatareverbs.A.runB.beautifulC.jumpD.play答案:ACD9.Whichofthefollowingarepartsofthebody?A.armB.chairC.legD.head答案:ACD10.Selectthewordsthatmean"begin".A.startB.endC.commenceD.finish答案:AC判断题(每题2分,共10题)1."Good"and"Bad"areantonyms.()答案:√2."Dog"isatypeofplant.()答案:×3."Fast"and"Quick"aresynonyms.()答案:√4."Summer"isaseason.()答案:√5."Book"isaverb.()答案:×6."Red"isacolor.()答案:√7."School"isaplace.()答案:√8."Laugh"and"Cry"aresynonyms.()答案:×9."Apple"isavegetable.()答案:×10."Monday"isadayoftheweek.()答案:√简答题(每题5分,共4题)1.简述形容词在句子中的作用。答案:形容词主要用来修饰名词或代词,可描述其特征、性质、状态等。能让描述更具体生动,增强表达效果,如“abeautifulflower”。2.说明动词的分类。答案:动词可分为实义动词(有实际意义,如“run”)、系动词(如“be”)、助动词(协助构成时态等,如“have”)和情态动词(表能力等,如“can”)。3.什么是副词,举例说明其用法。答案:副词常修饰动词、形容词或其他副词。如“Herunsquickly”中“quickly”修饰动词“runs”,表速度状态。4.简述名词的单复数变化规则。答案:一般在词尾加-s,如“books”;以s、x等结尾加-es,如“boxes”;辅音+y结尾变y为i加-es,如“flies”;还有特殊变化,如“man-men”。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论英语语法学习中,词汇和语法的关系。答案:词汇是基础,没有足够词汇无法表达完整意思。语法是规则,能让词汇正确组合成句。二者相辅相成,学语法可更好运用词汇,有词汇语法才有施展空间。2.探讨如何提高英语语法运用能力。答案:可多阅读英文文章,培养语感和熟悉语法结构;做语法练习题,巩固知识;多进行写作和口语练习,在实践中运用语法并及时纠正错误。3.分析语法错误在英语学习中的影响。答案
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