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文档简介
背影考试题目及答案
单项选择题(每题2分,共20分)1.《背影》作者是()A.老舍B.朱自清C.冰心D.鲁迅2.《背影》中父亲为儿子买的是()A.橘子B.苹果C.香蕉D.葡萄3.《背影》的体裁是()A.小说B.诗歌C.散文D.戏剧4.《背影》中“我”和父亲是在()分别。A.上海B.南京C.北京D.杭州5.《背影》中描写父亲过铁道时,先写“蹒跚地走到铁道边”,“蹒跚”体现了父亲()A.年老体弱B.腿脚不便C.走路不稳D.动作迟缓6.《背影》中作者一共几次流泪()A.2次B.3次C.4次D.5次7.《背影》中“我”看到父亲的背影时的情感是()A.感动B.悲伤C.愧疚D.以上都是8.《背影》中父亲的语言特点是()A.幽默风趣B.简洁朴实C.华丽优美D.慷慨激昂9.《背影》的主题是()A.父子情深B.思乡之情C.爱国之情D.友情珍贵10.《背影》最初发表于()A.1925年B.1926年C.1927年D.1928年多项选择题(每题2分,共20分)1.《背影》中体现父亲对儿子关爱的情节有()A.送儿子去车站B.为儿子买橘子C.嘱托茶房照顾儿子D.再三叮嘱儿子路上小心2.《背影》中描写父亲背影的角度有()A.正面B.侧面C.背面D.远景3.《背影》的艺术特色有()A.情感真挚B.细节描写生动C.语言质朴D.结构严谨4.《背影》中“我”的情感变化有()A.不理解父亲B.被父亲感动C.思念父亲D.怨恨父亲5.下列关于《背影》的说法正确的有()A.是一篇回忆性散文B.以“背影”为线索C.表达了父子之间的深情D.运用了白描的手法6.文中父亲的形象特点包括()A.慈爱B.迂腐C.寡言D.坚韧7.《背影》中环境描写的作用有()A.烘托气氛B.推动情节发展C.衬托人物心情D.暗示社会背景8.以下哪些语句出自《背影》()A.“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”B.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”C.“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”9.《背影》中体现父子之间矛盾的地方有()A.我对父亲的迂腐行为不耐烦B.父亲的嘱托让我觉得多余C.父亲坚持送我D.我对父亲的关心不领情10.《背影》的写作手法有()A.对比B.象征C.借景抒情D.欲扬先抑判断题(每题2分,共20分)1.《背影》的作者朱自清是现代著名诗人、散文家。()2.文中“我”两次流泪,都是因为感动。()3.父亲过铁道买橘子的背影是文章的中心画面。()4.《背影》以时间为线索组织材料。()5.文中父亲的语言很多,体现了他的健谈。()6.作者通过对父亲背影的描写,表达了对父亲的感激和思念之情。()7.《背影》中描写父亲的外貌是为了突出他的苍老。()8.“我”一开始就理解父亲对“我”的爱。()9.《背影》是一篇叙事散文,没有明显的线索。()10.文章结尾再次提到父亲的背影,深化了主题。()简答题(每题5分,共20分)1.简要概括《背影》中父亲过铁道买橘子的过程。2.《背影》中作者的情感有怎样的变化?3.分析《背影》中父亲的人物形象。4.说说《背影》中“背影”的作用。讨论题(每题5分,共20分)1.结合现实,谈谈你对《背影》中父子亲情的理解。2.有人认为《背影》中父亲的行为有些迂腐,你怎么看?3.《背影》以小见大的写法对你写作有什么启示?4.假如你是文中的“我”,在看到父亲背影的那一刻,你会想些什么?答案单项选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.D8.B9.A10.A多项选择题1.ABCD2.BC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ACD7.AC8.ABC9.ABD10.ACD判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√简答题1.父亲蹒跚走到铁道边,慢慢探身下去,穿过铁道,爬上月台,艰难地攀、缩、倾身去摘橘子。2.起初对父亲的行为不耐烦、不理解,看到父亲艰难买橘子的背影后被深深感动,后来对父亲充满思念。3.父亲是一个慈爱、寡言、坚韧的人。他虽不善言辞,却用行动默默关爱儿子,在艰难处境中仍为儿子付出。4.“背影”是文章线索,凝聚着父亲的爱,也是作者情感触发点,深化了父子情深的主题。讨论题1.现实中父子亲情也常是默默付出,如父母为孩子操劳。我们应理解他们的爱,珍惜亲情。2.父亲的行为并非迂
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