病毒高考试题及答案

病毒高考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.病毒的遗传物质是（）A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA2.下列病毒中，通过呼吸道传播的是（）A.乙肝病毒B.艾滋病病毒C.流感病毒D.丙肝病毒3.噬菌体是一种（）A.细菌B.病毒C.真菌D.支原体4.病毒在宿主细胞内的生命活动主要是（）A.生长B.繁殖C.发育D.分化5.病毒的基本结构是（）A.核酸和蛋白质外壳B.细胞壁和细胞膜C.细胞质和细胞核D.线粒体和叶绿体6.以下哪种疾病不是由病毒引起的（）A.肺结核B.流感C.艾滋病D.手足口病7.病毒离开宿主细胞后（）A.立即死亡B.形成芽孢C.保持生命活动D.停止生命活动8.新冠病毒的主要传播途径不包括（）A.飞沫传播B.接触传播C.血液传播D.气溶胶传播9.病毒与细菌的本质区别是（）A.有无细胞结构B.有无遗传物质C.有无细胞壁D.能否独立生活10.以下对病毒的描述，错误的是（）A.个体微小B.能独立生活C.有遗传物质D.营寄生生活二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于病毒的叙述，正确的有（）A.病毒没有细胞结构B.病毒能在培养基上独立生活C.病毒的遗传物质是DNA或RNAD.病毒能引起人和动植物患病2.常见的病毒传播途径有（）A.空气传播B.水传播C.接触传播D.血液传播3.病毒对人类的影响有（）A.引起疾病B.可用于基因工程C.可用于生物防治D.促进生态平衡4.以下属于病毒的有（）A.烟草花叶病毒B.大肠杆菌C.噬菌体D.朊病毒5.病毒的特点包括（）A.形态多样B.无细胞结构C.寄生生活D.对抗生素敏感6.新冠病毒的防控措施有（）A.戴口罩B.勤洗手C.保持社交距离D.接种疫苗7.病毒在生态系统中的作用有（）A.促进物质循环B.调节种群数量C.影响生物进化D.产生氧气8.下列病毒中，遗传物质是RNA的有（）A.乙肝病毒B.流感病毒C.新冠病毒D.艾滋病病毒9.病毒感染人体后可能出现的症状有（）A.发热B.咳嗽C.乏力D.腹泻10.病毒的培养需要（）A.活细胞B.营养物质C.适宜的温度D.氧气三、判断题（每题2分，共20分）1.病毒都是有害的。（）2.病毒可以用光学显微镜观察。（）3.病毒只能寄生在活细胞内。（）4.所有病毒的遗传物质都是DNA。（）5.噬菌体可以寄生在植物细胞内。（）6.病毒离开宿主细胞后就会死亡。（）7.病毒的繁殖方式是分裂生殖。（）8.接种疫苗可以有效预防所有病毒感染。（）9.病毒是生物，因为它有遗传物质。（）10.新冠病毒在高温环境下存活时间会缩短。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述病毒的结构特点。2.病毒的传播途径有哪些？请举例说明。3.病毒对人类有哪些影响？4.如何预防病毒感染？五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论病毒在生态系统中的作用。2.谈谈你对新冠疫情防控的认识。3.探讨病毒与人类进化的关系。4.分析病毒在基因工程中的应用前景。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.A7.D8.C9.A10.B二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ABC6.ABCD7.ABC8.BCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.病毒无细胞结构，由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳组成。2.传播途径有空气传播，如流感病毒；接触传播，如手足口病毒；血液传播，如乙肝病毒；水传播，如甲肝病毒。3.病毒可引起人和动植物患病，也可用于基因工程、生物防治，还能促进生态平衡。4.预防措施包括戴口罩、勤洗手、保持社交距离、接种疫苗、加强锻炼等。五、讨论题1.病毒能促进物质循环，调节种群数量，影响生物进化，维持生态系统平衡。2.新冠疫