东城社工考试题目及答案

东城社工考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社区工作的目标可分为过程目标和（）。A.任务目标B.结果目标C.具体目标D.阶段目标2.下列不属于社会工作专业价值观的是（）。A.利己主义B.尊重C.接纳D.个别化3.社区照顾模式中“在社区照顾”的核心是（）。A.强调动员社区内资源B.强调服务的非机构化C.强调对社区照顾的责任D.强调社区支持网络的建立4.小组工作中，开始阶段社会工作者的主要任务是（）。A.处理抗拒行为B.制定小组规范C.协调和处理冲突D.协助组员保持小组经验5.下列属于社区外部资源的是（）。A.社区志愿者B.社区企业C.社区居民的文化素质D.社区的服务设施6.关于社会工作专业伦理，下列说法错误的是（）。A.要保护服务对象隐私B.可以随意透露服务对象信息C.应遵循专业的伦理守则D.要维护服务对象权益7.社区工作的地区发展模式比较适合于（）。A.社区居民比较团结的地区B.社区问题严重的地区C.居民关系疏离的社区D.社区资源丰富的地区8.个案工作中，收集资料的方法不包括（）。A.观察B.访谈C.实验D.问卷调查9.社会工作者在服务过程中要与服务对象保持良好的沟通，沟通技巧不包括（）。A.专注倾听B.适时打断C.表达同感D.适当回应10.社区工作的准备阶段首要任务是（）。A.确定主要任务和行动方案B.分析社区需求C.对社区进行科学细致的分析D.建立社区工作机构二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者的直接服务角色有（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.管理者2.社区工作的社会策划模式的实施策略包括（）。A.明确组织的使命和目标B.分析环境和形势C.确定需要D.确定目标3.小组工作的功能有（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络4.社区照顾的服务类型包括（）。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.整合式社区照顾5.社会工作专业价值观的操作原则有（）。A.对服务对象的接纳B.对服务对象的尊重和包容C.注重个别化原则D.自我决定与知情同意6.社区工作评估的方法有（）。A.定性评估B.定量评估C.过程评估D.成果评估7.个案工作的主要模式有（）。A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.人本治疗模式8.社会工作行政的功能有（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.规划服务内容9.社区工作者的能力要求包括（）。A.社区分析能力B.人际关系能力C.组织协调能力D.社区服务能力10.社会工作研究的方法包括（）。A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.文献研究三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者可以不遵循专业伦理。（）2.小组工作中，治疗模式比互动模式更强调组员之间的互动。（）3.社区照顾模式强调非正式照顾的作用。（）4.社会工作的目标就是解决服务对象的问题。（）5.社会策划模式中，社会工作者主要扮演专家的角色。（）6.个案工作主要采用一对一的服务方式。（）7.社会工作行政就是将社会政策转化为具体的社会服务。（）8.社区工作者不需要具备沟通能力。（）9.社会工作研究只能采用定量研究方法。（）10.社区工作的地区发展模式注重居民的参与和合作。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社区工作的特点。社区工作具有以社区为对象、强调居民参与、采用宏观视角、具有政治性、富有批判和反思精神等特点，旨在解决社区问题，促进社区发展。2.简述社会工作专业价值观的内涵。内涵包括尊重服务对象的尊严和价值，接纳不同个体，注重个别化，保护服务对象隐私，让其自我决定并知情同意，维护其权益，促进社会公平正义等。3.简述小组工作开始阶段的组员特点。组员特点有陌生、谨慎，对小组有较高期望，焦虑、困惑，行为上较为被动，对社会工作者依赖性强，还可能存在试探心理等。4.简述社区照顾模式的优点。能充分利用社区资源，提供个性化服务，促进居民参与，减轻机构负担，让服务对象在熟悉环境中生活，还利于建立社区关怀氛围和增强社区凝聚力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论社会工作者在社区工作中如何促进居民参与。可通过宣传教育，让居民了解社区事务和参与意义；搭建参与平台，如举办座谈会、听证会；建立激励机制，给予奖励；加强与居民沟通，了解需求，增强信任感，提升参与积极性。2.讨论如何提高小组工作的效果。需做好充分准备，如明确目标、合理分组，过程中善用技巧促成互动，处理冲突，营造积极氛围，关注个体差异，结束阶段引导总结经验，促进持续发展，提升整体效果。3.讨论社区工作中社会策划模式的适用场景及局限。适用于处理复杂问题、需要专业技术的项目和资源依赖高的情况。局限在于可能忽视居民需求和参与，缺乏灵活性，实施成本高，易导致社区权力集中在少数人手中。4.讨论个案工作中如何建立良好的专业关系。要真诚，让服务对象感受到尊重和理解；无条件接纳，不评判其行为和价值观；保持同理，站在其角度感受；恰当沟通，专注倾听并及时回应，保守隐私，获其信任。答案单选题答案1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.B10.C多选题答案1.ABC2.ABCD3.ABCD