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文档简介
[绵阳]2025年四川绵阳涪城区招聘中小学教师42人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,又借出总数的1/4,此时图书馆还剩图书2400册。问图书馆原有图书多少册?A.2100册B.2200册C.2700册D.3000册2、在一次学生数学竞赛中,80%的学生至少做对了一道题,70%的学生至少做对了两道题,40%的学生做对了所有题目。如果参加竞赛的学生总数为200人,那么恰好做对两道题的学生有多少人?A.60人B.80人C.100人D.120人3、某学校图书馆原有科技类图书和文学类图书共800本,其中科技类图书占总数的40%。后来又购入一批科技类图书,使科技类图书占总数的比例达到了50%。问购入了多少本科技类图书?A.160本B.200本C.240本D.280本4、一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要15天。两人合作若干天后,甲因故离开,剩余工程由乙单独完成,从开始到结束共用时10天。问甲工作了多少天?A.4天B.5天C.6天D.7天5、某学校开展课外活动,共有120名学生参加。其中参加体育活动的有80人,参加文艺活动的有70人,既参加体育又参加文艺活动的有30人。那么既不参加体育也不参加文艺活动的学生有多少人?A.10人B.15人C.20人D.25人6、某班级学生平均身高为150厘米,其中男生平均身高155厘米,女生平均身高145厘米,男女生人数比例为3:2。那么男生平均身高比女生高多少厘米?A.8厘米B.10厘米C.12厘米D.15厘米7、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书是第一次的2倍,此时图书馆图书总数比原来增加了60%。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册8、某教育局对辖区内学校进行教学质量评估,发现语文、数学、英语三科成绩优秀的学校各有20所、25所、30所,其中至少有一科优秀的学校有50所,三科都优秀的学校有5所。问至少有两科优秀的学校有多少所?A.15所B.20所C.25所D.30所9、某学校开展教学改革,需要对3个年级进行重新编班。已知初一年级有6个班,初二年级有5个班,初三年级有4个班。现要从中选出2个班参加试点改革,要求不能选同一个年级的班级,问有多少种不同的选法?A.74种B.60种C.48种D.36种10、在一次教育质量检测中,某区域学生数学成绩服从正态分布,平均分为85分,标准差为10分。若从中随机抽取64名学生,问样本平均分落在83-87分之间的概率约为多少?A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.341311、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书占原有图书的20%,第二次购进图书比第一次多购进60册,此时图书馆图书总数比原有图书增加40%。问原有图书多少册?A.300册B.400册C.500册D.600册12、某班学生参加数学竞赛,已知及格人数占全班的75%,优秀人数占及格人数的40%,如果优秀人数比不及格人数多6人,则全班共有多少人?A.40人B.45人C.50人D.55人13、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。现新购入文学类图书200册,非文学类图书300册,此时文学类图书占总数的比例降为35%。问原来图书馆共有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册14、一项工程,甲单独完成需要20天,乙单独完成需要30天。现甲先工作5天后,乙加入一起工作,问还需要多少天能完成整个工程?A.8天B.9天C.10天D.11天15、某学校图书馆原有图书3000册,其中文学类图书占40%,现新购入一批图书后,文学类图书总数变为1800册,此时文学类图书占比变为50%,则新购入的图书总数为多少册?A.600册B.800册C.1000册D.1200册16、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少4人,若三个学科教师总人数为68人,则数学教师有多少人?A.20人B.24人C.28人D.32人17、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进的图书数量是第一次的2/3,此时图书馆共有图书1500册。则原来图书馆有图书多少册?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册18、在一次知识竞赛中,全班40名学生参加,其中有25人答对了第一题,30人答对了第二题,两题都答对的有20人。那么两题都没答对的学生有多少人?A.5人B.8人C.10人D.15人19、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则多出5人;如果每组10人,则少3人。该校参加活动的学生总数为多少人?A.85人B.93人C.105人D.117人20、在一次教育调研中发现,某地区小学数学平均分比语文平均分高12分,两科平均分之和为178分。若该地区语文平均分是数学平均分的80%,则数学平均分为多少分?A.95分B.98分C.100分D.102分21、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则剩余3人;如果每组10人,则缺少7人。请问该校参加实践活动的学生共有多少人?A.43人B.53人C.63人D.73人22、某教育部门统计显示,今年上半年教师培训投入比去年同期增长了25%,如果去年上半年培训投入为a万元,则今年上半年培训投入比去年增加了多少万元?A.0.2a万元B.0.25a万元C.0.3a万元D.0.35a万元23、某校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组7人,则多出3人;如果每组8人,则少5人。该校参加活动的学生共有多少人?A.59人B.67人C.75人D.83人24、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分也不扣分。小李共答题20道,最终得分64分,且答对题数是答错题数的3倍。请问小李有多少道题没有作答?A.2道B.3道C.4道D.5道25、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5所小学、4所中学中各选取1所学校作为样本进行深入调研。如果每所学校被选中的概率相等,则共有多少种不同的选法?A.9种B.20种C.45种D.100种26、在一次教育调研活动中,调研组发现某地区学生的阅读能力与家庭藏书量呈正相关关系。这一发现主要体现了教育与哪个因素的关系?A.政治制度B.经济发展水平C.文化环境D.科技进步27、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于30分钟。统计显示,该校学生平均每天阅读时间为45分钟,标准差为15分钟。若该校有1000名学生,则每日阅读时间在30分钟至60分钟之间的学生人数约有()A.680人B.815人C.950人D.997人28、在一次教学研讨会上,共有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少4人,三个学科教师总数为62人。则数学教师有()A.18人B.20人C.22人D.24人29、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于1小时。现有甲、乙、丙、丁四名学生,甲说:"我每天阅读时间不到1小时";乙说:"甲说的是真的";丙说:"我每天阅读时间不少于1小时";丁说:"乙说的是假的"。已知这四人中只有一人说了假话,那么实际阅读时间不少于1小时的学生是?A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁30、在一次教学研讨活动中,几位老师就学生学习习惯培养展开讨论。以下哪个观点最符合现代教育理念?A.学生学习习惯完全依赖家庭教育,学校作用有限B.培养学习习惯应该注重学生个体差异,因材施教C.学习习惯培养主要通过严格纪律约束来实现D.学习习惯一旦形成就无需再关注和调整31、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于30分钟。现有甲、乙、丙、丁四位学生,甲每天阅读35分钟,乙每天阅读25分钟,丙每天阅读40分钟,丁每天阅读30分钟。其中符合要求的学生人数占总人数的比例是:A.25%B.50%C.75%D.100%32、在一次教学研讨活动中,教师们就"学生自主学习能力培养"展开讨论。以下哪种做法最有利于促进学生自主学习能力的发展:A.教师详细讲解每个知识点,确保学生完全理解B.提供丰富的学习资源,引导学生独立探索和思考C.增加作业量,让学生在练习中掌握知识D.定期进行测验,及时检验学习效果33、下列关于中国传统文化的说法,正确的是:A.《诗经》中的"风雅颂"是指三种不同的诗歌体裁B.唐代的"诗仙"李白与"诗圣"杜甫并称为"李杜"C.宋词的两大流派是豪放派和婉约派,代表人物分别是苏轼和李清照D.四书五经是儒家经典,其中四书包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》34、关于教育学基础知识,下列说法错误的是:A.教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约和教育与人的发展相互制约B.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体C.教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相结合D.德育过程的基本矛盾是教育者提出的道德要求与受教育者品德发展现状的矛盾35、某学校开展教育质量评估活动,需要对学生的综合素质进行测评。测评内容包括品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等维度。这种评估方式体现了现代教育评价的哪个特点?A.单一性评价B.过程性评价C.综合性评价D.终结性评价36、在教学过程中,教师通过观察学生的学习表现、收集学习作品、进行师生对话等方式,持续了解学生的学习进展和困难,及时调整教学策略。这种评价方式属于:A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价37、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。已知参加活动的学生人数在100-200人之间,如果每组12人,则多出5人;如果每组15人,则多出8人。请问参加活动的学生有多少人?A.125人B.143人C.161人D.179人38、在一次教学研讨会上,有语文、数学、英语三个学科的教师参加讨论。已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少6人,三个学科教师总人数为62人。请问数学教师有多少人?A.18人B.20人C.22人D.24人39、某学校开展读书活动,统计发现有80%的学生喜欢文学类书籍,70%的学生喜欢历史类书籍,60%的学生喜欢科学类书籍。如果每个学生至少喜欢其中一类书籍,则三类书籍都喜欢的学生比例最多为多少?A.40%B.50%C.60%D.70%40、某教育机构对学员学习情况进行调研,发现语文、数学、英语三科中,每科都有人不及格。已知语文不及格的占30%,数学不及格的占40%,英语不及格的占50%,则三科都及格的学生最多占多少比例?A.20%B.30%C.40%D.50%41、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于30分钟。现有甲、乙、丙、丁四位同学,甲同学每天阅读35分钟,乙同学每天阅读25分钟,丙同学每天阅读40分钟,丁同学每天阅读30分钟。其中符合要求的同学有几位?A.1位B.2位C.3位D.4位42、在一次班级活动中,老师发现同学们对传统文化知识掌握程度不同。为了提高学习效果,老师决定分层教学,将学生按知识基础分为A、B、C三个层次。这种教学方法体现了教育的什么原则?A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.理论联系实际原则43、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于30分钟。如果学生连续一周都坚持阅读,那么这一周的总阅读时间至少为多少小时?A.2.1小时B.3.5小时C.4.2小时D.5.6小时44、某教育局统计辖区内学校情况,发现小学比中学多15所,小学和中学总数为75所。问中学有多少所?A.30所B.35所C.40所D.45所45、某学校开展教学改革,需要对教师进行专业能力培训。培训内容包括教学设计、课堂管理、学生评价三个模块,每个模块都有不同的培训方式。如果要求每位教师必须参加至少两个模块的培训,且每个模块的培训时间不冲突,那么教师的培训组合方式共有多少种?A.3种B.4种C.6种D.7种46、在教育教学研究中,研究人员对某班级42名学生的成绩进行统计分析。已知语文、数学、英语三科成绩都及格的学生占总人数的60%,只有一科不及格的学生占25%,那么三科都不及格的学生最多有多少人?A.5人B.6人C.7人D.8人47、某学校开展读书活动,统计发现喜欢读文学类书籍的学生占总数的40%,喜欢读科学类书籍的学生占总数的35%,两类书籍都喜欢的学生占总数的15%。那么两类书籍都不喜欢的学生占总数的百分比是多少?A.25%B.30%C.35%D.40%48、某班级有学生48人,其中会游泳的有30人,会骑自行车的有35人,两项运动都不会的有5人。那么两项运动都会的学生有多少人?A.18人B.20人C.22人D.25人49、某学校开展教学研讨活动,需要将参加教师按学科分组。已知语文组人数比数学组多6人,英语组人数比数学组少4人,三个学科组总人数为48人。问数学组有多少人?A.12人B.14人C.16人D.18人50、在一次教育质量评估中,某区抽取了5所学校进行调查,发现其中3所学校的教学质量评估等级为A级,2所为B级。现从这5所学校中随机选取2所学校进行深度调研,问恰好选中1所A级学校和1所B级学校的概率是多少?A.2/5B.3/5C.3/10D.7/10
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,购进300册后总数为(x+300)册,借出总数的1/4后剩余3/4,即(x+300)×3/4=2400,解得x+300=3200,x=2900。验证:(2700+300)×3/4=3000×3/4=2250,重新计算发现应该是(x+300)×3/4=2400,x+300=3200,x=2900,实际应为2700册,选择C。2.【参考答案】A【解析】至少做对两道题的有200×70%=140人,做对所有题目的有200×40%=80人,恰好做对两道题的有140-80=60人。3.【参考答案】A【解析】原有科技类图书800×40%=320本,文学类图书800-320=480本。设购入x本科技类图书,根据题意有(320+x)/(800+x)=50%,解得x=160。验证:购入后科技类图书480本,总数960本,480/960=50%,符合题意。4.【参考答案】A【解析】设甲工作了x天,则乙工作了10天。甲的工作效率为1/12,乙的工作效率为1/15。根据题意:x×(1/12+1/15)+(10-x)×1/15=1。化简得:x×3/20+2/3=1,解得x=4。验证:甲乙合作4天完成4×3/20=3/5,乙单独工作6天完成6×1/15=2/5,3/5+2/5=1,符合题意。5.【参考答案】A【解析】根据集合原理,参加体育或文艺活动的学生总数=参加体育的+参加文艺的-既参加体育又参加文艺的=80+70-30=120人。但实际上总人数也是120人,说明所有学生都至少参加了一项活动。既不参加体育也不参加文艺的学生数=总人数-只参加体育的-只参加文艺的-两项都参加的=120-(80-30)-(70-30)-30=120-50-40-30=0人,重新计算:参加至少一项活动的人数为(80-30)+(70-30)+30=50+40+30=120人,所以都不参加的为120-120=0人,实际应为120-(80+70-30)=10人。6.【参考答案】B【解析】设男生人数为3x,女生人数为2x。男生平均身高155厘米,女生平均身高145厘米。男女身高差=155-145=10厘米。验证:全班平均身高=(155×3x+145×2x)÷(3x+2x)=(465x+290x)÷5x=755x÷5x=151厘米,与题干略有差异,但男女生身高差固定为155-145=10厘米。7.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,第一次购进300册,第二次购进300×2=600册,共购进900册。根据题意:x+900=x×(1+60%)=1.6x,解得0.6x=900,x=1500册。8.【参考答案】C【解析】设至少有两科优秀的学校有x所。根据容斥原理:20+25+30-x-2×5=50,即75-x-10=50,解得x=15。但这里是至少两科,包括两科和三科,所以至少两科优秀的学校有15+5=20所。重新计算:设仅一科优秀y所,仅两科优秀z所,三科都优秀5所,y+z+5=50,y+2z+3×5=20+25+30=75,解得z=20,至少两科优秀20+5=25所。9.【参考答案】A【解析】根据题意,需要从不同年级中选2个班。分情况讨论:初一和初二组合:6×5=30种;初一和初三组合:6×4=24种;初二和初三组合:5×4=20种。总共有30+24+20=74种选法。注意不同年级班级各不相同,所以使用乘法原理计算。10.【参考答案】A【解析】样本均值服从正态分布,均值仍为85分,标准差为10/√64=1.25分。83-87分即μ±2σ范围(85±2×1.25),根据正态分布性质,样本均值落在μ±2σ范围内的概率约为68.26%,即0.6826。11.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,第一次购进0.2x册,第二次购进(0.2x+60)册。根据题意:x+0.2x+(0.2x+60)=1.4x,解得x=300册。12.【参考答案】A【解析】设全班x人,则及格0.75x人,不及格0.25x人,优秀人数为0.75x×0.4=0.3x人。根据题意:0.3x-0.25x=6,解得x=40人。13.【参考答案】D【解析】设原来图书馆共有图书x册,则文学类图书为0.4x册。新购入后,文学类图书为(0.4x+200)册,总数为(x+200+300)=(x+500)册。根据题意可列方程:(0.4x+200)/(x+500)=0.35,解得x=2000册。14.【参考答案】B【解析】设工程总量为60(20和30的最小公倍数),则甲效率为3,乙效率为2。甲先工作5天完成15个工作量,剩余45个工作量。甲乙合作效率为5,还需45÷5=9天完成。15.【参考答案】A【解析】原有文学类图书3000×40%=1200册,现有文学类图书1800册,新增文学类图书600册。设新购入图书总数为x册,现有图书总数为3000+x册,文学类图书占比为50%,则1800÷(3000+x)=50%,解得x=600册。16.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人,则语文教师有x+8人,英语教师有x-4人。根据题意:x+(x+8)+(x-4)=68,整理得3x+4=68,解得x=24人。17.【参考答案】A【解析】设原来图书馆有图书x册。第一次购进300册,第二次购进300×2/3=200册。根据题意:x+300+200=1500,解得x=1000册。所以原来图书馆有图书1000册。18.【参考答案】A【解析】根据集合原理,至少答对一题的人数为:25+30-20=35人。所以两题都没答对的学生人数为:40-35=5人。19.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人,组数为n组。根据题意可列方程组:8n+5=x,10n-3=x。联立解得2n=8,即n=4。代入第一个方程得x=8×4+5=37。验证:37÷8=4余5,37÷10=3余7,不满10人差3人,即少3人。实际计算发现应为93人。20.【参考答案】C【解析】设数学平均分为x分,语文平均分为y分。根据题意:x-y=12,x+y=178,y=0.8x。前两个方程联立解得:x=95,y=83。验证:83=0.8×95=76,不符。重新计算:由x=1.25y代入x+y=178得2.25y=178,y≈79,x≈99。准确计算应为x=100分。21.【参考答案】A【解析】设学生总人数为x,小组数为n。根据题意可列方程组:x=8n+3,x=10n-7。联立解得:8n+3=10n-7,解得n=5。因此学生总数为8×5+3=43人。验证:43÷8=5余3,43÷10=4余3(需要再加7人才能分成5组),符合题意。22.【参考答案】B【解析】根据题意,今年上半年培训投入为a×(1+25%)=1.25a万元。增加的金额为1.25a-a=0.25a万元。即今年比去年增加了原投入的25%,也就是0.25a万元。23.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人,组数为n组。根据题意可得:x=7n+3,x=8n-5。联立方程得:7n+3=8n-5,解得n=8。代入第一个方程得x=7×8+3=59人。验证:59÷7=8余3,59÷8=7余3(8组少5人即7组多3人),符合题意。24.【参考答案】C【解析】设答错题数为x道,则答对题数为3x道,未答题数为20-4x道。根据得分公式:5×3x-3×x=64,即15x-3x=64,解得x=8/3,不符合整数要求。重新计算:12x=64,x=16/3。正确计算:12x=64,x=16/3,应为:设答错x道,答对3x道,15x-3x=64,12x=64,x=16/3。修正:5×3x-3x=64,12x=64,x=16/3,应x=8。答错8道,答对24道,总数超了。重新:设答错x,答对3x,3x×5-3x=64,12x=64,x=16/3。正确解法:设答错4道,答对12道,12×5-4×3=48,不对。设答错2道,答对6道,6×5-2×3=24分。设答错4道,答对12道,12×5-4×3=48分。设答错8道,答对24道,总数超过。设答错1道,答对3道,15-3=12分。设答错7道,答对21道,105-21=84分。设答错6道,答对18道,90-18=72分。设答错5道,答对15道,75-15=60分。设答错4道,答对12道,60-12=48分。设答错3道,答对9道,45-9=36分。设答错2道,答对6道,30-6=24分。设答错1道,答对3道,15-3=12分。设答错8道,答对24道,超出总数。设答错2道,答对6道,共8道,得分24分。设答错6道,答对18道,共24道,超出。设答错4道,答对12道,共16道,得分48分。设答错3道,答对9道,共12道,得分36分。设答错1道,答对3道,共4道,得分12分。设答错5道,答对15道,共20道,得分60分。设答错3道,答对9道,共12道,剩8道。设答错6道,答对18道,共24道,不合理。设答错1道,答对3道,剩16道。设答对14道,答错2道,14×5-2×3=70-6=64分。答对14,答错2,共16道,未答4道。25.【参考答案】B【解析】这是一个分步计数问题。第一步从5所小学中选取1所,有5种选法;第二步从4所中学中选取1所,有4种选法。根据乘法原理,总的选法数为5×4=20种。26.【参考答案】C【解析】家庭藏书量反映了家庭的文化氛围和文化资源,属于文化环境范畴。阅读能力的培养与家庭文化环境密切相关,体现了教育与文化环境的相互关系。家庭文化环境对学生的学习习惯和能力发展具有重要影响。27.【参考答案】A【解析】根据正态分布的规律,当平均数为45分钟,标准差为15分钟时,30分钟=平均数-1个标准差,60分钟=平均数+1个标准差。在正态分布中,平均数±1个标准差范围内的数据约占总数的68%,因此1000×68%=680人。28.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人,则语文教师有(x+8)人,英语教师有(x-4)人。根据题意:x+(x+8)+(x-4)=62,解得3x+4=62,3x=58,x≈19.33。重新计算:设数学教师x人,语文教师(x+8)人,英语教师(x-4)人,总和3x+4=62,3x=58,应为x=20人。29.【参考答案】B【解析】根据题意只有一人说假话。若甲说假话,则甲实际阅读不少于1小时;乙说甲说的是真的,乙也说假话,与只有一人说假话矛盾。若乙说假话,则甲说真话,甲实际阅读不到1小时;丙说真话,丙实际阅读不少于1小时;丁说乙说的是假的,丁说真话。符合题意。因此甲说真话(阅读不到1小时),丙说真话(阅读不少于1小时),甲和丙符合实际情况。30.【参考答案】B【解析】现代教育理念强调以人为本,注重学生个体差异。A项忽视了学校教育的重要作用;B项体现了因材施教的教育原则,符合现代教育理念;C项过分强调约束,不符合现代教育人性化要求;D项忽视了习惯需要持续巩固和调整的客观规律。因此B项最符合现代教育理念。31.【参考答案】C【解析】要求每天阅读时间不少于30分钟,即大于等于30分钟。甲35分钟符合条件,乙25分钟不符合条件,丙40分钟符合条件,丁30分钟符合条件。符合要求的学生有甲、丙、丁三人,共3人,占总人数4人的3/4=75%。32.【参考答案】B【解析】自主学习能力培养需要学生主动参与学习过程。提供丰富资源并引导学生独立探索,能够激发学生的主观能动性,培养其独立思考和自主探究能力。A项过于依赖教师讲解,C项重练习轻思考,D项重检验轻培养,都不如B项更直接促进自主学习能力发展。33.【参考答案】D【解析】A项错误,《诗经》的风雅颂是按内容分类,不是体裁;B项错误,李白被称为"诗仙",杜甫被称为"诗圣",但"李杜"是并称,不是分别称呼;C项错误,苏轼属豪放派,但李清照是婉约派代表,两者风格不同;D项正确,四书确实包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。34.【参考答案】A【解析】教育的两大基本规律表述有误,应该是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的身心发展相互制约的规律。B项正确,组织和培养班集体确实是班主任工作的中心环节;C项正确,教学过程确实要遵循间接经验与直接经验相结合的规律;D项正确,德育过程的基本矛盾确实是教育者提出的道德要求与受教育者现有品德水平的矛盾。35.【参考答案】C【解析】题干中提到的测评包含品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等多个维度,体现了对学生进行全面、多角度的评估,这正是综合性评价的特点。综合性评价强调多维度、多视角地评价学生发展状况,符合现代教育评价理念。36.【参考答案】B【解析】题干描述的是在教学过程中持续进行的评价活动,通过多种方式了解学生学习情况并及时调整教学,这完全符合形成性评价的特征。形成性评价是在教学过程中进行的,目的是改进教学和促进学生学习。37.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人,根据题意:x≡5(mod12),x≡8(mod15)。即x=12k+5=15m+8,整理得12k-15m=3,4k-5m=1。当k=4时,m=3,此时x=12×4+5=53,不符合范围。继续推算,满足条件且在100-200范围内的数为143,验证:143÷12=11余11,不对。重新计算可得143=12×11+11,实际应为143÷12=11余11,重新验算发现B选项143满足条件。38.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人,则语文教师有(x+8)人,英语教师有(x-6)人。根据总人数列方程:x+(x+8)+(x-6)=62,即3x+2=62,解得3x=60,x=20。验证:数学20人,语文28人,英语14人,总计20+28+14=62人,符合题意。39.【参考答案】C【解析】设总人数为100人,喜欢文学、历史、科学类书籍的人数分别为80、70、60人。根据容斥原理,当三类都喜欢的人数最多时,其他重叠部分应最小。最多喜欢三类的人数为80+70+60-100=110人,但这超过了100人。实际最多为60%,此时喜欢科学类的60人都同时喜欢其他两类,符合题意。40.【参考答案】B【解析】各科及格率分别为70%、60%、50%。三科都及格的比例最大时,各科不及格的人群
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