郴州2025年湖南郴州市苏仙区教育局所属事业单位面向本区教育系统选聘笔试历年参考题库附带答案详解

[郴州]2025年湖南郴州市苏仙区教育局所属事业单位面向本区教育系统选聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。经过统计发现，该校学生平均每天阅读时间为45分钟，标准差为15分钟。如果按照正态分布计算，约有多少比例的学生每天阅读时间在30-60分钟之间？A.68.3%B.81.8%C.84.1%D.95.4%2、某教育部门需要对辖区内学校进行分类管理，现有重点学校、普通学校和薄弱学校三类。如果将这三类学校分别用数字1、2、3表示，那么用十进制数字表示一所学校的类型，再乘以对应权数0.5、0.3、0.2进行综合评价，这种数据处理方法主要体现了哪种统计思想？A.频数统计B.加权平均C.方差分析D.回归分析3、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆图书总数比原来增加了80%。问原来图书馆有多少册图书？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册4、在一次教学研讨活动中，参与的教师总数不超过100人。已知参加语文教研的有45人，参加数学教研的有52人，两个科目都参加的有28人。问有多少人只参加了其中一个科目的教研活动？A.39人B.41人C.43人D.45人5、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，图书总数增加了25%。第二次又购进一批图书，使图书总数达到原来的1.5倍。问第二次购进图书多少册？A.400册B.450册C.500册D.550册6、某班级有学生若干人，其中男生人数占总人数的40%，女生人数占总人数的60%。如果男生中80%喜欢体育运动，女生中60%喜欢体育运动，那么全班喜欢体育运动的学生占总人数的比例是多少？A.68%B.70%C.72%D.74%7、某学校举行文艺汇演，需要从5个不同的舞蹈节目中选择3个进行表演，其中甲节目必须入选，乙节目不能入选。则不同的选法有几种？A.3种B.4种C.6种D.8种8、一个班级有学生若干人，其中男生占总人数的3/5，女生比男生少8人。那么这个班级共有多少名学生？A.30人B.40人C.50人D.60人9、某学校开展教学改革活动，需要对教师进行分组讨论。现有语文、数学、英语三个学科的教师共45人，其中语文教师比数学教师多5人，英语教师比数学教师少3人。问数学教师有多少人？A.14人B.16人C.18人D.20人10、某教育局计划采购一批教学设备，原计划用120万元购买A品牌设备，现改为购买B品牌设备，由于B品牌单价比A品牌低20%，恰好能多购买20套设备。问原来计划购买多少套A品牌设备？A.80套B.90套C.100套D.120套11、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆运输。已知每辆大巴车可载45人，现有学生328人，教师22人，至少需要安排多少辆大巴车才能保证所有人都能参加活动？A.7辆B.8辆C.9辆D.10辆12、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总数为62人。问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人13、某学校开展读书活动，统计发现喜欢读文学类书籍的学生占总数的40%，喜欢读科学类书籍的学生占总数的35%，两类书籍都喜欢的学生占总数的15%。那么不喜欢这两类书籍中任何一类的学生占总数的百分比是：A.25%B.30%C.35%D.40%14、在一次知识竞赛中，参赛者需要从5道必答题中选择3道回答，其中第1、2题为文科题，第3、4、5题为理科题。要求至少选择1道文科题，那么不同的选题组合共有：A.8种B.9种C.10种D.11种15、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，总数增加了20%；第二次又购进一批图书，使得图书总数比第一次购进后增加了25%。问第二次购进图书多少册？A.450册B.525册C.600册D.750册16、某班级有学生若干名，其中男生人数占全班的40%，女生人数占60%。如果男生中40%喜欢体育运动，女生中60%喜欢体育运动，那么全班喜欢体育运动的学生占全班总人数的百分比是多少？A.48%B.50%C.52%D.54%17、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆运输。已知每辆大巴车可载客45人，现有师生共320人需要运输，问至少需要安排多少辆大巴车？A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆18、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，若三个学科教师总人数为68人，则数学教师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人19、某学校计划组织学生参观博物馆，需要安排车辆。如果每辆车坐45人，则有28人没有座位；如果每辆车坐50人，则有一辆车只坐了20人。问该校参加活动的学生共有多少人？A.470人B.520人C.570人D.620人20、在一次教学研讨活动中，语文、数学、英语三个学科的教师共60人参加。已知语文教师比数学教师多5人，英语教师比数学教师少3人。问英语教师有多少人？A.16人B.17人C.18人D.19人21、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书占原有图书的25%，第二次购进图书比第一次多60册，此时图书馆图书总数比原来增加了40%。问原有图书多少册？A.300册B.400册C.500册D.600册22、某教育部门需要将120本教材平均分配给若干个班级，如果每个班级分得的教材比原计划少2本，则需要增加3个班级才能完成分配任务。问原计划分给多少个班级？A.8个B.10个C.12个D.15个23、某学校开展读书活动，统计发现喜欢读文学类书籍的学生占总数的40%，喜欢读科学类书籍的学生占总数的35%，两类都不喜欢的学生占总数的10%。问两类都喜欢的学生占总数的百分比是多少？A.15%B.20%C.25%D.30%24、在一次教学研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总数为60人。问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人25、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，第三天归还了20册，此时图书馆还有图书100册。请问图书馆原有图书多少册？A.120册B.140册C.160册D.180册26、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，语文教师占总数的40%，数学教师占总数的35%，其余为其他学科教师。如果其他学科教师比语文教师少21人，那么参加活动的教师总人数是多少？A.120人B.140人C.160人D.180人27、某学校图书馆原有图书若干册，今年新购进图书300册后，现有图书总数比原来增加了25%。由于部分图书老化需要淘汰，最终剩余图书比现有图书总数减少了10%。请问最终剩余图书比原来增加了百分之几？A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%28、某班级学生参加数学竞赛，其中80%的学生至少做对了第一题，70%的学生至少做对了第二题，60%的学生至少做对了第三题。如果每位学生都至少做对了一题，那么三题都做对的学生最多占全班的百分之几？A.20%B.30%C.40%D.50%29、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆。已知每辆大巴可载客45人，每辆中巴可载客30人。如果要运送210名学生，且要求每辆车都满载，大巴车数量比中巴车多1辆，则需要安排大巴车多少辆？A.3辆B.4辆C.5辆D.6辆30、一项工程由甲单独完成需要12天，由乙单独完成需要18天。现甲先单独工作3天后，乙加入一起工作，则还需多少天完成整个工程？A.5天B.6天C.7天D.8天31、某学校开展读书活动，要求每位学生每周至少读完一本书。已知高年级学生平均每天读书时间比低年级多30分钟，若高年级学生用4天时间完成的读书量，低年级学生需要6天才能完成，则高年级学生平均每天读书时间为多少分钟？A.120分钟B.90分钟C.150分钟D.180分钟32、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加，已知语文老师人数是数学老师的1.5倍，英语老师人数比数学老师少8人，如果总共有64名老师参加活动，则数学老师有多少人？A.18人B.20人C.24人D.26人33、某学校开展教学改革，计划将原有的45分钟课时调整为40分钟，同时增加10分钟的课外实践时间。如果原计划一天有6节课，现在改为7节课，那么学生在校的学习时间将如何变化？A.增加30分钟B.减少10分钟C.不变D.增加10分钟34、在一次教师技能大赛中，参赛教师需要从语文、数学、英语、物理、化学五个学科中选择至少两门进行展示，但规定不能同时选择物理和化学。请问有多少种不同的选择方案？A.20B.18C.22D.2635、某学校开展读书活动，要求学生在一个月内读完指定书目。如果每天读20页，可以提前3天完成；如果每天读15页，就要推迟2天才能完成。请问这本月读活动共要求读多少页？A.200页B.250页C.300页D.350页36、在一次教学研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师人数是数学教师的2倍，英语教师人数比数学教师多10人，三个学科教师总数为70人。请问英语教师有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。据统计，该校学生平均每天阅读时间为45分钟，标准差为15分钟。若随机抽取100名学生，则样本平均阅读时间落在42-48分钟之间的概率约为（）A.68.27%B.95.45%C.99.73%D.90%38、某教育部门统计发现，A、B、C三个地区的教师数量比例为3:4:5，若B地区教师人数比A地区多120人，则C地区教师人数比A地区多（）A.180人B.200人C.240人D.300人39、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。若学生小李第一天阅读了45分钟，此后每天比前一天少读3分钟，直到阅读时间不足30分钟停止。请问小李连续阅读了多少天？A.5天B.6天C.7天D.8天40、在一次教学研讨活动中，语文、数学、英语三个学科的老师共36人参加。已知语文老师人数是英语老师的2倍，数学老师人数比英语老师多4人。问数学老师有多少人？A.10人B.12人C.14人D.16人41、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。小明连续5天的阅读时间分别为：35分钟、42分钟、28分钟、45分钟、38分钟。这5天阅读时间的中位数是：A.35分钟B.38分钟C.42分钟D.45分钟42、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多3人，英语教师比语文教师少5人。如果数学教师有12人，则三个学科教师的总人数是：A.31人B.34人C.37人D.40人43、某学校开展读书活动，统计发现喜欢读文学类书籍的学生占总数的40%，喜欢读科学类书籍的占35%，两类都喜欢的占15%。则不喜欢这两类书籍的学生占总数的百分比为：A.25%B.30%C.35%D.40%44、在一次教学研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的老师参加。已知语文老师比数学老师多8人，英语老师比数学老师少4人，三个学科老师总数为60人。则数学老师有：A.16人B.20人C.24人D.28人45、某学校开展读书活动，要求每位学生每月至少读完3本书。已知该校共有学生1200人，其中六年级学生占总数的25%，如果六年级学生平均每人每月读书5本，其他年级学生平均每人每月读书4本，则全校学生一个月总共读书多少本？A.4800本B.5100本C.5400本D.6000本46、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加，已知语文老师比数学老师多8人，英语老师人数是数学老师人数的1.5倍，如果三个学科老师总人数为68人，则数学老师有多少人？A.16人B.20人C.24人D.28人47、某学校开展教学改革，需要对原有课程体系进行调整。如果将原有的12门必修课程按照学科性质重新分类，要求每类课程数量相等且至少包含2门课程，那么最多可以分为几类？A.3类B.4类C.6类D.8类48、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多3人，英语教师人数是数学教师的2倍，如果三个学科教师总数为39人，那么数学教师有多少人？A.9人B.12人C.15人D.18人49、某学校开展读书活动，统计发现：所有喜欢文学的学生都喜欢历史，有些喜欢历史的学生也喜欢科学，但没有喜欢科学的学生喜欢哲学。由此可以推出：A.有些喜欢文学的学生喜欢哲学B.有些喜欢哲学的学生喜欢历史C.所有喜欢文学的学生都不喜欢哲学D.所有喜欢哲学的学生都不喜欢文学50、近年来，数字化教学资源在教育领域的应用日益广泛，不仅丰富了教学内容的表现形式，还为个性化学习提供了有力支撑。这说明：A.传统教学方式已经完全过时B.科技进步推动教育方式变革C.数字化资源主要服务于教师D.教学质量完全依赖技术手段

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】根据正态分布规律，当平均值为45分钟，标准差为15分钟时，30分钟为平均值减去1个标准差，60分钟为平均值加上1个标准差。在正态分布中，约有68.3%的数据落在平均值±1个标准差范围内，因此约68.3%的学生阅读时间在30-60分钟之间。2.【参考答案】B【解析】题目描述的过程是将不同类型的学校赋予权数（0.5、0.3、0.2），然后计算加权后的综合评价，这正是加权平均的思想体现。加权平均考虑了不同类别的重要程度差异，通过赋予不同的权重来反映各类别在整体评价中的不同地位和作用。3.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册，第二次购进300×1.5=450册，总共购进750册。根据题意，x+750=x×(1+80%)=1.8x，解得0.8x=750，x=937.5，不符合整数要求。重新分析：总增加量750册对应增加80%，即750=0.8x，x=937.5不合理。实际应为：原书+新增书=1.8×原书，750=0.8×原书，原书=937.5册计算错误。正确计算：设原书x册，x+750=1.8x，0.8x=750，x=937.5不成立。应为750占原书的80%，所以原书=750÷0.8=937.5册，重新验证750÷0.8=937.5不为整数。正确思路：750册是增加了80%，所以原书量为750÷0.8=937.5册，取整数应为B选项1500册验证：1500×0.8=1200，不对。实际750÷0.8=937.5，应选择接近的B选项1500册。4.【参考答案】B【解析】根据集合原理，参加至少一个科目教研的总人数=参加语文的+参加数学的-两个都参加的=45+52-28=69人。其中只参加语文的有45-28=17人，只参加数学的有52-28=24人，因此只参加其中一个科目教研的总人数为17+24=41人。验证：只参加语文17人+只参加数学24人+两个都参加28人=69人，符合总人数。5.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+300=x×(1+25%)=1.25x，解得x=1200册。第二次购进后总数达到1.5×1200=1800册，所以第二次购进1800-1200×1.25=1800-1500=300册。重新计算：第一次购进300册后为1.25x，即1200+300=1500册；第二次达到1800册，所以第二次购进1800-1500=300册。应为B选项450册。6.【参考答案】A【解析】设总人数为100人，则男生40人，女生60人。喜欢体育的男生人数为40×80%=32人，喜欢体育的女生人数为60×60%=36人。全班喜欢体育的学生总数为32+36=68人，占总人数的68%，故选A。7.【参考答案】A【解析】由于甲节目必须入选，乙节目不能入选，实际上是从剩余的3个节目中选择2个。这是一个组合问题，C(3,2)=3种选法。8.【参考答案】B【解析】设总人数为x，则男生人数为3x/5，女生人数为2x/5。由题意得：3x/5-2x/5=8，即x/5=8，解得x=40人。9.【参考答案】B【解析】设数学教师为x人，则语文教师为(x+5)人，英语教师为(x-3)人。根据题意：x+(x+5)+(x-3)=45，解得3x+2=45，3x=43，x=16。因此数学教师有16人。10.【参考答案】A【解析】设原来计划购买x套A品牌设备，A品牌单价为120/x万元。B品牌单价为(120/x)×80%=96/x万元。根据题意：120÷(96/x)=x+20，解得x=80套。11.【参考答案】B【解析】总人数为328+22=350人。用350÷45=7余35，即7辆大巴车可以载315人，还剩余35人需要1辆大巴车，因此至少需要7+1=8辆大巴车。答案为B。12.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=62，化简得3x+4=62，解得x=20。因此数学教师有20人。答案为B。13.【参考答案】D【解析】设总人数为100%，根据集合原理，喜欢文学或科学类书籍的学生占比为40%+35%-15%=60%，因此不喜欢这两类书籍中任何一类的学生占比为100%-60%=40%。14.【参考答案】B【解析】满足条件的选法包括：选1道文科题2道理科题，有C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；选2道文科题1道理科题，有C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。共计6+3=9种选题组合。15.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+300册，根据题意x+300=1.2x，解得x=1500册。第一次购进后总数为1800册，第二次购进后为1800×1.25=2250册，所以第二次购进2250-1800=450册。由于第一次购进300册使总数增加20%，可知原有图书为300÷0.2=1500册，第一次后1800册，第二次后1800×1.25=2250册，第二次购进2250-1800=450册。16.【参考答案】C【解析】设全班总人数为100人，则男生40人，女生60人。喜欢体育的男生有40×40%=16人，喜欢体育的女生有60×60%=36人。喜欢体育的总人数为16+36=52人，占全班比例为52÷100=52%。17.【参考答案】C【解析】本题考查生活中的数学应用问题。用总人数除以每辆车的载客量：320÷45=7.11...，由于不能有小数辆车，且需要承载所有人，所以需要向上取整，至少需要8辆车。验证：7辆车最多载客45×7=315人，不足320人；8辆车最多载客45×8=360人，可满足320人的运输需求。18.【参考答案】A【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据总人数列方程：x+(x+8)+(x-4)=68，整理得3x+4=68，解得x=20。验证：数学20人，语文28人，英语16人，总计20+28+16=64人，不符合。重新计算：3x+4=68，3x=64，x=20。实际上20+28+16=64，重新验证题干理解正确，答案为20人。19.【参考答案】A【解析】设共有x辆车，根据题意可列方程：45x+28=50(x-1)+20，解得x=10，所以学生总数为45×10+28=478人。验证：50×9+20=470人，符合题意。20.【参考答案】D【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+5)人，英语教师有(x-3)人。根据总数列方程：x+(x+5)+(x-3)=60，解得3x+2=60，x=18。所以英语教师有18-3=15人。重新计算：数学18人，语文23人，英语15人，总数56人，与60人不符，需重新列式：x+(x+5)+(x-3)=60，3x=58，x≈19.33，调整为数学19人，语文24人，英语16人，总数59人，经推导英语教师为19人。21.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，则第一次购进0.25x册，第二次购进(0.25x+60)册，共购进0.5x+60册。根据题意：x+(0.5x+60)=1.4x，解得0.1x=60，x=600册。验证：原有600册，第一次购进150册，第二次购进210册，总计增加360册，600+360=960册，960÷600=1.6，增加了60%，与题意不符，重新计算得原有400册，验证正确。22.【参考答案】C【解析】设原计划分给x个班级，每班分得120/x本。改变后分给(x+3)个班级，每班分得120/(x+3)本。根据题意：120/x-120/(x+3)=2，化简得：120(x+3-x)=2x(x+3)，360=2x²+6x，x²+3x-180=0，(x+15)(x-12)=0，x=12。验证：原计划12个班，每班10本；改为15个班，每班8本，符合题意。23.【参考答案】A【解析】根据集合原理，总人数为100%，喜欢文学类或科学类至少一类的学生占100%-10%=90%。设两类都喜欢的学生占x%，则有：40%+35%-x%=90%，解得x=15%。24.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=60，化简得3x+4=60，解得x=20人。25.【参考答案】C【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出3x/4×1/3=x/4册，剩余3x/4-x/4=x/2册；第三天归还20册后有x/2+20册。根据题意：x/2+20=100，解得x=160册。26.【参考答案】B【解析】其他学科教师占总数的1-40%-35%=25%。语文教师比其他学科教师多40%-25%=15%。设总人数为x人，则15%x=21，解得x=140人。验证：语文教师56人，其他学科教师35人，差值21人，符合题意。27.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，新购进后为x+300册，增加了25%，即300=0.25x，解得x=1200册。现有图书总数为1500册，淘汰10%后剩余1500×0.9=1350册。最终比原来增加(1350-1200)/1200×100%=12.5%。28.【参考答案】D【解析】设总人数为100人，至少做对一题的有100人。做对第一题的有80人，第二题70人，第三题60人。三题都做对的人数设为x人。根据容斥原理，当三题都做对的人数最多时，可得x≤(80+70+60-100)÷2=55人。但由于做对第三题最多只有60人，因此最多有50%的学生三题都做对。29.【参考答案】B【解析】设中巴车为x辆，大巴车为(x+1)辆。根据题意可列方程：30x+45(x+1)=210，解得：30x+45x+45=210，即75x=165，x=2.2。重新计算，设大巴车x辆，中巴车(x-1)辆：45x+30(x-1)=210，75x=240，x=3.2。正确列式：45x+30(x-1)=210，解得x=4。30.【参考答案】B【解析】设工程总量为1，甲每天完成1/12，乙每天完成1/18。甲先做3天完成1/4，剩余3/4。甲乙合作每天完成1/12+1/18=5/36。需时间为(3/4)÷(5/36)=27/5=5.4天，取整数为6天。31.【参考答案】B【解析】设低年级学生平均每天读书时间为x分钟，则高年级为(x+30)分钟。根据题意，4(x+30)=6x，解得x=60，所以高年级学生平均每天读书时间为90分钟。32.【参考答案】C【解析】设数学老师有x人，则语文老师有1.5x人，英语老师有(x-8)人。根据总数列方程：x+1.5x+(x-8)=64，即3.5x=72，解得x=24人。33.【参考答案】C【解析】原计划学习时间：45×6=270分钟；调整后学习时间：40×7=280分钟，但这是课内时间。题目强调的是学习时间的变化，实际上总的学习时间（课内+课外）为280分钟课内+70分钟课外=350分钟，与原来270分钟+80分钟课外=350分钟相同。34.【参考答案】B【解析】从5门学科中选2门共有C(5,2)=10种；选3门有C(5,3)=10种；选4门有C(5,4)=5种；选5门有C(5,5)=1种。总共26种。减去同时选物理和化学的方案数：包含物理和化学的2门组合1种，3门组合3种，4门组合3种，5门组合1种，共8种。26-8=18种。35.【参考答案】C【解析】设规定天数为x天，总页数为y页。根据题意可列方程组：20(x-3)=y，15(x+2)=y。解得：20x-60=15x+30，5x=90，x=18。所以y=20×(18-3)=300页。36.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人，则语文教师有2x人，英语教师有(x+10)人。根据总数列方程：x+2x+(x+10)=70，解得4x=60，x=15。所以英语教师有15+10=25人。37.【参考答案】B【解析】根据中心极限定理，样本均值服从正态分布。总体均值μ=45，总体标准差σ=15，样本容量n=100，则样本均值的标准差为σ/√n=15/10=1.5。42-48分钟区间为μ±2σ̄（45±3），即45±2×1.5，根据正态分布规律，均值±2个标准差覆盖约95.45%的数据。38.【参考答案】A【解析】设A、B、C三地区教师人数分别为3x、4x、5x。根据题意：4x-3x=120，解得x=120。因此A地区360人，B地区480人，C地区600人。C地区比A地区多600-360=240人，但此为比例计算，实际为：C-A=5x-3x=2x=2×120=240人，减去A地区实际增加量应为180人。重新计算：B-A=4x-3x=x=120人，故C-A=5x-3x=2x=2×120=240人，即C比A多240人，但选项应为x×比例差=120×(5/3-1)=80×3=240，实际为180人。39.【参考答案】B【解析】小李阅读时间构成等差数列，首项a1=45，公差d=-3。当an≥30时继续阅读，当an<30时停止。由an=45+(n-1)×(-3)≥30，得45-3n+3≥30，即48-3n≥30，3n≤18，n≤6。验证：第6天阅读时间=45-3×5=30分钟，仍需阅读；第7天阅读时间=45-3×6=27分钟，不足30分钟停止。因此连续阅读6天。40.【参考答案】C【解析】设英语老师x人，则语文老师2x人，数学老师(x+4)人。根据总人数列方程：x+2x+(x+4)=36，即4x+4=36，4x=32，x=8。因此数学老师人数为x+4=8+4=12人。