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文档简介
2025-2026人教版五年级语文上册测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)B.潮湿(cháoshī)C.踌躇(chóuchú)D.澎湃(péngpài)
2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品?()
A.杜甫B.白居易C.王安石D.李白
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.他的成绩在班里名列前茅,受到了老师和同学们的赞扬。
B.我家门前的那棵树上,有许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。
D.他虽然身体瘦弱,但是学习非常努力,成绩也一直很好。
4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调的是()
A.学习要持之以恒B.学习要联系实际C.学习要勤于思考D.学习要广泛涉猎
5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B.花儿在风中笑弯了腰。
C.雪花像一只只白色的小蝴蝶,在空中飞舞。
D.蚊子飞过,留下了一串串声音。
6.《草船借箭》选自哪部文学作品?()
A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》
7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他问:你明天去北京吗?我答:去。
B.今天天气很好,万里无云,真是一个出游的好日子。
C.这个问题很难回答,我不知道该怎么说,还是先问问老师吧。
D.他跑得快,像一阵风一样,很快就到了终点。
8.“精卫填海”这个成语出自哪篇神话故事?()
A.《山海经》B.《封神演义》C.《西游记》D.《聊斋志异》
9.下列词语中,不属于反义词的一项是()
A.黑暗——光明B.贫穷——富裕C.高兴——伤心D.快乐——快乐
10.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自谁的作品?()
A.杜甫B.白居易C.王安石D.韩愈
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.的确,每一个生命都是独一无二的。
2.草长莺飞二月天,。
3.《》,出自《》,作者是。
4.“,不学不成,不问不知。”
5.鲁迅先生曾说:“,俯首甘为孺子牛。”
6.“,不拘一格降人才。”
7.小明今年岁,他身高米,体重千克。
8.在我国,每年月日是植树节。
9.《》,作者是,这篇课文选自他的作品《》。
10.“,化作春泥更护花。”
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)B.潮湿(cháoshī)C.踌躇(chóuchú)D.澎湃(péngpài)
2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品?()
A.杜甫B.白居易C.王安石D.李白
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.他的成绩在班里名列前茅,受到了老师和同学们的赞扬。
B.我家门前的那棵树上,有许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。
D.他虽然身体瘦弱,但是学习非常努力,成绩也一直很好。
4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调的是()
A.学习要持之以恒B.学习要联系实际C.学习要勤于思考D.学习要广泛涉猎
5.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B.花儿在风中笑弯了腰。
C.雪花像一只只白色的小蝴蝶,在空中飞舞。
D.蚊子飞过,留下了一串串声音。
6.《草船借箭》选自哪部文学作品?()
A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》
7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他问:你明天去北京吗?我答:去。
B.今天天气很好,万里无云,真是一个出游的好日子。
C.这个问题很难回答,我不知道该怎么说,还是先问问老师吧。
D.他跑得快,像一阵风一样,很快就到了终点。
8.“精卫填海”这个成语出自哪篇神话故事?()
A.《山海经》B.《封神演义》C.《西游记》D.《聊斋志异》
9.下列词语中,不属于反义词的一项是()
A.黑暗——光明B.贫穷——富裕C.高兴——伤心D.快乐——快乐
10.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自谁的作品?()
A.杜甫B.白居易C.王安石D.韩愈
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了作者对生命的热爱和对理想的追求。()
2.《草船借箭》这个故事告诉我们,要取得成功,就要善于利用周围的环境和条件。()
3.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习和思考的重要性。()
4.《草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟》这句诗出自高鼎的《村居》。()
5.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。()
6.《精卫填海》这个故事出自《山海经·北山经》。()
7.“精卫填海”这个成语比喻意志坚决,不畏艰难,坚持不懈。()
8.《草原》这篇课文选自老舍的作品《呼兰河传》。()
9.在我国,每年3月12日是植树节。()
10.“的确,每一个生命都是独一无二的。”这句话出自《生命生命》这篇课文。()
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.请写出《草船借箭》这个故事中,诸葛亮算准曹操不敢派兵出来射箭的原因。
2.请写出《草原》这篇课文中,描写草原美丽景色的句子。
3.请写出《生命生命》这篇课文中,作者对生命的感悟。
4.请写出《草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟》这句诗的作者是谁,这首诗的题目是什么。
5.请写出《落红不是无情物,化作春泥更护花》这句诗的作者是谁,这首诗的题目是什么。
6.请写出《精卫填海》这个故事中,精卫鸟是如何诞生的。
7.请写出《读书破万卷,下笔如有神》这句诗的作者是谁,这句诗表达了作者怎样的学习态度。
8.请写出《生命生命》这篇课文中,作者提到的三种体验生命的现象。
9.请写出《草原》这篇课文中,描写蒙古族人民热情好客的句子。
10.请写出《草船借箭》这个故事中,周瑜为什么故意为难诸葛亮。
试卷答案
一、选择题
1.C解析:A项“憔悴”读音正确;B项“潮湿”读音正确;C项“踌躇”应读chóuchú,原题读音正确;D项“澎湃”应读péngpài,原题读音正确。根据题干要求,选项中加点字读音完全正确的一项是C。
2.C解析:该句出自宋代诗人王安石的《己亥杂诗·其五》。
3.A解析:B项语病在于“有许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌”中,“唱歌”用词不当,小鸟应说“叫”。C项语病在于“防止这类交通事故不再发生”,应改为“防止这类交通事故再次发生”。D项语病在于“虽然身体瘦弱,但是学习非常努力”中,关联词使用不当,应改为“虽然身体瘦弱,但是学习非常努力”。只有A项句子结构完整,语义通顺,没有语病。
4.C解析:这句话出自《论语·为政》,强调的是学习要与思考相结合,只学习不思考会迷惑,只思考不学习会危险,故强调学习要勤于思考。
5.D解析:A项运用了拟人的修辞手法;B项运用了拟人的修辞手法;C项运用了比喻的修辞手法;D项没有运用修辞手法,直接描述了蚊子飞过留下的声音。故修辞手法与其他三项不同的一项是D。
6.C解析:《草船借箭》是《三国演义》中的著名故事,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。
7.B解析:A项标点符号使用不当,应在“吗”和“去”之间加逗号,改为“他问:你明天去北京吗?我答,去。”C项标点符号使用不当,应在“说”后面加问号,改为“这个问题很难回答,我不知道该怎么说,还是先问问老师吧?”D项标点符号使用不当,应在“一样”后面加逗号,改为“他跑得快,像一阵风一样,很快就到了终点。”只有B项标点符号使用完全正确。
8.A解析:“精卫填海”这个成语出自《山海经·北山经》中的《精卫鸟》篇。
9.D解析:A项“黑暗——光明”是反义词;B项“贫穷——富裕”是反义词;C项“高兴——伤心”是反义词;D项“快乐——快乐”不是反义词,是同义词。故不属于反义词的一项是D。
10.A解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
二、填空题
1.的确
2.儿童散学归来早
3.《草船借箭》,《三国演义》,罗贯中
4.学而不思则罔,不学不成,不问不知
5.横眉冷对千夫指
6.我劝天公重抖擞
7.小明今年10岁,他身高1.4米,体重35千克
8.在我国,每年3月12日是植树节
9.《草原》,老舍,《呼兰河传》
10.�落红不是无情物
三、多选题
1.ABCD解析:A项“憔悴”读音正确;B项“潮湿”读音正确;C项“踌躇”应读chóuchú,原题读音正确;D项“澎湃”应读péngpài,原题读音正确。故加点字的读音完全正确的一项是ABCD。
2.CD解析:该句出自宋代诗人王安石的《己亥杂诗·其五》。故出自王安石的作品的是CD。
3.AD解析:A项句子结构完整,语义通顺,没有语病。D项句子结构完整,语义通顺,没有语病。B项语病在于“有许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌”中,“唱歌”用词不当,小鸟应说“叫”。C项语病在于“防止这类交通事故不再发生”,应改为“防止这类交通事故再次发生”。故没有语病的一项是AD。
4.CD解析:这句话出自《论语·为政》,强调的是学习和思考的重要性。故强调的是CD。
5.BD解析:A项运用了拟人的修辞手法;B项运用了拟人的修辞手法;C项运用了比喻的修辞手法;D项没有运用修辞手法,直接描述了蚊子飞过留下的声音。故修辞手法与其他三项不同的一项是BD。
6.BC解析:《草船借箭》是《三国演义》中的著名故事。故选自《三国演义》的是BC。
7.AB解析:A项标点符号使用不当,应在“吗”和“去”之间加逗号,改为“他问:你明天去北京吗?我答,去。”B项标点符号使用不当,应在“很好”后面加逗号,改为“今天天气很好,万里无云,真是一个出游的好日子。”故标点符号使用完全正确的一项是AB。
8.AD解析:“精卫填海”这个成语出自《山海经·北山经》中的《精卫鸟》篇。故出自《山海经》的是AD。
9.BD解析:A项“黑暗——光明”是反义词;B项“贫穷——富裕”是反义词;C项“高兴——伤心”是反义词;D项“快乐——快乐”不是反义词,是同义词。故不属于反义词的一项是BD。
10.AC解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。故出自杜甫的作品的是AC。
四、判断题
1.√解析:这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》,表达了作者对生命的热爱和对理想的追求,以及愿意为国家和人民贡献自己的力量。
2.√解析:这个故事讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事,展现了诸葛亮的智慧和谋略,也告诉我们,要取得成功,就要善于利用周围的环境和条件,发挥自己的聪明才智。
3.√解析:这句话出自《论语·为政》,强调了学习和思考的重要性,只有将学习和思考相结合,才能真正掌握知识,提高自己的能力。
4.√解析:这句诗出自清代诗人高鼎的《村居》,描绘了春天里孩子们放风筝的情景,展现了春天的生机勃勃和孩子们的快乐。
5.×解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,表达了诗人对自身怀才不遇的感慨,以及对朋友的劝勉。
6.√解析:“精卫填海”这个故事出自《山海经·北山经》中的《精卫鸟》篇,讲述了精卫鸟填海的故事,展现了精卫鸟不屈不挠的精神。
7.√解析:“精卫填海”这个成语比喻意志坚决,不畏艰难,坚持不懈,用来形容一个人或者一件事物有坚定的决心和毅力,不怕困难,勇往直前。
8.×解析:《草原》这篇课文选自老舍的作品《草原碧水》,不是《呼兰河传》。
9.√解析:在我国,每年3月12日是植树节,这一天是为了纪念中国伟大的革命先行者孙中山先生,同时也是为了宣传植树造林、保护环境的重要性。
10.√解析:这句话出自《生命生命》这篇课文,作者通过描写小飞蛾的挣扎、倾听心跳、触摸脉搏等体验,表达了对生命的感悟,即生命虽然短暂,但每一个生命都是宝贵的,应该珍惜生命,热爱生命。
五、问答题
1.诸葛亮算准曹操不敢派兵出来射箭的原因是:当时是冬天,曹操的军队刚刚经历了一场大战,士兵们都非常疲惫,曹操本人也身体不适,不会轻易出兵。而且,曹操多疑,担心诸葛亮有埋伏
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