幼儿园下半年教师工作计划

幼儿园下半年教师工作计划

幼儿园下半年教师工作计划「篇一」

以《指南》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建

设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资

队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。下半年的教研工作计划如下：

一、加强师德建设，全面提高教师素质

1、加强对教师爱岗敬业的教育，教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默

化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度

与幼儿交往，全身心地友入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅《早期教育》、《福建幼儿教育》、《学前教育研究》

等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上网，不断吸收新信息。

二、加强教科研工作，积极搞好园本研究

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根

本的保证。扎扎实实抓教科研，在研字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领

域经常面临的问题。

2、进行幼儿园课程改革，带领教师学习和探索开展3s课程的方法与途径。调

动教师的积极性，主动地参与研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试

工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。

3、明确4K目标和任务积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，

要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、研讨活动，时常对自己的备课、

上课、听课等教育行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并定

期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。

4、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工

作的指导和调研。

5、积极组织教师外出学习，扩大教师的.视野，抓住到市、镇各园的听课机

会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

三、加强卫生保健工作，保证幼儿安全

1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工伫，严防疾病的传入。做好感冒

的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内

整洁，室内经常通风，家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查记

录。

2、组织教师学习《3—6幼儿学习与发展指南》《幼儿教师职责》、《保育员

职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教师的工作责任心，

严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接

送的安全。

四、树立全心全意为家长服务的意识，切实做好家长工作

1、新《纲要》明确指出：家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合

作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒

家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使

幼儿园与家庭融为一体。

2、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本

班幼儿的实际情况，及时更改家园联栏。定期向家长开放半日或一日活动，展示幼

儿在园活动情况。设立家长信箱，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多

种形式开展好家访活动.

3、继续开展环境的季节性变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支

持的良好环境，开展丰富多彩的活动如节约从我做起、庆祝教师节、元旦等，鼓励

幼儿积极参与，培养幼儿参加集体活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安

全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。

20xx幼儿园教研下半年工作计划（二）

教研工作迎来新的半年，在这新的半年里有很多挑战，所以为了能够更好地进

入工作，先把工作计划给做好了。以下就是幼儿园下半年教研工作计划：

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育

理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人

为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教

师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下

几点：

二、工作重点

1、加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，

以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们有计

划、有目的地开展教研活动。通过集体学习与自学相结合，提高教师理论水平。具

体如下：

（1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习

笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园

观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

（2）进一步学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》进行深入理

解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养，提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课

堂教学质量。具体内容有：

（1）教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴前沿的教学模式、教学方

法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介

绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

（4）开展评比活动，适时开展论文评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比

活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

（1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，

形成教学互助，让教师既当学员，乂当教员。

（2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分

的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我

们采取的研讨方式有：

本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提

出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查），避免以后在

教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

4、进•步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能

否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步

兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。

（1）继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、活动

过程的设计等教学基本功的训练。

（2）不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿

在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分

析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得

笔记。

（3）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月

计划（每月28日前交）

5、加强课题研窕，凸现我园的特色教育。

（1）继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级

特色，如绘画、舞蹈等活动，促进幼儿全面素质的发展。

（3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗、三字经背诵、

礼仪教育等。

6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。

（1）有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才

能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展

示幼儿的成果。

（2）通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心

幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

（3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

幼儿园下半年教师工作计划「篇二」

一、指导思想

新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在

工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味

着教师要制定合理的安全计划，并及时进行安全教育和安全提醒，以预防为主的原

则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成

长，针对班级实际情景，特制订了以下安全工作计划。

二、班级情景分析

《幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，满

足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自我。”

保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自我是我们最基本的工作。我班现有

42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。经过上学期安全教育的宣传，班里的幼

儿对安全知识有了部分的了解。

三、工作目标

1、班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在

日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一系列措

施，做好安全防护工作。

2、经过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步

的安全防范意识。

四、具体资料及措施

（一）各位教师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪

和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿

愉快理解晨检。

（二）每一天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）幼儿及

时了解原因。

（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活动。

如：让幼儿记住家长的姓名及手机号码，明白火警电话、急救电话等，并明白遇到

地震或火灾等危险情景如何自我保护的安全常识。

（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，帮忙幼

儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿简便参与活动。

（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师

注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

（六）教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿对安全的事物

与危险的事物有更深的认识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动

作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友

爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的情景及时向教师汇报。

（七）午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指

头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视，发现异常情景及时报告。

（八）严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事

先与班级教师联系好，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。

（九）对班级的设施设备做到经常检查，每周上报安全隐患排查表，对幼儿的

玩具、用具定期进行消毒，并登记。

（十）利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等，向家长宣传幼儿

安全教育的资料和重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

（十一）对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

（十二）幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而出现磕碰现象。进行教师交接班记

录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。

以上，只是针对本学期的安全工作做出的计•划，在具体实施中，班级三位教师

必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围

中学习、成长。

幼儿园下半年教师工作计划「篇三」

幼儿园下半年工作计划一

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指

导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合

理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度，结合《指南》精神，推动家园一致的和谐教

育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿

游戏愿望。

5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我国教

育教学工作的发展。

三、工作措施

（一）规范常规教学，优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的'基础上，督促

教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不

得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏

活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强

游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经

验，获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日

教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排

八月份

1、全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》，开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份

1、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。

2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

十月份

1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动

十一月份

1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

十二月份、元月份

1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结、资料整理。

3、学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。

幼儿园下半年工作计划二

一、指导思想

认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展

为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提

高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上

再上新高。

二、工作目标和具体措施

（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师

幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个

环节。

3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工

作，确保幼儿身心健康。

（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交

流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》

实际应用能力。

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，

提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而

出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼

教事业发展方向，提高服务家长的意识。

（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可

操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领

导推门听课次数，逐步提升H常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化

素养，促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统

体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。

（四）密切家园联系，形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作

的意见和建议，不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知

识，提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，

达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进行育

儿指导和培训，加强沟通与交流。

5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教

育行为。

八月份：

1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动

2.全面整理园所物品和卫生.，为幼儿营造整洁舒适的环境

3.新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习

惯培养

九月份:

1.根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班

制定学期教育计划

2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取

得家长对幼儿园工作的支持

3.参加省十佳幼儿园开放活动

十月份：

1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动

3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

十一月份：

1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会

十二月份：

1.迎新年庆祝活动

2.进行备课评优活动

3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

幼儿园下半年教师工作计划「篇四」

本学期我们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育

行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需

要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心

健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班现在共有幼儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一

年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为

习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作

能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、

幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之

上，认真规范幼儿的一三常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培

养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们

在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好

保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼

儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

一、保育工作

搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执

行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境

布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，

以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼

儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩

子。经初步观察，邓X小朋友体质较弱，易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他

们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处

理。注意幼儿良好睡姿的培养。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成

长。

二、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们

新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、教学计划，有

计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资

源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、

自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智

能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表

扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及

时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发

展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多

种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规

则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及

时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需

要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，

能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，

利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动

手能力。通过学习培养，幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们i有空就会

自觉动手。木学期我们还将在学一些剪贴等技能训练，使我班在学期末的展示中真

正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国

庆节、元旦节等，我们将根据不同的节H开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活

动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡

创新主题亲子活动；结合元旦开展迎新年亲子游园活动。

本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备，积极开展训练活动。这

样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一

日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活

动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿•日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技

能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上

扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

一、每学期定期召开班务会，总结学期月的工作情况，共同讨论自己工作中遇

到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

二、认真制订好月、周、计•划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学

合理、动静交替地安排好。

三、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

四、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意

节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

一、根据大班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关

幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

二、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

三、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的

生活学习情况，与家长第一时间取得联系。

五、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家

长对班级工作的支持与配合。

六、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进

课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

总之，我们将继续努力、把幼儿园工作做好，争取取得更好成绩!

幼儿园下半年教师工作计划「篇五」

以《规程》和《纲要》为指针，以人木管理为指导，深入贯彻市、镇幼教的工

作精神，全面推进幼儿园课程改革，尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理

和保教第一线，以切实提高教学实效为目标，加强教科研过程管理，深化课题研

究，提高幼儿早期阅读，构建园本课程，切实提高本园的保教质量，促使幼儿的全

面发展。

一、规范管理，促进教学质量的提高

1、注重生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿常规要求强化训练，在常规训

练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及

社会性行为等，把幼儿曳好习惯养成真正落到实处。

2、确保户外活动时间。严格执行生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的

户外活动，确保户外体育活动时间x小时以上。

3、注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行适当调整，并体现师幼合作

内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。要注意内容的新颖性和思想性、幼儿的

'参与性和创造性、整体的协调性和有效性，并做到及时更新、定期更换。

二、开展有效教研，钻研课程改革

1、扎实推进“周x听课H”和“每听必评”教研制度。围绕H常教学实践和

课题活动开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动，促进教师间的互研互学，强

化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。

2、合理制定课程计划。兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理安排五大领

域内容，保持课程的平衡性。

三、深化教师教育，提升师资队伍

强化教师基本功，提高教师自身素质。坚持教师专业化导向，以提升教师专业

精神、专业知识、专业技能，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能。

开展青年教师“弹、唱、跳、说、画、写”六项技能比赛。

幼儿园下半年教师工作计划「篇六」

新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班

有20名幼儿，中二班有20名幼儿.由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不

同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还

要适应新的朋友.中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向（博主注：宝宝以

前在中二班），小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细

心，但对孩子有慈爱缺乏严爱.但我班还存在许多不足：年轻教师的基本功有待于

提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。

紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作，创造性进行大班”活动化的共同学

习”。

1.落实《纲要》，有进《快乐与发展》大班课程的实施。

2.建立合作的、积吸向上的班级氛围。

3.卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。

具体工作与措施

（一）积极参加所里培训，提高教师素质

1.加强学习，规范言行

本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训，教师间要加强自我学习，发挥

自己的优势，对幼儿潜移默化地施加积极影响。

2.树立自我专业成长的意识，增强自主性学习

随着教育理念的不断更新与发展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的

学习，提高教育实践的能力，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，

不断地提高教育工作的质量.本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师

之间互谈体会。

（二）开展好大班“活动化的共同学习”

1.根据大班幼儿年龄特点，制定教育目标

开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领会《纲要》的新思想、

新理念.以“快乐与发展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际情况，制定出适宜

的教育目标与内容。

2.同伴间互相合作共同学习

5飞

岁幼儿注意的广度提高了，交往能力也增强了，他们不仅注意自己的活动，而

且还注意同伴的活动.如果有共同的兴趣或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、

合作、协作等.他们还会主动地向同伴学习，一起讨论问题等.本学期我们会多组织

一些游戏化、活动化的集体性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教

育过程中，以幼儿感兴趣的事作载体，综合地完成多个领域的教育目标；以多种形

式的集体活动优势互补，更好的促进幼儿发展。

3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动

随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他

们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权.无论

是在学习方面、还是在生活方面，很多地方都要让孩子自己动手做.本学期我们将

为幼儿创造适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿提供自主的机会.在投放

活动区的材料时，我们也将结合大班探索的特点，投放具有挑战性的活动材料，例

如一些未加工的原材.料、工具，以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动，发

挥幼儿的主体作用。

（三）以幼儿为本，提高人性化服务的水平

1.勤于反思，促进保教质量不断提高

提高反思水平是我们一直比较欠缺的，本学期我班全体教师将以个人反思和集

体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：善于思考问题，善于

发现问题，调整策略，获得成长.这就是我们为之努力的方向。

本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“快乐与发展课程”之中，互相探讨

交流并邀请保育员老师参与简单的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提

高保教工作的质量。

2.深层次了解幼儿需要，真心实意做实事

本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要求自己，加

强对幼儿的观察，以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动.我们会每月与幼儿一

起讨论并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的情绪变化，以平等的朋友身份

介入到幼儿的游戏中，与幼儿共同发展.我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的

活动需求，有自我选择的权利。

（四）家园共育水平，提高沟通能力

依据《纲要》：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的

原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持协助家长提高教育能力.”

1结合家长的‘需求和大班实际，创造性的开展家长工作，每月定时召开家长

会，并利用多种形式与家长沟通。

2每两个月给家长发放家长问卷，及时了解家长的需求，虚心听取家长的建

议。

3创造性地开展半H开放活动，使家长乐于参加。

4创建班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。

本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资

源，大力向家长宣传“快乐与发展课程”，及时与家长进行有效的互动。

幼儿园下半年教师工作计划「篇七」

随着新学期的到来，为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长的新环境，我们

后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心，而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特

点的特殊性，保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心

发展的一种人性化的教育与服务，从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健

康成长，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。

一、指导思想:

本学期我园的保健后勒工作将继续根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要

求，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，

为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期后勤工作计划。

二、工作目标

1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中

心、妇幼保健所的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，

力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2.继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我

园保健工作制度。

3.做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝事物中毒；严

格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身

体发育各项指标达到要求。

5.进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常

监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

（一）进一步抓好幼儿园的卫生保健工作

1.完善各类保健制度，规范卫生保健工作，自觉执行好各项制度，加强过程性

的检查与指导。

2.做好卫生消毒工祚的规范化管理，每位保育员做好消毒程序，并做好记录。

3.做好当天幼儿出勤统计一事，各班教师要及时询问幼儿缺勤原因并记录.同

时做好营养不良、肥胖及贫血幼儿的矫治工作，注重资料的积累与指导。

4.严格控制各种传染病的发生与预防，认真做好晨检及全日观察记录，发现异

常及时处理，并做好记录。

（二）优化后勤队伍，增强保教人员的服务意识

1.每月进行后勤人员业务培训，认真学习《保育工作手册》，使后勤保育工作

细化、量化，增强工作责任心，协助老师完成保教任务。

2.坚持做到每周巡查，能及时发现问题，与相关人员交换意见，发挥指导功

效。

3.制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，使之规范、有序

的与教师之间相互协作配合。

4.做好后勤人员的月考核制度，激发后勤人员的积极性和主动性，提高工作质

量。

5.继续努力探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各

班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失,期末认真进行资产的清理核对

工作，严格执行园财产管理制度并将财产管理情况纳入期末考核。

（三）加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益

1.做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相

关的调料品的预算计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的_L作按一定的程

序有条不紊的进行，提高工作效率。

2.坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、煤气、材料等资源与能源，减

少浪费，争创节约型校园.做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问

题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修。

3.认真做好物品的入、出库登记.努力探索财物管理的科学性，进一步完善固

定资产的管理，定期检查各班、室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失。

（四）加强安全管理

1.进一步强化门卫管理制度，严格执行外来人员登记制度，来离园高峰严格按

门岗站岗要求，及时根据近期出现的问题及时调整策略。

2.落实检查各类技访设备设施的检查，确保设备设施的畅通使用，每天对幼儿

园的安全工作进行排查，加强用水、电、煤的安全管理和使用，下班以前认真检查

门窗、电源是否关闭，预防意外事件的发生。

3.强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位.各教

师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容.用餐点时，提

醒幼儿注意餐点和开水的温度.同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一

位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。

4.提高幼儿生活学习环境的安全系数.每班定期对教玩具进行自检，排查不符

合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩

具器械进行保养，避免意外事故发生

5.每月开展•次幼儿安全疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

幼儿园下半年教师工作计划「篇八」

一、指导思想

食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关于广大师生员工的生命

安全，是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强

食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿

园卫生工作条例》、《教育部，卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工

作意见》等法律法规，以预防和遏止重特大食品安全事故，切实加强食品安全工

作，努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标，坚持消除食品安全隐患，全面落

实食品安全责任制，围绕〃幼儿园为学生着想，教育为人民服务〃的宗旨，牢固树立

〃师生生命健康第一，责任重于泰山〃的意识，普遍建立和健全食品安全长效管理机

制，从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力，确保师生生命安全和身体健

康，为教育教学创造一个安全稳定的环境，特制定本计划。

二、加强领导

幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园要切实加强领导，

提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识，从保障师生身体健康和生命安全、保

证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度，充分认识这项工作的重要

性、紧迫性、艰巨行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施，明确专门机

构、专人负责，切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负

责的‘学食品卫生安全工作领导小组，全面负责幼儿园食品卫生安全工作，组织协

调各部门的工作，在全校范围内形成有效的食品卫生安络。

三、明确职责

（一）幼儿园分管副园长应当履行的职责如下：

1.加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂

管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生

安全检查，发现事故隐患及时督促整改，并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面

的幼儿园食品卫生的管理和督查。

2.幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制

教育的培训，并做好必要的考核记录。

3.加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设，使其达到卫生要求，并与幼儿园

招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不

相适应的，要责令其限期整改。

4.督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

5.开展健康教育，普及学生食品卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生

惯。

（二）幼儿园应当履行的职责如下：

1.幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议，每月检查幼儿园食堂、饮食店、商

店食品及饮用水卫生安全，发现安全隐患，及时整改，达不到卫生基本要求的要坚

决予以关闭。同时要做好四个“备案”：

一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案。

二是发现安全隐患要有整改记录备案。

三是出现食物中毒要有处理意见记录备案。

四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

2.幼儿园食堂应坚守“服务师生，保本微利”的原则，实行目标责任管理，建

立健全食品卫生安全管理制度。

3.幼儿园要加强饮用水的卫生管理，必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮

用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管，盛装学生饮用水的容器必须

加盖加锁。

4.食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知

识和卫生法律知识培训，并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康。发现患有

影响食品卫生安全疾病的，应立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。

5.幼儿园食堂物资实行准入制度，定点采购，并建立采购索证及验收制度。

6.开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生惯。

7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作，禁止非食堂工作人员随意进入加工操

作间及食品原料存放间，严防投毒事故的发生。

8.幼儿园发生食物中毒事故后，应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门

报告，并采取积极措施开展救助工作。

幼儿园下半年教师工作计划「篇九」

20xx年下半年幼儿园保教工作计划

［中国大学网］20xx年下半年幼儿园保教工作计划

一、学期目标

（一）行政管理及后勤工作

1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公平、公正、公

开，做到〃以制度管人〃，提高管理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作

激励机制等，推进量化管理。

2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固，进一步改善办园环

境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境。

3、强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提高节约的实效。如：规

范公物的申购领取制度，杜绝〃白日灯、长流水〃现象，节省办公用品、复印纸双面

复印等。

4、增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力量的带头作用。

5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设，坚持〃质量、服务〃两手抓，增强

教职员工的服务意识和责任意识，提高队伍的综合素质。

6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家

K和社会的肯定。

7、加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然。包括：规范门

卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；

在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂管理，建立

采购台账、规范报销制度，推行定点采购、节能采购。

（二）教育教学工作

1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境

等，制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

2、规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课

〃。要求教师认真备课，及时选材，充分做好课前准备。注意选材的系统性，并根

据本班实际适当调整教学内容，灵活施教。

3、加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的

保教质量，建立良好的.一日活动常规（包括：学习活动、游戏活动、生活活动），

形成有序、有效的日常教学秩序。

4、加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教

学技能、班级管理技能，使教师理解贯彻〃一日活动皆教育〃的观念，防止出现〃小

学化〃、〃放羊式〃、〃保姆式〃等不良教育倾向。

5、继续开展〃美术、蒙氏数学、舞蹈〃等特色教育课程，注意灵活施教，扬长

避短。

6、继续加强安全教育，每月不定期组织一次全国师生紧急逃生疏散演习，提

高师生对突发事故的应急能力。

7、加强环保教育，利用各种〃环保节日〃开展相关的环保主题教育活动。

8、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。

二、具体工作安排

九月份

1、做好新学期插班生的招生工作。

2、各部门制订新学期的工作计戈上

3、各部门进行公物申购领取。

4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境（包括：家园栏、观察角、壁

画、活动区角等）。

5、进行各年龄班的早操、带动操编排。每周由两位老师负责学带动操。

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幼儿园下半年教师工作计划「篇十」

一、基本情况回顾：

1-为教学一线提供后勤保障。

为了各班顺利地迎援开学，我们总务部门在暑期对教学楼、行政楼屋内及其屋

面漏水进行全面维修，楼梯间分阶维修和墙面进行粉刷，并对全园杂草进行清除。

2、勤俭持家，有计划地投入。

为了开源节流，在物品的添置上做到了有计划。上学期添置幼儿床382床，大

型热循环消毒柜1台，更换厨房不锈钢桶10个、盆子10个，烧开水壶12个，幼

儿凳椅300张。

3、安全工作。

在安全管理上，各部门各班责任到人，每周每月对安全设施、设备核查排查，

并做好记录，发现问题及时解决，特别是在3—7月份手足口病、hlul甲型流感高

发期，我园未发生一例病例。

二、指导思想

本学期的后勤工作，要切实落实园务工作计划有关要求，进一步树立服务思

想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理、加强安全工作。在不断完善和

规范中，提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。

1、加强员工队伍建设，努力探索规范化途径。

⑴建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检情况,工作考核状况

等。

(2)继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结，并与相关人员交换意见，

发挥巡视功效。

(3)继续实施员工工作考核工作制度,奖优惩劣,进一步激发后勤人员的积极性

与主动性，提高工作质量。

2、加强园资园产管理，努力发挥有限资产。

(1)认真根据资金预算计划情况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化

办园条件。

(2)加强财务管理，严格执行财务管理制度，做好经费审核，规范收费，落

实幼儿伙点帐目公示制度。

(3)坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪

费。

(4)爰护并合理使用国内设施设备，认真做好各类检修工作，对小型维修尝

试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。

(5)继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理制度，定期检

查各班、室的资产情况，督促加强保管降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理

核对工作。

3、加强卫生与安全管埋，坚持操作规范化。

(1)继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区和责任

人。加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。

（2）进一步加强食堂人员食品、食品加工过程、餐具清洗、消毒过程的检查

和指导，切实落实《食品卫生法》，规范操作。

（3）进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记

工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

（4）认真及时地做好各件物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

（5）继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品管理.，做到专人

保管、限量发放，以备不测。

（6）继续切实做好消防安全工作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐

患，做到安全第一。

4、做好膳食工作，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花

样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配。

5、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工匕。

本学期后勤人员要克服人员体弱、年龄老化困难，积极配合完成园中心工作，

做好教师赛课、环境创设、家长开放日活动等后勒保障工作。

幼儿园下半年教师工作计划「篇十一」

本学期，我们将根据上幼儿园的工作要求以及孩子的情况，认真贯彻落实《纲

要》精神。自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研

究，渗透新的教育理念，积极探索，不断提高保教质量。

一、班级情况分析:

我班共有幼儿26名，其中老生3人，新生23人，教师3名。由于我班大部分

都是刚进的新生，有的小孩从来没上个幼儿园，有的幼儿来园时甚至哭闹不止，不

适应新的生活环境，所以幼儿的一日生活常规都较差。在学习活动过程中，幼儿的

思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是

还停留在上一个问题上，有的就是答非所问；还有的孩子喜欢和旁边的幼儿说话影

响他人。在进餐方面，孩子对于餐后的卫生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节）

还不熟悉。幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是

坐在椅子上等待别人来和他交流，不能很好的表达自己的想法、意愿。

二、本学期工作目标：

本学期我们三位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段

幼儿的发展要求，在新《纲要》指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时

的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施：

（一）加强班务管理，保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚持常规培养一贯

性。

2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结

合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例，使幼儿对自己的安全提高警惕。

（二）教育教学工作

1、加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的

发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多

种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力；

2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅

读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学

习，训练幼儿讲述故事的能力。

3、培养幼儿的动手操作能力，本学期我们将在折纸的同时加一些撕贴、涂色

等。技能训练；

4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是

一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且

会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。

我们采取以下措施：

1、多与幼儿进行有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的

话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼

儿。

2、提供倾听的机会，播放影响作品，让幼儿安静地倾听。

3、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、等活动，引导幼儿认真听同伴

讲述，鼓励他们大胆参加表演；

4、提高幼儿合作意识和交往能力，通过交换玩具、分享食物、合作游戏，一

同完成一件事情，建立朋友情谊促进幼儿的交往，注重引导幼儿能够自律、能够遵

守游戏规则，与人相处时能表现出有礼貌，会向周围的人问好、聊天，并且有一位

非常要好的朋友。

（三）做好家长工作，取得家长配合。

措施：

1、开展家长会，让家长了解班级相关情况，配合做好教育工作。

2、随幼儿的发展变化及教育主题更换“家园联系栏”内容，内容的选择要体

现实用性、教育性，使“家园联系栏”其正成为家长了解孩子一日生活，达到家园

共育目标的窗口。

3、按时发放主题评估表，反馈幼儿近期表现，及时了解家长的建议，使班级

工作更明确，家园沟通更有实效。

（四）月工作安排：

九月：

1、稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

2、开展“我爱老师”庆祝活动。

3、制定班级工作计划。做好新生家访工作，召开班级家长会。

4、学习新早间操。

5、开展主题活动《好玩的玩具》

6布置教室环境。

十月：

1、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。

2、进一步指导幼儿常规，做好常规工作。

3开展主题活动《数字图形对对碰》，根据主题内容更换主题墙，及“家园

联系栏”的内容。

4、组织家长开放日活动。

十一月：

1、开展游戏活动竞赛，制定游戏方案。

2、开展主题活动《运动乐园》根据主题内容更换主题墙及“家园联系栏”

内容的更换。

3、开展安全教育工作。

十二月：

1、开展主题活动《冬天来了》根据主题内容更换主题墙及“家园联系栏”

内容的更换。

2、加强冬季锻炼，开展安全教育工作。

3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工伦提高一步。

4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、开展迎新年幼儿手工制作“新年礼物”活动。

一月：

1、做好文字资料