校区卫生制度流程

PAGE校区卫生制度流程一、总则1.目的为了营造一个整洁、舒适、安全的校区环境，保障师生的身体健康，特制定本校区卫生制度流程。本制度旨在规范校区内各项卫生工作的操作流程，明确各部门及人员的卫生职责，确保校区卫生工作的常态化、标准化和规范化。2.适用范围本制度适用于校区内所有教学区域、办公区域、公共活动区域、学生宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生管理。3.基本原则校区卫生管理遵循“预防为主、防治结合、全面管理、责任到人”的原则。坚持定期清扫与日常保洁相结合，专业保洁与全员参与相结合，确保校区卫生无死角，环境质量达标。二、卫生管理职责分工1.校区管理部门负责制定校区卫生管理制度和工作计划，并监督执行。协调各部门之间的卫生管理工作，定期组织卫生检查和评估。对违反卫生制度的行为进行纠正和处理，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。2.各教学单位负责本单位教学区域的日常卫生保洁工作，包括教室、实验室、教研室等。教育引导师生保持良好的卫生习惯，爱护教学设施和环境卫生。配合校区管理部门组织的卫生检查和活动，积极参与校区卫生管理工作。3.后勤保障部门负责校区公共区域（如走廊、楼梯、电梯、大厅等）的日常保洁工作。定期对校区内的卫生设施（如垃圾桶、清扫工具等）进行检查、维护和更新。负责校区内卫生间、开水房等特殊区域的卫生清洁和消毒工作。组织实施校区内的垃圾分类收集和处理工作。4.学生管理部门负责学生宿舍的卫生管理工作，制定宿舍卫生标准和检查制度。教育引导学生遵守宿舍卫生规定，定期组织宿舍卫生检查和评比。督促学生做好个人卫生，保持宿舍整洁、有序。5.食堂管理部门负责食堂的环境卫生管理，包括餐厅、厨房、储物间等区域。严格执行食品卫生安全制度，确保食品加工过程符合卫生标准，防止食品污染和食物中毒事件发生。定期对食堂设施设备进行清洁和消毒，保持食堂环境整洁卫生。6.全体师生员工自觉遵守校区卫生制度，积极维护校区环境卫生。做好各自工作区域和生活区域的卫生保洁工作，做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。积极参与校区组织的卫生大扫除和公益卫生活动，共同营造良好的校区环境。三、校区环境卫生标准1.教学区域教室地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，门窗玻璃明亮，桌椅摆放整齐。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。实验室仪器设备表面清洁，实验台面无污渍，试剂摆放规范，实验废弃物按规定处理。教研室文件资料摆放整齐，桌面、地面无灰尘，电脑等设备清洁。2.办公区域办公室地面、桌面、窗台干净，文件、办公用品摆放整齐。办公设备（电脑、打印机、复印机等）定期清洁，无灰尘、污渍。公共办公区域（走廊、会议室等）保持整洁，无杂物堆积。3.公共活动区域走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，墙面无污渍、蜘蛛网。电梯轿厢清洁，按钮灵敏，轿厢内无异味。大厅地面光亮，天花板、墙面整洁，绿植摆放美观，无枯枝败叶。体育场馆、图书馆等公共活动场所地面、座椅、设施设备清洁，环境整洁有序。4.学生宿舍地面干净，无垃圾、积水，墙面无污渍、脚印。床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整，个人物品摆放有序。桌面、书架干净，无杂物堆积，门窗玻璃明亮。卫生间无异味，便池、洗手台清洁，垃圾及时清理，定期消毒。5.食堂餐厅地面、桌面清洁，无油污、水渍，餐具摆放整齐。厨房操作间墙面、地面、天花板清洁，炉灶、炊具、排烟设备等无油污，定期消毒。储物间食品分类存放，货架清洁，无过期食品，通风良好。垃圾桶加盖，垃圾及时清运，周边无散落垃圾，环境整洁。6.卫生间卫生间地面、墙面、便池、洗手台清洁，无污渍、异味。卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理，定期消毒。通风良好，无积水，照明设施正常。四、卫生清扫与保洁流程1.日常清扫清扫时间教学区域、办公区域、公共活动区域的日常清扫工作在每天上班前完成，确保师生上班时环境整洁。学生宿舍的日常清扫由学生在每天起床后进行，保持宿舍内卫生良好。食堂的日常清扫在每餐结束后及时进行，包括餐桌、地面、厨房等区域的清洁。清扫人员及工具各区域的日常清扫由负责该区域卫生的保洁人员或师生承担。清扫工具包括扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等，应定期清洗和更换，保持清洁卫生。清扫步骤地面清扫：先将地面上的纸屑、杂物等清扫干净，然后用拖把拖地，确保地面无灰尘、污渍。桌面、窗台擦拭：用湿抹布擦拭桌面、窗台等，去除灰尘和污渍，然后用干抹布擦干。垃圾清理：将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾袋中，扎紧袋口，及时运至指定的垃圾存放点。卫生间清洁：先清理便池、洗手台等，然后用消毒水进行消毒，最后拖地，保持卫生间无异味、清洁卫生。2.定期保洁保洁周期教室、办公室、公共活动区域每周进行一次全面的卫生保洁工作，包括门窗玻璃擦拭、墙面灰尘清扫等。学生宿舍每周进行一次大扫除，包括床单更换、宿舍物品全面整理等。食堂每周进行一次深度清洁，包括厨房设备的彻底清洗、消毒等。卫生间每天进行深度消毒，每周进行一次全面清洁，包括天花板、墙面的清洁。保洁内容及方法门窗玻璃：用专用玻璃清洁剂和干净的抹布擦拭，确保玻璃明亮无污渍。墙面：用掸子或湿抹布清扫墙面灰尘和污渍，对于顽固污渍可使用适量清洁剂进行擦拭。地面：使用清洁设备（如洗地机）进行深度清洁，去除地面的油污和顽固污渍，然后进行消毒。厨房设备：拆卸可移动的厨房设备部件，用专用清洁剂进行浸泡清洗；对于炉灶等固定设备，使用高温清洁剂进行喷洒和擦拭，确保无油污残留，最后进行消毒。卫生间消毒：使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂对卫生间的各个部位进行喷洒消毒，作用一定时间后用清水冲洗干净。3.特殊时期保洁在传染病流行期间、考试期间等特殊时期，加强校区卫生保洁和消毒工作。增加清扫和消毒频次，重点对人员密集场所（如教室、食堂、图书馆等）进行全面消毒，确保校区环境安全卫生。五、卫生检查与考核1.检查方式校区管理部门定期组织卫生检查，检查方式包括日常巡查、定期抽检和专项检查。日常巡查由校区管理人员每天对各区域卫生情况进行随机检查，及时发现问题并督促整改。定期抽检每周进行一次，按照一定比例对各教学单位、后勤保障部门等负责的区域进行检查。专项检查根据实际情况不定期开展，如针对卫生死角、重点区域的环境卫生等进行专项检查。2.检查标准严格按照本制度规定的校区环境卫生标准进行检查，对各区域的卫生状况进行量化评分。3.考核办法对卫生检查结果进行记录和汇总，每月公布一次各部门的卫生考核成绩。卫生考核成绩纳入部门绩效考核体系，与部门和个人的绩效奖金挂钩。对于卫生不达标的部门，下达整改通知书，限期整改；连续两次卫生考核成绩不合格的部门，将对部门负责人进行问责。对在卫生管理工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、奖金等。六、卫生设施管理垃圾桶设置与管理根据校区各区域人员流动情况和垃圾产生量，合理设置垃圾桶。垃圾桶应摆放整齐，位置固定，便于垃圾投放。垃圾桶应定期清理，保持外观清洁，无破损、变形。垃圾袋应及时更换，扎紧袋口，防止垃圾外溢。加强对垃圾桶周边环境的清洁，定期冲洗地面，保持周边无散落垃圾、无异味。清扫工具管理配备充足的清扫工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶等，并定期进行检查和维护。清扫工具应分类存放，放置在指定的工具房或储物间内，保持存放区域整洁有序。对损坏的清扫工具及时进行维修或更换，确保清扫工作正常开展。卫生间设施管理卫生间的水龙头、冲水阀、洗手台等设施应定期检查，确保正常使用，无漏水现象。定期对卫生间的照明设施、通风设备进行检查和维护，保证照明良好、通风顺畅。卫生间内应配备必要的清洁用品和卫生纸，定期补充和更换，确保使用方便。消毒设备管理配备适量的消毒设备，如喷雾器、紫外线灯等，并定期进行检查和维护，确保设备正常运行。消毒设备应专人负责使用和管理，严格按照操作规程进行操作。定期对消毒设备进行清洁和消毒，防止设备污染环境和影响消毒效果。七、垃圾分类与处理1.垃圾分类标准校区内实行垃圾分类收集，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。可回收物包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶、金属制品等，应分类投放至可回收物垃圾桶。有害垃圾包括废旧电池、废旧灯管、过期药品、杀虫剂等，应投放至有害垃圾桶，由专人收集处理。厨余垃圾包括食堂剩余饭菜、果皮、蔬菜叶等，应投放至厨余垃圾桶，并及时清运处理。其他垃圾包括除上述三类以外的其他垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等，投放至其他垃圾桶。2.垃圾分类收集在校区各区域合理设置垃圾分类收集容器，容器应标明分类标识，便于师生分类投放。保洁人员在日常清扫过程中，应按照垃圾分类标准进行收集，不得混装混运。鼓励师生积极参与垃圾分类，提高环保意识，自觉将垃圾进行分类投放。3.垃圾处理可回收物由专门的回收公司定期回收，进行资源化利用。有害垃圾由具有资质的环保企业进行无害化处理，确保不对环境造成污染。厨余垃圾通过专业的处理设备进行处理，可以制成有机肥料或进