校园卫生考核奖惩制度_第1页
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文档简介

PAGE校园卫生考核奖惩制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境,培养师生良好的卫生习惯,提高校园卫生管理水平,特制定本考核奖惩制度。(二)适用范围本制度适用于校园内全体师生、各班级、各部门以及校内所有区域。(三)基本原则1.公平公正原则:对校园卫生考核工作进行客观、公正的评价,确保奖惩措施公平合理,不偏袒任何一方。2.全面考核原则:涵盖校园环境卫生的各个方面,包括教室、宿舍、公共区域、绿化地带等,进行全面细致的考核。3.奖惩分明原则:根据考核结果,对表现优秀的班级、部门和个人给予奖励,对违反规定、卫生不达标的予以惩罚,激励全体师生积极参与校园卫生维护。二、考核内容与标准(一)教室卫生1.地面:干净无杂物、无痰迹、无污渍,保持整洁。2.桌面及讲台:桌面物品摆放整齐,讲台干净整洁,教具摆放有序。3.门窗玻璃:门窗明亮干净,玻璃无灰尘、无污渍。4.墙壁:墙壁无脚印、无球印、无乱涂乱画现象。5.黑板:黑板擦拭干净,无残留粉笔灰。6.卫生工具:卫生工具摆放整齐,垃圾桶及时清理,无垃圾外溢。(二)宿舍卫生1.床铺:床单平整,被子叠放整齐,枕头摆放规范。2.地面:地面干净,无垃圾、无积水。3.桌面及柜子:桌面整洁,物品摆放有序,柜子内物品整理整齐。4.门窗玻璃:保持干净明亮。5.卫生间:卫生间清洁无异味,洗漱用品摆放整齐,便池无污垢。(三)公共区域卫生1.走廊:地面干净,墙壁无污渍,栏杆扶手无灰尘。2.楼梯:楼梯踏步干净,扶手擦拭到位。3.操场及运动场地:无垃圾、无杂物,保持整洁。4.食堂:桌椅摆放整齐,地面清洁,餐具摆放有序,食品加工区域卫生达标。5.图书馆:书架整洁,桌椅摆放规范,地面无垃圾,阅读区域安静有序。(四)绿化地带卫生1.草坪:无杂物、无垃圾,草坪修剪整齐。2.树木及花坛:树木无攀折、无乱挂现象,花坛内无杂草、杂物,花卉养护良好。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由学校卫生管理部门安排专人每天对校园各区域进行巡查,及时发现问题并记录。2.定期检查:每周组织一次全面的校园卫生大检查,对各班级、各部门的卫生情况进行详细检查和评分。3.不定期抽查:根据实际情况,不定期对某些区域或班级进行抽查,确保卫生工作持续保持良好状态。(二)考核周期以周为考核周期,每周汇总检查结果,每月进行一次综合评定。四、奖惩措施(一)奖励1.卫生流动红旗:每周评选出卫生优秀班级,授予“卫生流动红旗”,在班级显著位置悬挂,以资鼓励。2.物质奖励:对连续多次获得卫生优秀的班级、部门或个人,给予一定的物质奖励,如文具、清洁用品等。3.精神奖励:在学校大会上对表现突出的班级、部门和个人进行表扬,颁发荣誉证书,树立榜样,激励全体师生积极参与校园卫生工作。(二)惩罚1.警告:对于首次卫生不达标的班级或部门,给予警告,要求限期整改。2.扣分处理:在考核评分中,对不达标的区域或项目进行扣分,累计扣分情况作为后续奖惩的重要依据。3.取消评优资格:凡卫生考核不合格的班级或部门,取消本学期内各类评优评先资格。4.经济处罚:对于卫生问题严重且拒不整改的班级或部门,给予一定的经济处罚,罚款金额用于校园卫生设施的维护和改善。五、考核结果处理(一)结果公示每周将卫生考核结果在校园内进行公示,让全体师生了解各班级、各部门的卫生情况,接受师生监督。(二)反馈与整改对考核中发现的问题及时反馈给相关班级或部门,要求其制定整改措施,限期整改。整改完成后提交整改报告,学校卫生管理部门进行复查。(三)存档备案将每次考核结果进行详细记录,整理归档,作为学校卫生管理工作的重要资料,为后续工作提供参考依据。六、附则(一)解释权本制度由学校卫生管理部门负责解释。(二)修订与完善

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