幼儿在园卫生要求制度

PAGE幼儿在园卫生要求制度一、总则1.目的本制度旨在确保幼儿在园期间的卫生与健康，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身心健康发展。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿以及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规以及幼教行业卫生标准制定。二、环境卫生要求1.园舍清洁每日对幼儿园的教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫，保持地面干净、无污渍，门窗、桌椅、玩具等擦拭清洁。每周进行一次全面的卫生大扫除，包括对天花板、墙角、灯具等进行清洁，消除卫生死角。定期对园舍进行消毒，地面、墙面、门窗等使用符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒，每周至少2次；玩具、图书等幼儿用品每周消毒12次，可采用暴晒、擦拭或浸泡消毒等方法。2.通风换气每日定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节也要保证每日至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。夏季可根据天气情况适当增加通风次数，必要时使用风扇或空调辅助通风换气，确保室内空气清新，温度适宜。3.垃圾处理在园内设置足够数量的垃圾桶，垃圾桶应加盖，定期清理，保持外观清洁。每日至少清理垃圾2次，垃圾应及时运出园外，按照环保要求进行处理，防止垃圾堆积滋生蚊虫和细菌。对垃圾存放区域定期进行消毒，防止异味和病菌传播。三、个人卫生要求1.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不留长指甲，不涂指甲油。工作时应穿着整洁、得体的工作服，佩戴工作帽和口罩，口罩应定期更换。饭前便后、接触幼儿前后均应洗手，洗手应按照七步洗手法进行，确保手部清洁。患有传染病或其他不适宜从事幼教工作的疾病时，应及时报告并暂停工作，待治愈后持医疗机构开具的康复证明方可返岗。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤剪指甲等。指导幼儿正确洗手方法，每日督促幼儿洗手多次，特别是在饭前便后、户外活动后等。定期为幼儿洗头、洗澡、换洗衣物，保持幼儿身体清洁。幼儿的衣物应选择柔软、舒适、透气的材质，便于清洗和消毒。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成良好的卫生公德意识。关注幼儿个人卫生状况，如发现幼儿身体不适或有异常症状，应及时通知保健医生进行检查和处理。四、饮食卫生要求1.食堂卫生食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，每年进行健康检查和食品安全培训。食堂环境应保持清洁卫生，每日进行清扫和消毒，操作间、餐厅等区域应无异味、无蚊蝇。食品加工过程应符合卫生要求，生熟食品分开加工、存放，避免交叉污染。食品应煮熟煮透，防止食物中毒。食堂餐具应每餐清洗消毒，可采用高温消毒、化学消毒等方法，消毒后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的地方。食品储存应分类分区，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质和霉变。库存食品应定期检查，及时清理过期食品。2.食品采购与验收食品采购应选择具有合法资质的供应商，采购的食品应符合国家食品安全标准，索取并留存供应商资质证明、食品检验合格证明等文件。食品验收人员应认真核对采购食品的品种、数量、质量等，检查食品的外观、包装、保质期等，确保食品质量安全。对不合格食品应拒绝验收，并及时处理。3.幼儿用餐管理合理安排幼儿用餐时间，保证幼儿定时定量用餐。用餐环境应安静、整洁，避免幼儿在进餐时受到干扰。培养幼儿良好的用餐习惯，如饭前洗手、不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。教师应引导幼儿文明用餐，不打闹、不浪费食物。关注幼儿用餐情况，如发现幼儿食欲不佳、呕吐、腹泻等异常情况，应及时与保健医生沟通，并采取相应措施。五、疾病防控卫生要求1.晨检与午检每日对幼儿进行晨检和午检，晨检时间不少于10分钟，午检可在幼儿午睡后进行。晨检和午检由保健医生或经过培训的教师负责。晨检内容包括观察幼儿的精神状态、面色、体温、口腔、咽喉、皮肤等情况，询问幼儿有无不适症状。午检重点检查幼儿午睡后的精神状态和身体状况。对晨检和午检中发现的异常情况，如发热、咳嗽、流涕、皮疹等，应及时通知保健医生进行进一步检查和诊断，并做好记录。2.因病缺勤追踪建立幼儿因病缺勤追踪制度，教师每日对缺勤幼儿进行电话追踪，了解缺勤原因。如因疾病缺勤，应详细记录幼儿的症状、就医情况等信息。保健医生对因病缺勤幼儿进行病情追踪，根据幼儿病情发展情况给予相应的指导和建议。如发现疑似传染病病例，应及时报告当地疾病预防控制机构，并按照相关规定进行隔离、治疗和消毒等措施。3.传染病防控加强对传染病的防控工作，制定传染病应急预案，明确各部门和人员在传染病防控中的职责。开展传染病防控知识培训，提高教职工和幼儿的传染病防控意识和自我保护能力。发现传染病病例时，应立即采取隔离措施，防止传染病的传播扩散。对患病幼儿所在班级及相关场所进行彻底消毒，密切观察其他幼儿的健康状况，必要时进行预防服药或应急接种等措施。按照传染病报告制度，及时向当地疾病预防控制机构报告传染病疫情，配合做好疫情调查和处理工作。六、卫生消毒制度1.消毒原则遵循科学、规范、有效的消毒原则，根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。消毒工作应在幼儿离园后进行，避免消毒剂对幼儿造成伤害。消毒人员应严格按照操作规程进行消毒，确保消毒效果。2.消毒方法与频次空气消毒：可采用紫外线照射消毒，每日上午和下午各进行一次，每次照射时间不少于30分钟；也可使用空气消毒机进行消毒，按照产品说明书操作。物体表面消毒：地面、墙面、门窗、桌椅、玩具等物体表面使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒，每周至少2次。餐具消毒：采用高温消毒时，温度应达到100℃，时间不少于15分钟；采用化学消毒时，应使用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后，用清水冲洗干净。毛巾、水杯等个人用品消毒：可采用煮沸消毒或浸泡消毒，煮沸消毒时间为1530分钟，浸泡消毒使用有效氯含量为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟。厕所消毒：每日对厕所进行清扫和消毒，地面、便器等使用含氯消毒剂擦拭消毒，每周至少进行一次全面消毒，包括对厕所墙壁、天花板等进行消毒。3.消毒记录建立消毒记录档案，详细记录消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应保存至少一年。定期对消毒记录进行检查和分析，发现问题及时整改，确保消毒工作落实到位。七、卫生检查与监督1.卫生检查成立幼儿园卫生检查小组，由园长担任组长，成员包括保健医生、教师代表等。卫生检查小组定期对幼儿园的环境卫生、个人卫生、饮食卫生等进行检查。卫生检查应制定详细的检查标准和评分细则，采用定期检查和不定期抽查相结合的方式进行。检查结果应进行量化评分，并及时反馈给相关部门和人员。对检查中发现的问题，应下达整改通知书，明确整改要求和整改期限，督促相关部门和人员及时整改。整改完成后进行复查，确保问题得到彻底解决。2.卫生监督接受教育行政部门、卫生监督部门等相关部门的卫生监督检查，积极配合相关部门的工作，对提出的意见和建议及时整改