小学卫生制度汇编

PAGE小学卫生制度汇编一、总则1.目的为加强学校卫生工作管理，提高学生健康水平，创造良好的学习和生活环境，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本卫生制度汇编。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工。3.基本原则学校卫生工作遵循预防为主、防治结合的原则，坚持以学生为中心，保障师生身体健康和学校正常教学秩序。二、环境卫生管理制度1.校园环境卫生标准校园内地面整洁，无杂物、无痰迹、无污水。建筑物墙面、门窗干净，无污渍、无破损。绿化区域植物生长良好，无杂草丛生，定期修剪。公共区域（如走廊、楼梯、厕所等）保持清洁，每日清扫，定期消毒。2.环境卫生清扫与保洁实行每日清扫制度，各班级负责教室及卫生包干区的清扫工作，做到无死角。学校安排专人负责校园公共区域的保洁，包括垃圾清运、厕所清洁等。每周进行一次全校性的大扫除，对校园进行全面清洁。3.环境卫生检查与考核成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查内容包括地面清洁、墙面门窗、绿化情况、公共区域卫生等。对环境卫生不达标的班级或区域，下达整改通知，限期整改。整改不力的，进行相应的处罚。三、个人卫生管理制度1.学生个人卫生要求养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发清洁整齐，男生不留长发，女生不披头散发。饭前便后要洗手，用肥皂或洗手液认真清洗，按照七步洗手法规范操作。不随地吐痰，不乱扔垃圾。2.教师个人卫生要求注重仪表整洁，穿着得体，保持良好的个人形象。注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣，保持口腔清洁。授课前洗手，避免将病菌传播给学生。3.个人卫生检查与督促班主任负责对学生个人卫生情况进行日常检查，及时督促学生改正不良卫生习惯。学校定期组织个人卫生检查，对表现优秀的学生和教师进行表彰，对不达标的进行批评教育。四、食品卫生安全管理制度1.食堂卫生管理食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂环境保持清洁卫生，每日清扫消毒，做到无蝇、无鼠、无蟑螂。食品加工操作流程规范，生熟分开，防止交叉污染。食品储存符合要求，分类存放，隔墙离地，定期检查食品质量。2.食品采购与索证索票严格执行食品采购制度，选择正规供应商，确保食品质量安全。采购食品时，索取并留存供应商资质证明、食品检验合格证明等相关票据。严禁采购“三无”食品、变质食品和过期食品。3.食品加工与留样食品加工过程严格遵守卫生标准，煮熟煮透，确保食品安全。每餐供应的食品必须按规定进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。4.食品卫生安全检查与监督学校成立食品卫生安全检查小组，定期对食堂进行检查。检查内容包括食堂环境卫生、从业人员健康状况、食品采购与加工、食品留样等。对发现的问题及时整改，确保食品卫生安全。五、饮用水卫生管理制度1.饮用水设施管理学校配备的饮用水设施（如饮水机、开水器等）定期进行维护和消毒。饮用水设施的滤芯、消毒设备等定期更换，确保水质安全。2.饮用水水质检测定期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、化学指标等。水质检测结果合格后方可供应师生饮用。3.饮用水卫生宣传与教育向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。六、传染病防控管理制度1.传染病防控工作机制成立学校传染病防控工作领导小组，明确职责分工，负责学校传染病防控工作的组织领导。制定传染病防控应急预案，完善防控措施，确保在传染病发生时能够及时、有效地进行应对。2.传染病监测与报告建立健全传染病监测制度，每日对学生和教职工的健康状况进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的人员。发现传染病疑似病例或确诊病例，应立即报告学校领导，并按照规定及时向当地疾病预防控制机构报告。3.传染病防控措施对传染病患者及时进行隔离治疗，避免交叉感染。对传染病患者所在班级或区域进行消毒，消毒工作严格按照卫生标准进行。加强通风换气，保持教室、宿舍等场所空气流通。开展健康教育，普及传染病防控知识，提高师生的防控意识。4.疫苗接种与预防按照国家免疫规划要求，组织学生及时接种疫苗，提高学生的免疫力。对有传染病流行趋势的地区或季节，采取相应的预防措施，如发放预防药品、加强卫生宣传等。七、健康教育制度1.健康教育课程设置将健康教育纳入学校课程体系，保证每周有一定课时用于健康教育教学。健康教育课程内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防控、心理健康等方面的知识。2.健康教育活动开展定期开展健康教育专题讲座，邀请专家或医生为师生进行健康知识讲座。举办健康知识竞赛、主题班会等活动，提高师生对健康知识的知晓率和参与度。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传健康知识，营造良好的健康氛围。3.健康教育效果评估定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试等方式了解师生对健康知识的掌握情况。根据评估结果，及时调整健康教育内容和方式，提高健康教育质量。八、突发公共卫生事件应急预案1.应急组织机构与职责成立突发公共卫生事件应急指挥中心，由学校领导担任总指挥，各部门负责人为成员。明确应急指挥中心及各成员的职责，确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速、有效地开展应急处置工作。2.应急响应程序接到突发公共卫生事件报告后，立即启动应急预案，按照规定程序进行报告和处置。组织相关人员对事件进行调查、核实，采取相应的防控措施，防止事件扩散。及时向上级主管部门和当地政府报告事件进展情况，配合有关部门做好应急处置工作。3.应急处置措施对患者进行救治，确保患者得到及时、有效的治疗。对密切接触者进行隔离观察，防止疫情传播。对事件发生场所进行消毒，做好环境卫生管理。加强师生的心理疏导，稳定师生情绪。4.后期处置对突发公共卫生事件进行总结评估，分析事件发生原因，总结经验教训。对应急处置工作中表现突出的个人和部门进行表彰，对工作不力的进行问责。针对