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文档简介
PAGE小学卫生包干责任制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境,培养学生良好的卫生习惯和责任意识,特制定本小学卫生包干责任制度。通过明确各班级、各区域的卫生包干责任,确保校园卫生工作落到实处,为师生创造一个健康、舒适的学习和工作环境。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域,包括教学楼、办公楼、操场、食堂、宿舍、绿化带等。(三)基本原则1.全员参与原则:学校全体师生都是校园卫生工作的参与者,应积极履行各自的卫生包干责任。2.责任明确原则:将校园划分为若干个卫生包干区域,明确每个区域的责任主体,确保卫生工作事事有人管。3.定期检查原则:建立健全卫生检查制度,定期对各包干区域进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。4.奖惩结合原则:对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰奖励,对未履行卫生包干责任的进行批评教育和相应处罚。二、卫生包干区域划分(一)教学楼1.教室:各班级负责本教室的地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁等卫生清洁,保持室内整洁。2.走廊:按照楼层划分,各楼层班级负责相应走廊的地面、扶手、墙壁等卫生清扫。3.楼梯:各班级轮流负责楼梯的清扫,包括楼梯踏步、扶手、墙壁等,确保楼梯干净整洁。(二)办公楼1.办公室:各办公室工作人员负责本办公室的卫生清洁,包括桌面、地面、门窗、文件柜等,保持办公环境整洁有序。2.公共区域:由学校后勤人员负责办公楼大厅、电梯间、楼梯间等公共区域的卫生清扫和保洁。(三)操场1.运动场地:体育组负责操场跑道、足球场、篮球场等运动场地的日常清扫和维护,及时清理垃圾和杂物。2.看台:各班级轮流负责看台的卫生清扫,保持看台整洁。(四)食堂1.操作间:食堂工作人员负责操作间的卫生清洁,包括炉灶、厨具、台面、地面等,严格遵守食品卫生操作规范。2.餐厅:食堂工作人员负责餐厅的桌椅摆放、地面清扫、餐具清洗消毒等工作,确保餐厅卫生达标。3.食品储存区:专人负责食品储存区的卫生管理,保持储存区清洁干燥,食品分类存放。(五)宿舍(如有)1.宿舍房间:住宿学生负责本宿舍房间的卫生清洁,包括床铺整理、地面清扫、物品摆放等,保持宿舍整洁。2.公共区域:由宿舍管理员负责宿舍走廊、楼梯间、卫生间等公共区域的卫生清扫和保洁。(六)绿化带1.校内绿化区域:按照区域划分,由各班级或指定专人负责相应绿化带的日常养护和卫生清理,包括除草、浇水、修剪、垃圾清理等。2.花坛:各班级轮流负责花坛的卫生清扫和花卉养护,保持花坛美观整洁。三、卫生包干责任要求(一)日常清扫1.各责任主体应每天对包干区域进行清扫,做到地面无垃圾、无污渍,桌面、窗台等无灰尘,垃圾及时清理并分类投放至指定垃圾桶。2.清扫过程中要注意清扫工具的正确使用,避免对地面、墙面等造成损坏。3.对于卫生死角,如墙角、门窗缝隙等,要定期进行彻底清理。(二)定期保洁1.在日常清扫的基础上,各责任主体应在课间、午休等时间段对包干区域进行保洁,及时清理新增垃圾。2.对于人员流动较大区域,如走廊、楼梯等,应增加保洁频次,确保始终保持干净整洁。(三)特殊情况处理1.遇有重大活动、集会等,各责任主体应提前对包干区域进行全面清洁,并在活动结束后及时清理现场垃圾。2.如遇突发卫生事件,如传染病疫情等,应按照相关卫生防疫要求,加强对包干区域的消毒、通风等卫生处理措施。(四)设施维护1.各责任主体要爱护包干区域内的公共设施,如门窗、桌椅、灯具等,发现损坏及时报告学校相关部门进行维修。2.在使用公共设施过程中,要注意正确操作,避免因人为因素造成设施损坏。四、卫生检查与考核(一)检查人员组成1.学校成立卫生检查小组,由德育处、总务处、各年级组长等组成,负责对全校卫生包干区域进行定期检查和不定期抽查。2.各班级设立卫生监督员,由学生担任,负责对本班级卫生情况进行监督和检查,并及时向班主任反馈问题。(二)检查内容与标准1.地面:干净无垃圾、污渍,无痰迹,无积水。2.桌面、窗台:整洁干净,无灰尘、杂物。3.门窗:玻璃明亮,窗框、窗台无灰尘,开关、把手干净。4.黑板:擦拭干净,无粉笔灰残留。5.墙壁:无污渍、脚印、蜘蛛网等。6.走廊、楼梯:扶手干净,地面清洁,无垃圾堆积。7.绿化带:无杂草丛生,无垃圾杂物,花卉生长良好。8.食堂:操作间、餐厅、食品储存区等符合食品卫生标准,环境整洁。9.宿舍:房间内物品摆放整齐,床铺整洁,公共区域卫生达标。(三)检查频率1.卫生检查小组每周至少进行一次全面检查,并做好记录。2.各班级卫生监督员每天对本班级卫生情况进行检查,并向班主任汇报。(四)考核办法1.根据卫生检查结果,对各班级、各区域的卫生情况进行量化评分,每月评选出卫生优秀班级和个人进行表彰奖励。2.对于卫生不达标的班级或区域,下达整改通知书,要求限期整改。整改后仍未达标的,将进行全校通报批评,并与班级考核挂钩。3.连续多次卫生不达标的班级,取消该班级本学期的评优评先资格。五、奖惩措施(一)奖励1.每月评选出卫生优秀班级,颁发流动红旗,并给予一定的物质奖励。2.对在卫生工作中表现突出的个人,如卫生监督员、积极参与卫生劳动的学生等,进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。3.在学校组织的大型活动中,卫生工作出色的班级或个人,给予额外的奖励和表扬。(二)惩罚1.对卫生不达标的班级,第一次给予警告,要求限期整改;第二次仍未达标,在全校进行通报批评,并扣除班级量化考核分。2.对于故意破坏卫生环境、不履行卫生包干责任的个人,进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。3.因卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的,追究相关责任人的责任。六、宣传与教育(一)卫生知识宣传1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式,定期宣传卫生知识,提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.开展卫生知识讲座,邀请专业人员为师生讲解常见疾病的预防、环境卫生与健康等方面的知识。(二)卫生习惯培养1.将卫生教育纳入学校教育教学计划,通过课堂教学、主题班会、实践活动等形式,培养学生良好的卫生习惯和责任意识。2.教师以身作则,引导学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、不乱扔垃圾等。(三)环保教育1.加强环保教育,培养师生的环保意识,倡导绿色生活方式,如节约用水、用电,
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