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文档简介
PAGE学校卫生评比奖惩制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理,营造整洁、优美、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本卫生评比奖惩制度。通过科学合理的评比和奖惩措施,激励全体师生积极参与学校卫生工作,提高学校卫生管理水平。2.适用范围本制度适用于学校内所有班级、办公室、功能室、公共区域等场所的卫生管理与评比。3.基本原则公平、公正、公开原则。在卫生评比过程中,严格按照统一的标准进行,确保评比结果真实、客观、公正,接受全体师生的监督。教育与奖惩相结合原则。通过奖励先进,树立榜样,引导师生养成良好的卫生习惯;对违反卫生规定的行为进行适当惩罚,起到警示作用,促进学校卫生工作的整体提升。全员参与原则。学校卫生工作涉及全体师生,鼓励全体师生积极参与卫生管理,形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。二、卫生标准1.教室卫生标准地面:保持干净整洁,无纸屑、杂物,无痰迹,定期清扫拖地。桌面:桌面摆放整齐,书籍、文具等物品摆放有序,无灰尘。门窗:门窗玻璃干净明亮,窗台无杂物,定期擦拭。墙壁:墙壁无污渍、脚印,张贴物整齐规范。黑板:黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。卫生角:卫生工具摆放整齐,垃圾桶及时清理,周围无垃圾散落。空气:保持室内空气清新,定期开窗通风。2.办公室卫生标准地面:清洁无垃圾,无明显污渍,定期清扫。桌面:办公用品摆放整齐,文件资料归类存放,桌面整洁无杂物。门窗:玻璃洁净,窗台无灰尘,定期擦拭。办公设备:电脑、打印机等设备表面清洁,无灰尘堆积。垃圾处理:垃圾桶及时清理,垃圾不隔夜。个人区域:个人办公区域保持整洁,物品摆放有序。3.功能室卫生标准通用要求:地面、门窗、墙壁等参照教室卫生标准执行,保持干净整洁。专业设备:根据各功能室的特点,专业设备摆放整齐,定期清洁维护,确保设备正常运行且无灰尘、无损坏。实验耗材:实验耗材分类存放,妥善保管,使用后及时清理,保持功能室环境整洁。资料管理:资料柜内资料分类清晰,摆放整齐,无乱堆乱放现象,资料表面无灰尘。4.公共区域卫生标准走廊:地面干净,墙壁扶手无灰尘,定期清扫擦拭。楼梯:楼梯踏步清洁,扶手光亮,无垃圾堆积。卫生间:地面干燥无水渍,便池、洗手池清洁无异味,定期消毒,卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理。操场:操场地面无垃圾、杂物,体育设施摆放整齐,定期进行清扫维护。校园道路:道路保持整洁,无明显垃圾和污渍,定期清扫。三、评比组织与实施1.评比组织学校成立卫生评比工作领导小组,由分管副校长担任组长,后勤部门负责人、各年级主任为成员。领导小组负责制定卫生评比计划、标准和方案,组织实施卫生评比工作,审核评比结果,并对评比过程中出现的问题进行协调处理。2.评比周期卫生评比分为日常检查和定期评比。日常检查由学校后勤部门安排专人每天进行巡查,及时发现和记录各区域的卫生情况。定期评比每周进行一次,在周五下午集中检查评比。3.评比方式实地检查:评比人员按照卫生标准对各班级、办公室、功能室、公共区域等进行实地查看,检查卫生状况是否达标。量化评分:根据实地检查情况,对每个检查项目进行量化评分,满分100分。具体评分细则如下:教室卫生:地面20分、桌面15分、门窗15分、墙壁10分、黑板10分、卫生角15分、空气15分。办公室卫生:地面20分、桌面20分、门窗15分、办公设备15分、垃圾处理15分、个人区域15分。功能室卫生:通用要求40分、专业设备30分、实验耗材15分、资料管理15分。公共区域卫生:走廊15分、楼梯15分、卫生间30分、操场20分、校园道路20分。综合评定:根据每周的量化评分结果,计算各班级、办公室、功能室等的平均分,按照得分高低进行排名,确定本周的卫生评比结果。四、奖励措施1.流动红旗每周评选出卫生优秀的班级、办公室、功能室,分别授予“卫生流动红旗”,在显著位置进行公示,以资鼓励。2.物质奖励对于连续一个月获得卫生流动红旗的班级,给予班级一定的物质奖励,如体育用品、学习用品等,用于班级开展活动或购买卫生用品。对于在卫生评比中表现突出的办公室,给予办公室成员一定的工作经费奖励,可用于购买绿植、办公用品等,改善办公环境。对于卫生优秀的功能室,给予功能室管理教师一定的奖励,如书籍、荣誉证书等,以激励其更好地维护功能室卫生。3.精神奖励在学校大会上对卫生优秀的班级、办公室、功能室进行表扬,颁发荣誉证书,增强获奖集体和个人的荣誉感。对在卫生工作中表现积极、贡献突出的师生,在学校宣传栏进行宣传报道,树立榜样,发挥示范引领作用。五、惩罚措施1.警告与整改通知对于卫生不达标的班级、办公室、功能室,第一次给予警告,并下达整改通知,要求其在规定时间内整改到位。整改通知明确指出存在的问题和整改要求,整改期限一般为三天。2.扣除量化积分在整改期限内仍未达到卫生标准的,扣除该班级、办公室、功能室当周的量化积分,在评比排名中予以体现。扣除积分的具体标准根据不达标的程度确定,一般为1030分。3.取消评优资格连续两周卫生不达标的班级、办公室、功能室,取消本学期的卫生评优资格,不得参与各类卫生先进集体的评选。4.责任追究对于因卫生问题严重影响学校整体形象或造成不良后果的,视情节轻重,对相关责任人进行批评教育、诫勉谈话等处理,并要求其作出书面检讨。六、监督与申诉1.监督机制学校设立卫生监督举报电话和邮箱,接受全体师生对卫生问题的监督举报。卫生评比工作领导小组定期对举报情况进行核实处理,确保卫生评比工作的公正、公平。同时,鼓励师生对卫生工作提出合理化建议,对积极参与监督和提出有效建议的师生给予适当奖励。2.申诉渠道如果班级、办公室、功能室对卫生评比结果有异议,可以在评比结果公示后的三个工作日内,向学校卫生评比工作领导小组提出书面申诉。领导小组接到申诉后,应及时进行复查核实,并在五个工作日内给予申诉方答复。复查核实后,如确属评比有误,应及时纠正评比结果;如申诉方对复查结果仍不满意,可向上级教育主管部门反映情况。七、附则1.本制度自发布之日起生效实施
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