学生卫生打扫制度

PAGE学生卫生打扫制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，特制定本学生卫生打扫制度。本制度旨在确保学校各个区域的环境卫生符合相关法律法规及行业标准，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展。2.适用范围本制度适用于本校全体学生，包括小学部、初中部和高中部。涵盖学校内的教室、走廊、楼梯、操场、食堂、宿舍、图书馆、实验室等所有教学及生活区域。3.基本原则全员参与原则：全体学生均需按照本制度要求参与卫生打扫工作，明确各自的职责和任务，共同维护学校环境整洁。责任到班原则：以班级为单位，划分卫生打扫责任区域，确保每个区域都有专人负责，做到任务明确、责任清晰。定期检查原则：建立健全卫生检查机制，定期对各班级卫生打扫情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。注重实效原则：卫生打扫工作要注重实际效果，达到清洁、整齐、有序的标准，为师生创造良好的学习和生活条件。二、卫生打扫职责分工1.班级卫生职责教室卫生：每日早晨，学生应提前到校，对教室地面进行清扫，清除杂物、灰尘等，确保地面干净整洁。擦拭课桌椅、讲台、门窗等，保持桌椅摆放整齐，桌面、讲台无灰尘，门窗玻璃明亮。清理黑板，擦拭黑板槽，保持黑板干净无粉笔痕迹。整理讲台物品，将教具、教材等摆放整齐有序。定期打扫教室墙壁、天花板，清除蜘蛛网等。公共区域卫生（走廊、楼梯）：每日课间及放学后，各班级安排专人负责走廊、楼梯的清扫，包括地面清扫、扶手擦拭等。及时清理走廊和楼梯上的垃圾、杂物，保持通道畅通无阻。每周对走廊墙壁、楼梯扶手进行一次全面擦拭，确保无灰尘、污渍。卫生区卫生：根据学校划分的卫生区，各班级负责本区域的日常卫生打扫工作，包括草坪、花坛、操场等。每日清扫卫生区内的落叶、纸屑、果皮等垃圾，保持区域内整洁。定期对卫生区内的树木、花草进行养护，如浇水、修剪等，发现问题及时报告学校相关部门。2.特殊区域卫生职责食堂卫生：食堂工作人员负责食堂内部的日常卫生打扫，包括餐厅地面、桌面、墙面、门窗等的清洁。每日对厨房设备、餐具进行清洗消毒，确保食品安全卫生。定期清理食堂垃圾桶，保持垃圾及时清运，防止异味滋生。学生在食堂就餐后，应自觉清理桌面垃圾，保持餐桌整洁。宿舍卫生：住宿学生负责宿舍内的卫生打扫，包括地面清扫、床铺整理、物品摆放等。每日整理个人内务，保持床铺平整、被子叠放整齐，衣物、鞋子等摆放有序。定期打扫宿舍卫生间、洗漱间，保持清洁无异味。每周对宿舍进行一次全面大扫除，包括擦拭门窗、衣柜等，清除卫生死角。图书馆卫生：图书馆管理人员负责图书馆内的卫生打扫，包括书架、桌椅、地面等的清洁。每日擦拭书架，整理图书，保持图书摆放整齐有序。及时清理读者丢弃的垃圾，保持阅读环境整洁。定期对图书馆进行通风换气，保持空气清新。实验室卫生：实验课教师和学生在实验结束后，负责实验室的卫生打扫，包括实验台、仪器设备、地面等的清洁。清理实验废弃物，按照相关规定进行分类处理，确保实验室环境安全。定期对实验室进行消毒，防止细菌、病毒滋生。三、卫生打扫时间安排1.日常卫生打扫早晨：学生应在早读前完成教室及公共区域的初步清扫，确保早读环境整洁。课间：利用课间休息时间，对教室及公共区域进行巡查，及时清理垃圾和杂物，保持环境干净。放学后：各班级组织学生对教室、卫生区进行全面打扫，确保放学后校园环境整洁。打扫完成后，关好门窗，切断电器电源。2.定期大扫除每周：每周五下午放学后，各班级进行一次全面的大扫除，对教室、走廊、楼梯、卫生区等进行深度清洁，包括擦拭门窗、清扫天花板、清理卫生死角等。每月：每月最后一周的周五下午放学后，全校进行一次大规模的卫生大扫除，除常规卫生打扫外，重点对食堂、宿舍、图书馆、实验室等特殊区域进行全面清洁消毒。四、卫生打扫标准1.地面：地面干净无杂物、灰尘、污渍，无痰迹、水渍等，保持干燥清洁。2.桌面、讲台：桌面、讲台擦拭干净，无灰尘、污渍，物品摆放整齐有序。3.门窗玻璃：门窗玻璃明亮，无灰尘、污渍，边框擦拭干净。4.黑板：黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，黑板槽清理彻底。5.墙壁、天花板：墙壁、天花板无灰尘、污渍、蜘蛛网，保持整洁。6.卫生区：卫生区内无垃圾、杂物，草坪、花坛整洁美观，操场平整干净。7.垃圾桶：垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落，定期进行消毒处理。8.特殊区域食堂：餐厅地面、桌面干净整洁，墙面、门窗无污渍，厨房设备清洁卫生，餐具消毒合格，食品储存规范。宿舍：宿舍内地面清扫彻底，床铺整理规范，物品摆放整齐，卫生间、洗漱间清洁无异味，通风良好。图书馆：书架图书摆放整齐，桌椅干净无灰尘，地面整洁，阅读环境安静舒适。实验室：实验台、仪器设备清洁干净，实验废弃物分类存放、处理规范，实验室通风良好，无安全隐患。五、卫生检查与考核1.检查人员学校成立卫生检查小组，由德育处、总务处相关人员及学生会干部组成。卫生检查小组负责对全校各班级的卫生打扫情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查时间日常检查：每天上午早读后、下午上课前及放学后进行。定期检查：每周五下午大扫除后进行全面检查，每月最后一周周五下午全校大扫除后进行综合评估。3.检查方式卫生检查小组采取实地查看的方式，对各班级的教室、公共区域、卫生区等进行逐一检查。检查过程中，要认真记录检查情况，包括存在的问题、不足之处等。4.考核标准卫生检查结果采用百分制评分，具体标准如下：地面（20分）：干净无杂物、灰尘、污渍，得1620分；有少量杂物或轻微污渍，得1115分；杂物较多或污渍明显，得610分；地面脏乱差，得05分。桌面、讲台（15分）：擦拭干净，物品摆放整齐，得1215分；有轻微灰尘或物品摆放较乱，得911分；灰尘较多或物品杂乱，得68分；桌面、讲台脏乱，得05分。门窗玻璃（10分）：明亮无灰尘、污渍，得810分；有少量灰尘或轻微污渍，得67分；灰尘较多或污渍明显，得45分；门窗玻璃脏污严重，得03分。黑板（10分）：擦拭干净，无粉笔痕迹，得810分；有少量粉笔痕迹，得67分；粉笔痕迹较多，得45分；黑板未擦拭，得03分。墙壁、天花板（10分）：无灰尘、污渍、蜘蛛网，得810分；有少量灰尘或蜘蛛网，得67分；灰尘较多或有明显污渍、蜘蛛网，得45分；墙壁、天花板脏乱，得03分。卫生区（25分）：无垃圾、杂物，整洁美观，得2025分；有少量垃圾或杂物，得1519分；垃圾、杂物较多，得1014分；卫生区脏乱差，得09分。垃圾桶（10分）：及时清理，无垃圾溢出，周围地面干净，得810分；垃圾清理不及时，有少量溢出，得67分；垃圾溢出较多，周围地面有垃圾，得45分；垃圾桶未清理，垃圾堆积，得03分。5.考核结果应用每周将卫生检查结果进行全校通报，对卫生打扫优秀的班级进行表扬，对存在问题较多的班级提出批评。每月根据卫生检查得分情况，评选出“卫生优秀班级”，给予一定的奖励，如流动红旗、奖状等。卫生检查结果纳入班级量化考核体系，与班主任及班级的评优评先挂钩。对连续多次卫生打扫不达标的班级，学校将采取进一步的措施，如召开专题班会、组织整改培训等。六、奖励与惩罚1.奖励对于卫生打扫工作表现突出的班级和个人，学校给予以下奖励：颁发“卫生优秀班级”流动红旗，在班级显著位置悬挂，以资鼓励。每学期评选出若干名“卫生之星”，给予表彰和奖励，如荣誉证书、奖品等。在学校宣传栏展示优秀班级和个人的卫生打扫成果，进行宣传推广。优先推荐参加学校组织的各类评优评先活动。2.惩罚对于卫生打扫不达标的班级，学校将视情节轻重给予以下惩罚：第一次不达标的班级，学校将下达整改通知书，要求限期整改，并在全校进行通报批评。连续两次不达标的班级，取消当月“卫生优秀班级”评选资格，班主任要在班级内进行检讨，并组织全班学生重新学习卫生打扫制度。多次不达标的班级，学校将对班主任进行诫勉谈话，同时安排专人协助班级进行卫生打扫，直至达到标准为止。对于违反卫生打扫制度，故意破坏环境卫生的学生，学校将进行严肃批评教育，并视情节给予相应的纪律处分，如警告、记过等。同时，要求该学生所在班级加强对其教育和监督，确保其改正错误。