幼托机构卫生保健制度

PAGE幼托机构卫生保健制度一、总则1.目的为加强幼托机构卫生保健工作，预防和减少疾病发生，保障儿童身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼托机构内所有儿童、教职工及相关工作人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合”的原则，严格执行国家及地方有关卫生保健的法律法规和标准规范，确保幼托机构卫生保健工作的科学性、规范性和有效性。二、卫生保健管理1.管理职责成立卫生保健管理小组，由机构负责人担任组长，成员包括保健医生、教师、保育员等。明确各成员职责，确保卫生保健工作落实到位。保健医生负责制定卫生保健工作计划、组织实施各项卫生保健措施、对儿童健康状况进行监测和评估等工作。教师和保育员应积极配合保健医生开展工作，做好班级卫生消毒、儿童日常护理等工作，并及时向保健医生反馈儿童健康情况。2.制度建设与执行建立健全各项卫生保健制度，包括环境卫生消毒制度、儿童健康检查制度、食品卫生安全制度、传染病防控制度等，并严格监督执行。定期对卫生保健制度的执行情况进行检查和评估，发现问题及时整改，确保制度的有效落实。3.人员培训定期组织教职工参加卫生保健知识培训，提高其卫生保健意识和业务水平。培训内容包括儿童常见疾病防治、卫生消毒知识、食品安全知识、传染病防控知识等。新入职教职工必须接受岗前卫生保健知识培训，经考核合格后方可上岗。三、环境卫生与消毒1.环境卫生要求保持幼托机构室内外环境整洁，空气清新。定期对教室、寝室、活动室、卫生间等场所进行清扫和通风换气。合理安排室内布局，确保儿童活动空间充足、安全。玩具、图书等应摆放整齐，便于儿童取用和整理。室外活动场地应平整、无杂物，配备必要的游乐设施，并定期进行检查和维护，确保安全可靠。2.消毒管理严格按照卫生消毒标准对幼托机构内的物品、用具等进行消毒。消毒方法应根据不同物品的性质和污染程度选择合适的消毒方式，如物理消毒（煮沸、蒸汽、紫外线照射等）或化学消毒（含氯消毒剂、过氧乙酸等）。制定详细的消毒工作流程和时间表，明确消毒责任人。每天对儿童接触的玩具、餐具、水杯、毛巾等进行消毒；每周对教室、寝室等场所进行全面消毒；每月对空调滤网、窗帘等进行清洗消毒。建立消毒记录档案，详细记录消毒时间、消毒物品、消毒方法、消毒责任人等信息，以备查阅。四、儿童健康检查1.入园健康检查儿童入园前必须进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。检查合格后方可入园。对患有传染病或其他不适宜入园疾病的儿童，应及时通知家长，并建议其治疗痊愈后再入园。严禁患有国家规定的传染性疾病的儿童入园。2.定期健康检查建立儿童定期健康检查制度，每年对儿童进行一次全面的健康检查，每半年进行一次身高、体重测量。定期健康检查内容包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规检查等。对检查中发现的问题及时进行处理，并通知家长。3.晨午检及全日观察每天早晨和中午对儿童进行健康检查，包括询问儿童身体状况、观察儿童精神状态、检查儿童体温等。发现异常情况及时通知保健医生进行进一步检查和处理。加强对儿童的全日观察，及时发现儿童身体不适症状，如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等。对出现异常症状的儿童，应立即隔离，并通知家长带其就医。4.健康档案管理为每名儿童建立健康档案，详细记录儿童的健康检查情况、疾病史、过敏史等信息。健康档案应妥善保管，便于查阅和跟踪儿童健康状况。定期对儿童健康档案进行整理和分析，掌握儿童健康动态，为卫生保健工作提供依据。五、食品卫生安全1.食品采购与储存严格遵守食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的供应商采购食品。采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期食品及三无食品。食品储存应分类分区存放，保持仓库清洁、通风良好。食品应离地、离墙存放，避免交叉污染。定期检查食品库存，及时清理过期变质食品。2.食品加工与制作食品加工制作过程应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开。加工食品的工具、容器应专用，并有明显标识。烹饪食品应煮熟煮透，确保食品安全。严禁制作冷荤凉菜等高风险食品。食品添加剂的使用应符合国家标准，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。3.餐饮具消毒餐饮具使用后应及时清洗消毒，消毒方法应符合国家卫生标准。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁柜内，防止再次污染。定期对餐饮具消毒效果进行监测，确保消毒质量。4.食品安全管理建立食品安全管理制度，明确食品安全责任人。加强对食品加工制作过程的监督检查，确保食品安全。定期组织食品安全培训，提高教职工食品安全意识和业务水平。如发生食品安全事故，应立即采取措施进行救治，并及时报告当地食品药品监管部门和卫生行政部门。六、传染病防控1.防控措施加强传染病防控知识宣传教育，提高教职工和儿童的传染病防控意识。通过宣传栏、健康教育课等形式，向教职工和儿童普及传染病防治知识。严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病患儿应及时隔离，并通知家长带其就医。同时，按照规定及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情。加强对幼托机构内环境卫生和消毒管理，定期对教室、寝室、活动室、卫生间等场所进行消毒，保持空气流通。做好儿童个人卫生，培养儿童良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等。加强与家长的沟通与联系，及时了解儿童在家的健康情况，发现传染病患儿应及时告知幼托机构。2.疫苗接种按照国家免疫规划程序，及时为儿童接种疫苗。建立疫苗接种登记制度，详细记录儿童疫苗接种情况。配合当地疾病预防控制机构做好疫苗接种工作，确保儿童疫苗接种率达到国家要求。3.疫情处置一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，采取有效的防控措施，防止疫情扩散。对患病儿童进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。对疫点进行彻底消毒，对可能污染的物品、场所等进行消毒处理。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作，及时落实各项防控措施。七、常见疾病预防与管理1.预防措施加强营养管理,为儿童提供合理的膳食，保证营养均衡。根据儿童年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱，确保儿童摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素。根据季节变化和儿童实际情况，做好常见疾病的预防工作。如春季预防手足口病、流感等；夏季预防中暑、腹泻等；秋季预防腹泻、呼吸道感染等；冬季预防肺炎、水痘等。开展体育锻炼，保证儿童每天有足够的户外活动时间。根据儿童年龄特点和身体状况，制定合理的体育锻炼计划，组织儿童开展形式多样的体育活动，增强儿童体质。2.疾病管理对患有常见疾病的儿童，应加强护理和观察。保健医生应指导教师和保育员做好患病儿童的护理工作，如按时服药、饮食调整等。定期对患病儿童进行复查，了解疾病治疗情况。对病情较重或反复患病的儿童，应及时建议家长带其到上级医疗机构进一步诊治。八、工作人员健康管理1.健康检查教职工上岗前必须进行健康检查，取得健康合格证明后方可上岗。每年组织教职工进行一次健康检查，包括体格检查、肝功能检查、大便培养等。对患有传染病或其他不适宜从事幼托机构工作疾病的教职工，应及时调整工作岗位。2.卫生习惯与