学校防疫除害卫生制度

PAGE学校防疫除害卫生制度一、总则1.目的为切实保障学校师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病的传播，营造清洁、卫生、安全的校园环境，特制定本防疫除害卫生制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所及相关人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及国家和地方关于学校防疫除害卫生工作的相关标准和规范制定。二、防疫工作1.日常防控措施健康监测建立师生每日健康监测制度，要求师生每日上学（上班）前进行体温检测，如有发热、咳嗽、乏力等症状应及时报告学校，并居家观察或就医。学校设立临时隔离观察室，对出现可疑症状的师生进行隔离观察，并及时联系家长（家属）和当地医疗机构。通风换气保持教室、办公室、宿舍等场所的空气流通，每日至少开窗通风23次，每次30分钟以上。在寒冷季节，可采用新风系统、空气净化器等设备辅助通风换气。清洁消毒制定校园清洁消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次等。对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的地面、桌椅、门窗把手、水龙头等高频接触物体表面，每日进行清洁消毒；对公共区域的电梯按钮、扶手等重点部位，增加消毒频次。定期对学校的空调系统、通风管道等进行清洗消毒，确保空气质量安全。个人防护加强对师生的健康教育，普及防疫知识，提高师生的自我防护意识。要求师生在校园内佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。2.疫情应急处置疫情报告学校建立健全疫情报告制度，一旦发现师生出现发热、咳嗽等可疑症状或确诊病例，应立即报告当地教育部门和卫生健康部门，并在2小时内完成初次报告，后续根据疫情进展及时进行续报。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。应急响应学校成立疫情应急处置工作领导小组，负责组织协调疫情防控工作。一旦启动应急响应，应立即采取以下措施：对确诊病例、疑似病例及密切接触者进行隔离管控，配合相关部门做好转运、治疗等工作。对涉疫场所进行封闭管理，开展全面消毒，并暂停相关区域的教学、活动等。组织师生进行核酸检测，根据检测结果采取相应的防控措施。加强对师生的心理疏导和人文关怀，缓解师生的焦虑情绪。停课管理根据疫情防控需要，学校可采取停课措施。停课期间，学校应通过线上教学等方式，确保学生的学习不受影响。复课条件：学校所在地区疫情得到有效控制，师生健康状况符合要求，经当地教育部门和卫生健康部门评估同意后，方可复课。三、除害工作1.鼠害防治环境治理保持校园环境整洁，及时清理垃圾和杂物，减少鼠类栖息场所。对食堂、宿舍、仓库等重点场所的食品储存设施进行密封管理，防止鼠类进入。物理防治在学校内合理设置鼠夹、鼠笼、粘鼠板等灭鼠器械，定期检查和更换，确保灭鼠效果。安装防鼠设施，如在门窗处设置防鼠板，下水道口设置防鼠网等。化学防治在必要时，可采用化学药剂进行灭鼠。选用符合国家标准的灭鼠药剂，并按照规定的剂量和方法使用。化学灭鼠应在专业人员指导下进行，避免对师生和环境造成危害。2.虫害防治蚊虫防治加强对校园内水体的管理，及时清理积水，如花盆托盘、水桶、下水道等，防止蚊虫滋生。在蚊虫繁殖高峰期，可采用喷洒杀虫剂、投放灭蚊幼剂等方法进行防治。安装防蚊设施，如纱窗、门帘等，减少蚊虫进入室内。蟑螂防治保持室内清洁卫生，定期清理食物残渣和垃圾，减少蟑螂的食物来源。对蟑螂栖息场所进行检查，发现蟑螂卵鞘及时清理。采用物理防治和化学防治相结合的方法，如使用蟑螂屋、蟑螂药饵等进行防治。其他虫害防治根据校园内虫害发生情况，对其他害虫如跳蚤、螨虫等进行针对性防治。加强对校园绿化植物的养护管理，定期修剪，减少害虫滋生环境。四、卫生管理1.环境卫生管理校园清洁制定校园清洁标准和流程，明确各区域的清洁责任人。每日对校园进行全面清洁，包括清扫地面、擦拭门窗、清理垃圾桶等，确保校园环境整洁卫生。垃圾分类在校园内设置垃圾分类收集设施，引导师生进行垃圾分类投放。定期对垃圾进行分类运输和处理，可回收物进行回收利用，有害垃圾交由专业机构处理，其他垃圾进行无害化处理。绿化养护：加强校园绿化养护工作，定期修剪草坪、树木，及时清理枯枝败叶和杂草，保持绿化景观美观。2.食品卫生管理食堂卫生食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗。严格遵守食品加工操作规范，确保食品加工过程安全卫生。加强食堂环境卫生管理，定期对食堂进行清洁消毒，保持食堂环境整洁。做好食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品安全。饮用水卫生学校应提供安全卫生的饮用水，可采用直饮水或桶装水等方式。定期对饮用水设备进行清洗消毒，确保水质符合国家卫生标准。对饮用水进行水质检测，每学期至少检测12次，确保师生饮用水安全。3.公共场所卫生管理图书馆卫生保持图书馆内环境整洁，定期对书架、桌椅、地面等进行清洁消毒。加强通风换气，保持室内空气清新。做好图书的清洁和消毒工作，可采用紫外线消毒等方式。体育馆卫生体育馆内的体育器材应定期进行清洁消毒，确保器材卫生安全。对体育馆的地面、墙面、看台等进行清洁消毒，保持场馆环境整洁。加强通风换气，在使用后及时进行通风，减少异味和细菌滋生。卫生间卫生卫生间应保持清洁卫生，每日进行清扫消毒，及时清理垃圾和污水。定期对卫生间的水龙头、门把手、便器等进行消毒，防止交叉感染。确保卫生间通风良好，无异味。五、人员管理1.卫生工作人员管理人员配备学校应配备足够数量的卫生工作人员，包括校医、保洁人员、消杀人员等。卫生工作人员应具备相应的专业知识和技能，经过培训后上岗。培训考核定期组织卫生工作人员参加防疫除害卫生知识和技能培训，提高其业务水平。对卫生工作人员的工作进行考核，考核结果与绩效挂钩，激励其认真履行职责。2.师生卫生教育健康教育课程将防疫除害卫生知识纳入学校健康教育课程体系，定期开展健康教育活动。健康教育课程应根据不同年龄段学生的特点，采用多样化的教学方法，如课堂讲授、视频演示、实践操作等，确保学生掌握防疫除害卫生知识和技能。宣传活动通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，宣传防疫除害卫生知识，提高师生的知晓率和参与度。开展主题宣传活动，如防疫知识竞赛、卫生健康月等，营造良好的校园卫生文化氛围。六、监督检查1.内部监督学校成立防疫除害卫生工作监督小组，定期对校园防疫除害卫生工作进行检查。监督小组应检查各项防疫除害卫生制度的执行情况、环境卫生状况、食品卫生安全等，发现问题及时督促整改。2.外部监督积极配合当地教育部门、卫生健康部门等相关部门的监督检查，对提出的问题及时整改落实。