学校卫生检查评比制度

PAGE学校卫生检查评比制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的学习和生活环境，保障师生身体健康，特制定本卫生检查评比制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、卫生间等场所。（三）依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。二、检查组织与人员（一）检查组织架构成立学校卫生检查评比工作领导小组，由学校分管领导担任组长，成员包括后勤管理部门负责人、各年级主任、班主任代表等。领导小组负责全面指导和监督学校卫生检查评比工作。（二）检查人员职责1.领导小组组长：全面负责卫生检查评比工作的决策和指导，协调解决工作中出现的重大问题。2.后勤管理部门负责人：具体组织实施卫生检查评比工作，制定检查计划，安排检查人员，汇总检查结果，提出整改意见并跟踪落实。3.各年级主任：负责组织本年级班级的卫生管理工作，督促班主任落实卫生要求，配合学校做好卫生检查评比工作。4.班主任：负责本班教室及卫生区域的日常卫生管理，组织学生进行卫生清扫和保持，对学生进行卫生教育，及时整改存在的卫生问题。5.检查人员：按照规定的检查标准和方法，对各场所进行认真细致的检查，如实记录检查情况，客观公正地给出评价结果。三、检查内容与标准（一）教学区域1.教室卫生地面：干净无杂物、无痰迹、无污渍，保持整洁。门窗：玻璃明亮，窗台无灰尘，门框、窗框清洁。墙壁：无灰尘、无蜘蛛网，无乱涂乱画。黑板：及时擦净，无残留粉笔灰。桌椅：摆放整齐，桌面、凳面干净。讲台：整洁，教具摆放有序。卫生工具：摆放整齐，保持清洁。2.走廊、楼梯卫生地面：清扫及时，无垃圾、无积水。扶手：干净无灰尘。墙壁：无污渍、无蜘蛛网。窗台：清洁无杂物。（二）办公区域1.办公室卫生桌面：文件、办公用品摆放整齐，无杂物堆积。地面：干净整洁，无垃圾。门窗：玻璃干净，窗台无灰尘。电脑、打印机等设备：表面清洁，摆放合理。垃圾桶：及时清理，无异味。2.公共办公区域走廊、楼梯：参照教学区域标准执行。卫生间：地面干燥，无积水，便池、洗手池清洁无污垢，无异味，卫生纸供应充足。（三）学生宿舍1.宿舍内务床铺：被子叠放整齐，床单平整，枕头摆放规范。衣物：挂放整齐，或叠放于衣柜内。书桌：桌面整洁，物品摆放有序。地面：清扫干净，无垃圾、无积水。2.宿舍卫生门窗：玻璃明亮，窗台无灰尘。墙壁：无污渍、无蜘蛛网。卫生间：保持清洁，无异味，便池、洗手池干净。垃圾桶：及时清理，垃圾不外溢。（四）食堂1.环境卫生地面：清洁卫生，无油污、无积水。墙壁、天花板：无污渍、无蜘蛛网，定期消毒。门窗：干净明亮。通风、排烟系统：定期清洗，保持良好运行。2.食品卫生食品加工操作间：设备清洁，生熟分开，操作规范。餐具、厨具：清洗消毒严格，摆放整齐。食品储存：分类存放，隔墙离地，无过期变质食品。3.人员卫生食堂工作人员：穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生，持健康证上岗。（五）卫生间1.地面：清洁干燥，无积水、无污渍。2.便池：无污垢、无堵塞，定期消毒。3.洗手池：干净，水龙头、洗手液等设施完好。4.通风良好：无异味。5.卫生纸供应充足：垃圾桶及时清理。四、检查频率与时间安排（一）检查频率1.日常检查：各班级每天进行自查，班主任对本班教室及卫生区域随时进行巡查，及时发现和解决卫生问题。2.定期检查：学校每周组织一次全面的卫生检查，由后勤管理部门牵头，各年级主任、班主任代表等参与。3.专项检查：根据季节特点、卫生工作重点或上级要求，不定期开展专项卫生检查，如春季传染病防控卫生检查、夏季食品安全卫生检查等。（二）时间安排1.日常检查：各班级自查时间自行安排，确保每天卫生状况良好。2.定期检查：每周[具体检查时间]进行，检查人员提前10分钟到达集合地点，领取检查工具和记录表，按照分工对各场所进行检查。3.专项检查：根据实际情况确定检查时间，提前通知相关部门和人员做好准备。五、检查方法与程序（一）检查方法1.实地查看：检查人员深入各场所，对卫生状况进行实地观察，查看地面、墙壁、门窗、桌椅等是否符合卫生标准。2.抽样检查：对食品卫生、饮用水卫生等进行抽样检测，确保食品安全和饮用水质量。3.查阅资料：查阅卫生管理制度、消毒记录、食品采购索证等相关资料，检查卫生管理工作的落实情况。（二）检查程序1.准备阶段制定检查计划，明确检查人员、检查范围、检查标准和检查时间。准备检查工具，如检查表、相机、采样设备等。通知被检查部门和人员，告知检查时间、内容和要求。2.实施阶段检查人员按照分工，对各场所进行逐一检查，认真记录检查情况，包括存在的问题、发现的卫生隐患等。对于发现的问题，检查人员可现场拍照取证，以便后续整改跟踪。检查过程中，检查人员要保持客观公正，不得隐瞒或夸大问题。3.汇总阶段检查结束后，检查人员将检查记录及时交至后勤管理部门。后勤管理部门对检查结果进行汇总整理，统计各场所的卫生得分情况。4.反馈阶段后勤管理部门将检查结果以书面形式反馈给被检查部门和人员，指出存在的问题，提出整改意见和建议。召开卫生检查情况反馈会，向各部门通报整体卫生状况，强调卫生工作的重要性，督促各部门积极整改。六、评比标准与计分方法（一）评比标准1.优秀：各项卫生指标均符合标准要求，卫生状况良好，无任何卫生问题。2.良好：基本符合卫生标准，存在少量一般性卫生问题，能够及时整改。3.合格：部分卫生指标基本达标，但存在一些较明显的卫生问题，需要限期整改。4.不合格：多项卫生指标不符合标准，卫生状况较差，存在严重卫生隐患。（二）计分方法1.采用百分制计分，根据各项检查内容的标准进行评分。2.卫生状况优秀得90100分；良好得7589分；合格得6074分；不合格得60分以下。3.对发现的卫生问题进行量化扣分，如地面有明显污渍扣[X]分，门窗有灰尘扣[X]分等。七、结果公示与奖惩措施（一）结果公示1.学校每周在校园内公示卫生检查评比结果，通过校园公告栏、学校网站等渠道向全体师生公布各班级、各部门的卫生得分情况和排名。2.公示期为[X]个工作日，接受师生监督。（二）奖惩措施1.奖励对于卫生检查评比结果优秀的班级和部门，学校给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书，在全校大会上进行表扬等。对在卫生管理工作中表现突出的个人，给予一定的物质奖励或精神奖励，如奖金、奖品、评优评先优先考虑等。2.惩罚对于卫生检查评比结果不合格的班级和部门，学校进行通报批评，要求限期整改，并安排专人跟踪复查。连续两次卫生检查评比不合格的班级或部门，取消当年的评优评先资格。对于因卫生问题导致学校受到上级部门批评或造成不良影响的，追究相关责任人的责任。八、整改落实与跟踪复查（一）整改要求1.被检查部门和人员在接到卫生检查结果反馈后，要高度重视，针对存在的问题制定详细的整改措施，明确整改责任人，限期完成整改。2.整改措施要具有可操作性，能够切实解决卫生问题，提高卫生水平。（二）跟踪复查1.后勤管理部门负责对整