幼儿园卫生宣传教育制度

PAGE幼儿园卫生宣传教育制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生管理，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康，提高幼儿的卫生意识和自我保护能力，特制定本卫生宣传教育制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及家长。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生宣传教育工作目标1.提高幼儿的卫生意识，培养良好的卫生习惯。2.增强教职工和家长对幼儿园卫生工作的重视，积极配合幼儿园做好卫生管理工作。3.预防和控制各类传染病、常见病的发生和传播，保障幼儿的身体健康。三、卫生宣传教育内容1.个人卫生指导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等方法，培养良好的个人卫生习惯。教育幼儿保持服装整洁，勤换衣服，学会整理个人物品。提醒幼儿注意用眼卫生，避免长时间看电视、玩电子产品，预防近视。2.环境卫生向幼儿介绍幼儿园的环境卫生要求，如教室、寝室、活动室等场所要保持清洁、通风良好。教育幼儿爱护幼儿园的公共设施和环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。定期组织幼儿参与园内环境卫生清洁活动，培养幼儿的环保意识。3.饮食卫生讲解食品安全知识，如不吃过期变质食品、不购买三无食品等。教育幼儿养成良好的饮食习惯，定时进餐，不挑食、不偏食，细嚼慢咽。向幼儿介绍幼儿园的饮食卫生制度，如食品采购、储存、加工等环节的卫生要求。4.疾病预防宣传常见传染病的预防知识，如流感、手足口病、水痘等，让幼儿了解传染病的症状、传播途径和预防方法。教育幼儿加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。提醒幼儿注意个人卫生，避免与患病人员接触，如有身体不适及时告知老师。5.心理健康关注幼儿的心理健康，通过故事、游戏等形式，帮助幼儿树立正确的自我认知，培养积极向上的心态。教育幼儿学会与同伴友好相处，遇到问题时要主动沟通，寻求帮助。引导家长关注幼儿的心理健康，营造温馨、和谐的家庭氛围。四、卫生宣传教育工作实施1.教职工培训定期组织教职工参加卫生知识培训，培训内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识和技能。邀请卫生保健专家进行讲座，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。要求教职工将卫生宣传教育内容融入日常教学活动中，通过课堂教学、游戏活动、生活环节等多种形式，对幼儿进行卫生教育。2.幼儿教育将卫生宣传教育纳入幼儿课程体系，每周安排一定时间进行卫生教育活动。采用生动形象、通俗易懂的教学方法，如儿歌、故事、动画等，向幼儿传授卫生知识。结合季节特点和幼儿实际情况，开展针对性的卫生教育活动，如春季预防流感、夏季预防中暑、秋季预防腹泻等。3.家长教育通过家长会、家长学校、家长微信群等渠道，向家长宣传幼儿园的卫生工作要求和卫生宣传教育内容，提高家长对幼儿卫生保健的重视程度。定期发放卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，让家长了解常见疾病的预防知识和家庭卫生保健方法。鼓励家长积极参与幼儿园的卫生管理工作，如配合幼儿园做好幼儿的个人卫生护理、监督幼儿的饮食健康等。五、卫生宣传教育工作考核与评估1.考核内容教职工对卫生宣传教育知识的掌握程度。卫生宣传教育活动的开展情况，包括活动计划、教案、活动记录等。幼儿的卫生意识和卫生习惯养成情况。家长对卫生宣传教育工作的满意度。2.考核方式定期组织教职工进行卫生知识考试，检验其对卫生宣传教育内容的掌握情况。对卫生宣传教育活动进行检查和评估，查看活动计划的执行情况、教案的质量、活动记录的完整性等。通过观察、问卷调查等方式，了解幼儿的卫生意识和卫生习惯养成情况。定期开展家长满意度调查，收集家长对卫生宣传教育工作的意见和建议。3.评估结果应用将考核评估结果作为教职工绩效考核的重要依据，对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。针对考核评估中发现的问题，及时调整卫生宣传教育工作方案，改进工作方法，提高工作效果。六、卫生宣传教育工作保障措施1.组织保障成立幼儿园卫生宣传教育工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定卫生宣传教育工作计划、组织实施宣传教育活动、监督检查工作落实情况等。2.人员保障配备专职或兼职的卫生保健人员，负责幼儿园的卫生管理和卫生宣传教育工作。卫生保健人员要具备相应的专业知识和技能，定期参加培训和学习，不断提高业务水平。3.经费保障设立卫生宣传教育专项经费，用于购买卫生宣传资料、聘请专家讲座、开展培训活动等。确保卫生宣传教育工作的顺利开展。4.设施保障完善幼儿园的卫生设施设备，如洗手池、消毒柜、紫外线灯等，为幼