标准校外托管卫生制度

PAGE标准校外托管卫生制度一、总则1.目的为加强校外托管机构的卫生管理，保障托管学生的身体健康，创造良好的学习和生活环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校外托管机构内的所有区域，包括教室、寝室、餐厅、活动场所等，以及所有工作人员和托管学生。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，严格执行国家卫生标准和相关规定，确保校外托管机构的卫生状况符合要求，为学生提供安全、卫生、舒适的环境。二、卫生管理职责1.机构负责人职责全面负责校外托管机构的卫生管理工作，制定卫生管理计划和目标，并组织实施。定期检查卫生状况，及时发现和解决卫生问题，确保卫生制度的有效执行。负责与卫生监督部门沟通协调，配合做好相关卫生检查和监督工作。2.卫生管理人员职责协助机构负责人制定和完善卫生管理制度，明确各部门和人员的卫生管理职责。定期组织卫生检查和评估，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。负责卫生设施设备的管理和维护，确保其正常运行和使用。组织开展卫生知识培训和宣传教育活动，提高工作人员和学生的卫生意识。3.工作人员职责严格遵守卫生制度，做好个人卫生和工作区域的卫生清洁工作。配合卫生管理人员开展卫生检查和整改工作，积极落实各项卫生措施。教育和引导托管学生养成良好的卫生习惯，督促学生做好个人卫生和环境卫生。4.托管学生职责自觉遵守卫生制度，保持个人卫生，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持教室、寝室、餐厅等区域的整洁。积极参与卫生活动，配合工作人员做好卫生清洁和消毒工作。三、环境卫生管理1.清洁标准地面：保持干净整洁，无灰尘、无污渍、无水渍，定期进行清扫和拖地。墙面：无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，定期进行擦拭。门窗：玻璃明亮，窗框、窗台干净，定期进行清洁。天花板：无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，定期进行检查和清洁。桌椅：摆放整齐，表面干净，定期进行擦拭。灯具：保持清洁，无灰尘、无污渍，定期进行擦拭。电器设备：表面干净，定期进行擦拭，确保安全使用。2.清洁频次教室、寝室、餐厅等区域每天进行清扫和拖地，保持地面干净整洁。墙面、门窗、天花板等每周进行擦拭，确保无灰尘、无污渍。桌椅、灯具、电器设备等每天使用后进行擦拭，保持表面干净。3.垃圾处理设立专门的垃圾桶，垃圾应分类存放，做到日产日清。定期对垃圾桶进行清理和消毒，防止垃圾滋生细菌和异味。严禁将垃圾随意丢弃在托管机构内的任何区域，保持环境整洁。4.通风换气每天定时开窗通风，保持室内空气流通，降低室内空气污染。通风时间不少于30分钟，根据季节和天气情况适当调整通风频次。在通风不良的情况下，可使用空气净化器等设备改善室内空气质量。四、食品卫生管理1.食品采购严格遵守食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的供应商采购食品。采购的食品应新鲜、卫生、无毒无害，符合国家食品安全标准。禁止采购变质、过期、假冒伪劣等不符合食品安全要求的食品。2.食品储存设立专门的食品仓库，保持仓库清洁、通风、干燥，温度和湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，避免交叉污染。定期检查食品库存，及时清理过期、变质食品。食品仓库应配备必要的防虫、防鼠、防潮等设施。3.食品加工食品加工人员应持健康证上岗，保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽。食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。加工食品应煮熟煮透，确保食品安全。食品添加剂应按照国家标准使用，不得超量、超范围使用。4.餐饮具清洗消毒餐饮具应每餐使用后及时清洗消毒，消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁柜内。餐饮具清洗消毒应符合国家相关卫生标准，采用物理或化学消毒方法进行消毒。定期对餐饮具消毒效果进行检测，确保消毒合格。5.食品留样每餐提供的食品应按规定进行留样，留样食品应不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，温度保持在08℃。留样食品应做好记录，包括食品名称、留样时间、留样人员等信息。五、饮用水卫生管理1.水源选择优先选择市政供水或符合卫生标准的自备水源作为饮用水源。如使用自备水源，应经卫生监督部门检测合格后方可使用。2.水质检测定期对饮用水进行水质检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。水质检测应由具有资质的检测机构进行，检测结果应记录存档。3.饮水机管理饮水机应定期进行清洗消毒，确保饮水机内部清洁卫生。饮水机应配备有效的过滤装置，过滤后的水质应符合卫生要求。定期更换饮水机的滤芯，保证饮用水质量。4.水杯管理鼓励学生自带水杯，水杯应定期清洗消毒。如提供公用水杯，应一人一杯，每天使用后进行清洗消毒。六、个人卫生管理1.工作人员个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。工作时应穿戴清洁的工作衣帽，不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等。每年应进行健康检查，取得健康证后方可上岗工作。如患有传染病或其他不适宜从事托管工作的疾病，应及时调离工作岗位。2.托管学生个人卫生教育和引导托管学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。督促学生每天做好口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。定期组织学生进行健康检查，及时发现和处理学生的健康问题。七、消毒管理1.消毒制度建立健全消毒制度，明确消毒责任人和消毒方法、消毒频次等要求。按照国家相关卫生标准和规定，对教室、寝室、餐厅、活动场所等区域进行定期消毒。对餐饮具、水杯、玩具、图书等学生用品进行定期消毒。2.消毒方法根据不同的消毒对象和要求，选择合适的消毒方法，如物理消毒法（如煮沸、蒸汽、紫外线等）和化学消毒法（如含氯消毒剂、过氧乙酸等）。消毒人员应严格按照消毒操作规程进行操作，确保消毒效果。3.消毒记录做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控管理制度，加强对传染病防控工作的领导和管理。加强对工作人员和学生的传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。做好晨午检工作，及时发现和报告发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。加强通风换气，保持室内空气流通，定期对教室、寝室、餐厅等区域进行消毒。严格执行传染病疫情报告制度，及时向当地卫生防疫部门报告疫情信息。2.隔离措施对确诊或疑似传染病的学生，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，避免交叉感染。隔离期间，应做好学生的心理疏导和生活保障工作。对被隔离学生的学习用品、生活用品等进行消毒处理。3.复课证明学生患传染病痊愈后，需持医院开具的复课证明方可回校上课。学校应严格审核复课证明，确保学生身体健康后再返校学习。九、卫生检查与考核1.检查制度建立定期卫生检查制度，由卫生管理人员组织，每周至少进行一次全面的卫生检查。卫生检查应包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生、消毒等方面的内容。检查人员应认真填写卫生检查表，详细记录检查情况和发现的问题。2.考核标准制定卫生考核标准，明确各项卫生指标的考核要求和评分办法。卫生考核结果应与工作人员的绩效挂钩，对卫生工作表现优秀的人员给予奖励，对卫生不达标的人员进行批评教育和相应的处罚。3.整改措施对卫生检查中发现的问题