苏科版物理八年级上册第三章 光的折射 透镜（单元测试）（学生版）

第三章《光的折射透镜》单元测试卷（原卷版）注意事项：1．测试范围：苏科版2024：

八年级上册第3章。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于光现象的解释中，错误的是（）A．“映日荷花别样红”，说明荷花能反射太阳光中的红光B．“背日喷乎水，成虹霓之状”，说明太阳光可以被分解C．验钞机是利用红外线能使被照射物体发热原理工作的D．瓷砖能够成像，是因为光在瓷砖表面发生了镜面反射2．如图所示，桌面上有一人偶A，人眼透过盛有水的玻璃杯看到一个变瘦“人偶B”，此时玻璃杯注水部分相当于（）A．光屏 B．平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜3．自行车的尾部有一个红色的无源尾灯，其内部并没有灯泡，但它能在夜晚被光照射后发光。其内部装有用玻璃做的很多小的称为“直角反射器”的装置（如图1）。图2为尾灯一处剖面示意图。请问，一束平行光从空气中垂直照射到“直角反射器”的装置上，图1经过几次反射和几次折射后回到空气中（）A．1次、0次 B．2次、1次 C．1次、2次 D．2次、0次4．小洋坐在岸边，看到的以下景和物，由于光的反射形成的是（）A．天上的云 B．凉亭的倒影 C．空中的飞鸟 D．水中的鱼5．下列光学现象及其解释正确的是（）A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B．图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的反射C．图丙中，小孔成的是倒立的实像D．图丁中，用遥控器发射红外线经墙面实现对电视机的控制，利用了光的直线传播6．如图所示有关光现象的四种情景图，下列说法中正确的是（）A．甲图中小孔成像是利用光的反射形成的B．乙图是一束阳光照射到三棱镜后出现的情况，A处是紫光，B处是红光C．丙图中是光的三原色色光照射在墙壁上的示意图，图中区域1对标的颜色是黄色D．丁图中是放大镜的成像原理图7．“嫦娥六号”搭载激光角反射器，通过反射激光进行精准测量定位.下列光现象与其原理相同的是（）A．月偏食的形成 B．水中倒影C．感应龙头自动出水 D．水杯把字放大8．如图甲所示，光学元件由两个凸透镜A、B组成，A的直径为D，B的直径为d（D>d），将光学元件正对阳光，把一张白纸放在它的下方，在白纸上得到了如图乙所示的两个直径均为d的圆斑。下列说法正确的是（

）A．光学元件远离白纸时，两个光斑一定同时变大B．两个透镜的焦距可能相等C．透镜A的焦距一定大于透镜BD．用光学元件观察同一物体，透镜B所成的像一定比A小9．如图，甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm，下列说法正确的是（）A．平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点B．甲透镜的焦距更短，其会聚能力较乙透镜弱C．用一张不透明厚纸片挡住甲透镜的上半部分，透镜的焦距会变小D．平行于主光轴的红光和紫光经乙凸透镜折射后，紫光与主光轴相交的点更靠近凸透镜10．如图是与光现象有关的四个实验，下列说法错误的是（）A．图甲所示现象表明：光在不均匀介质中的传播方向会发生改变B．图乙中折转纸板NOF，可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内C．图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路D．图丁中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，则Ⅳ区域为白光11．如图，平面镜MN垂直于凸透镜的主轴CC′，点光源S位于主轴上，光线SA经平面镜反射和透镜折射后与主轴平行。已知S到透镜和平面镜的距离分别是12cm、4cm，则此透镜的焦距是（）A．24cm B．20cmC．16cm D．8cm12．某凸透镜成像时，像距v跟物距u之间关系的图像如图所示，下列判断正确的是（

）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当时，该凸透镜可作放大镜使用C．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，倒立的实像逐渐变小D．当时成放大的实像，投影仪与之原理相同二、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分）13．红外线和紫外线应用很广泛。有一种导弹可以利用敌机尾部高温气流辐射，对其跟踪并有效攻击；对于流入市场的假币，人们借助验钞机发出来辨别真伪。（均选填“红外线”或“紫外线”）14．生活中处处有物理：2022年7月13日出现的超级月亮（选填“是”或“不是”）光源；常用的测温枪是利用人体发出的（选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的；同学们用电脑上网课时，家中电脑显示器上的彩色画面都是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。15．如图所示，此时蜡烛在光屏上呈现清晰像，该像的特点是（填“放大、倒立的实像”、“缩小、倒立的实像”或“放大、正立的虚像”），这一成像规律揭示了（填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”）的工作原理。

16．如图所示为叶脉上的露珠，图甲中透过露珠看到叶脉变大了，露珠相当于一个；图乙中透过露珠看到远处的庄稼和蓝天白云的倒立、的实像。17．为测量某凸透镜焦距，莉莉先在纸上画一个小于透镜大小的圆环，如图所示，将凸透镜正对太阳光，在其下方距透镜8cm处的白纸上的光斑恰好与圆环重合，这个现象表明凸透镜对光有作用；当将该透镜远离白纸垂直移动4cm时，此时白纸上的光斑再次与圆环重合，通过计算可以得到该凸透镜的焦距可能为cm。18．如图所示，一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后，光线相交于B点，则该透镜起到作用，是透镜。

19．2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术，如图，光刻技术是利用缩图透镜将绘在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，在硅片上成像越小芯片制程越小。由原理可知，缩图透镜是（填“凹”或“凸”）透镜。这次我国直接从90nm突破到了22nm制程的芯片，如果缩图透镜相同，则要将掩膜向（填“上方”或“下方”）移动。20．中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明作出了巨大贡献。图a是我国光学史上的一项重要发明——“阳燧”，其作用相当于凹面镜，可以用来点火，由此可知“阳燧”对光有（选填“发散”“会聚”）作用。图b是晋代张华《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成（选填“凹”“凸”）透镜，它对光有会聚作用。21．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，作图时忘记标光线的箭头了。你认为其中反射光线是，分界面的侧为玻璃。22．如图所示，用激光笔照射空水槽底部，形成一个光斑。保持激光笔不动，向水槽中注水，水槽底部光斑将向（选填“左”或“右”）移动，这是因为光在界面处发生了射。三．解答题（本题共8小题，共56分）23．(1)请在图中画出烛焰AB通过小孔在半透明塑料膜上的像A'B'。(2)如图所示，根据反射光线确定光源的位置，并完成光路图。(3)根据平面镜的成像特点，请在如图中画出物体AB所对应的像A′B′。(4)请在图中画出光线AO经空气射向水面时，反射光线和折射光线的大致位置。24．学习了透镜的知识以后，小明借来了透镜进行了探究：(1)如图甲所示，太阳光经过透镜在光屏上形成了一个最小最亮的光斑，由此判断，该透镜可以制作（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）；(2)小明将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰和光屏的中心大致在凸透镜的，这样做的目的是；(3)他把透镜放置在光具座上，调节到如图乙所示的位置，光屏出现了蜡烛清晰的像（像未画出），（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；(4)如图乙所示，若透镜不动，把蜡烛往远离透镜的方向移动，要在光屏上成再次成清晰的像，则光屏要透镜（选填“靠近”或“远离”）；(5)在实验过程中，把近视眼镜放到蜡烛与凸透镜之间（如图丙），向（填“左”或“右”）移动光屏，才能得到清晰的像。25．娇娇同学利用才购买的光学学生实验箱进行“凸透镜成像规律”的探究。(1)测量凸透镜焦距时，娇娇将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm；(2)然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度，目的是；(3)再将点燃的蜡烛移到10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；生活中（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理来工作的；(4)若图乙中将烛焰向右移动一小段距离，则应将光屏向（选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要（选填“大”或“小”）些。(5)若图乙中保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到cm刻度处，光屏上会再次出现一个清晰的像。(6)在如图乙所示实验的基础上，娇娇在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图丙所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏适当靠近凸透镜后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是（选填“近视”或“远视”）眼镜。26．同学们采用多种方法测量凸透镜的焦距。(1)小明利用太阳光测量凸透镜焦距，如图1所示，操作最合理的是（填字母）；小明适当调整位置后，当在白纸上出现一个的光斑时，测出其焦距，此实验说明凸透镜对光有作用；(2)小红采用与小明同样的方法，如图2，当白纸上出现一个较大的光斑，光斑到凸透镜中心的距离为，当凸透镜远离白纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（选填“大于”或“小于”）；(3)小华采用图3方案，她首先将凸透镜紧贴在一张白纸上，描出与镜面等大的圆圈，然后调节白纸上圆圈的圆心和小灯泡（可看成点光源）都在凸透镜的主光轴上。为测凸透镜焦距，将灯泡由紧贴凸透镜处沿主光轴逐渐远离凸透镜，当她看到白纸上的光斑时，说明此时小灯泡移到了该透镜的焦点处，最终就可以测出焦距了。27．为探究光的折射现象，小明在某次实验中根据光路绘制了如图甲所示的光路图，此图中，光线从空气射入某种透明物质，在分界面处发生反射和折射，其中AE垂直CG，∠4=∠5。为进一步探究光的折射规律，小明让入射光从玻璃射向空气，得到表格：入射角i0°10°20°30°40°41.8°50°折射角r0°15.2°30.9°48.6°81°90°反射能量5%7%26%43%84%100%100%(1)图甲中为折射光线。空气在界面的（上/下/左/右）侧。(2)根据表格，他发现光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，反射光线和折射光线的夹角（增大/减小/不变）；根据光路的可逆性，当光从甲图的F照向H时，（有/没有）光沿HD方向射出。(3)当入射角i=42°时，光线（能/不能）从玻璃中传播到空气中；(4)当入射角i≥°时，折射光消失，反射光会变得更亮，请教老师后，他知道此时发生的现象叫做“全反射”；图乙中的图线（a/b）反映了上述实验中的两角关系。(5)进一步推论可知，根据折射现象中光路可逆原理可以判断：如果光从空气射向玻璃，改变入射角度时（能/不能）发生全反射现象。28．凸透镜成像时的物距u、像距v和焦距f之间的满足。(1)当一个物体距离凸透镜u1=15cm时，另一侧距离凸透镜v1=30cm的光屏上正好得到清晰的像，则此凸透镜的焦距是多少？(2)小李用另一块凸透镜做实验，当一个物体距离凸透镜u2=30cm时，另一侧距离凸透镜v2=60cm的光屏上正好得到清晰的像，则将物体移至距离凸透镜u3=38cm时，光屏上所成的清晰的像的性质是什么？29．小雨和爸爸到湖边散步，欣赏美丽风景。以下是他们看到的情景，请用所学物理知识回答下列问题。(1)小雨看见平静湖面上蓝天白云的倒影，是由光的（选填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的（选填“虚”或“实”）像。(2)小雨看到水面呈现岸边树木的倒影比实际物体暗一些，为什么？(3)小雨和爸爸说笑着走近湖边，湖中鱼儿听到声音被吓跑了，这说明了什么？(4)小雨向湖水中看去，发现湖水好像不太深，但是看到湖边有一块牌子上面写有“水深危险，严禁下水游泳”，请解释湖水为什么看起来浅，而实际很深？30．阅读短文，回答问题。光的全反射如图甲所示，当光线从玻璃斜射入空气里的时候，一部分光会进入空气里发生折射，此时折射角β大于入射角a。根据折射规律可知，当入射角增大时，折射角也随之增大，而当入射角增大到某值时（小于90°），折射角会增大到90°，此时的入射角叫做临界角。若继续增大入射角，此时空气中没有折射光射出，光线全部反射回玻璃，这种现象叫做全反射。海面上