课外培训学校卫生制度

PAGE课外培训学校卫生制度一、总则1.目的为了加强课外培训学校的卫生管理，创造良好的教学环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在本校开展教学活动的所有人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规以及教育行业卫生标准制定。二、环境卫生管理1.教室卫生每日上课前，授课教师应督促学生对教室进行清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等，保持教室整洁干净。每周至少进行一次全面的教室卫生大扫除，擦拭灯具、清理墙角灰尘、整理讲台等，确保教室无卫生死角。教室应保持良好的通风换气，在课间休息时，应打开教室门窗，保证空气流通。2.走廊及楼梯卫生安排专人负责走廊及楼梯的日常清扫，每日至少清扫一次，及时清理地面垃圾、痰迹等。定期对走廊墙壁、扶手等进行擦拭消毒，保持干净整洁。确保走廊及楼梯的照明设施完好，光线充足，为师生提供安全舒适的通行环境。3.卫生间卫生卫生间应每日定时清扫，做到无异味、无积水、无污垢。定期对卫生间的洗手池、便器等设施进行消毒，防止细菌滋生。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，并及时补充更换。4.办公区域卫生办公人员应保持办公桌面整洁，文件资料摆放有序，办公用品使用后及时归位。每日下班前，应清理办公区域垃圾，关闭电器设备电源，保持办公环境整洁有序。定期对办公区域进行全面清洁，包括地面、门窗、办公家具等，营造良好的办公氛围。三、个人卫生要求1.教师个人卫生教师应保持仪表整洁，穿着得体，勤剪指甲，勤洗手，勤洗澡，保持良好的个人卫生习惯。授课前应洗手消毒，避免将病菌传播给学生。患有传染病或其他不适宜从事教学工作的疾病时，应及时报告学校，并暂停授课，直至康复。2.学生个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤洗澡、勤换衣。要求学生保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。督促学生注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，预防龋齿和口腔疾病。教育学生不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园环境卫生。四、食品卫生管理1.食品采购学校食堂采购食品应严格遵守相关法律法规，选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等文件。采购的食品应新鲜、卫生，无变质、无异味，严禁采购“三无”食品、过期食品和变质食品。建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息，做到有据可查。2.食品储存学校应设置专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压变质。仓库内不得存放有毒、有害物品及个人生活用品，防止食品受到污染。定期对食品储存仓库进行检查，清理过期、变质食品，确保库存食品质量安全。3.食品加工与制作食堂工作人员应持有效健康证明上岗，操作前应洗手消毒，穿戴清洁的工作衣帽、口罩。食品加工过程应符合卫生要求，生熟食品分开加工、存放，防止交叉污染。加工食品应煮熟煮透，确保食品中心温度达到规定要求，避免食物中毒。严格遵守食品添加剂使用标准，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。4.餐饮具清洗消毒食堂应配备足够数量的餐饮具，定期进行清洗消毒。餐饮具清洗应按照去渣、洗涤、冲洗、消毒、保洁的流程进行，确保清洗消毒效果。使用的消毒设备应符合卫生标准要求，消毒后的餐饮具应存放在专用保洁设施内，防止再次污染。5.食堂环境卫生食堂应保持环境整洁，每日定时清扫，每周进行一次全面大扫除。食堂地面、墙壁应保持清洁卫生，无油污、无灰尘。食堂内的垃圾桶应加盖，及时清理垃圾，防止异味和蚊蝇滋生。定期对食堂进行消毒，包括桌椅、门窗、通风设备等，确保食堂环境符合卫生标准。五、饮用水卫生管理1.饮用水供应学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水、直饮水等方式。选择的饮用水供应商应具有合法资质，提供的饮用水应经过卫生检测合格，取得卫生许可证。定期对饮用水设备进行维护保养，确保设备正常运行，水质安全。2.饮水机管理如使用饮水机，应定期对饮水机进行清洗消毒，防止饮水机内部滋生细菌。饮水机的滤芯应定期更换，保证过滤效果，提高饮用水质量。教育师生正确使用饮水机，避免浪费水资源，保持饮水机周围环境清洁。六、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保传染病防控工作落到实处。加强师生的健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。做好晨午检工作，每日对师生进行体温检测，及时发现发热、咳嗽、流涕等症状的学生和教师，并做好登记和报告。加强因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的师生进行追踪调查，了解病因，如发现传染病疑似病例，应及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、治疗措施。2.疫情报告学校发现传染病疫情时，应按照规定及时报告当地教育行政部门和疾病预防控制机构。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息，确保疫情信息准确、及时。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作，落实各项防控措施，防止疫情扩散。3.隔离与消毒对确诊或疑似传染病的师生，应及时进行隔离治疗，避免与其他师生接触，防止传染病传播。对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行严格消毒，消毒工作应按照相关消毒技术规范进行，确保消毒效果。对密切接触者进行医学观察，观察期间如有异常症状，应及时就医并采取相应措施。七、卫生检查与考核1.检查制度学校应建立定期卫生检查制度，由学校卫生管理部门组织，每周至少进行一次全面的卫生检查。检查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面，对发现的问题及时记录并反馈。卫生检查可采用实地查看、查阅资料、询问师生等方式进行，确保检查结果真实可靠。2.考核标准制定详细、明确的卫生考核标准，将卫生工作纳入学校对各部门、各班级的绩效考核体系。考核标准应涵盖卫生制度执行情况、环境卫生质量、个人卫生状况、食品卫生安全、传染病防控效果等方面，实行量化考核。根据考核结果，对卫生工作表现优秀的部门和个人进行表彰奖励，对存在问题的部门和个人进行督促整改，并视情节轻重给予相应的处罚。3.整改措施对卫生检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。责任部门和责任人应针对问题制定具体的整改措施