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文档简介

第二单元

空气、物质的构成与组成

专项提升2

构成物质的微观粒子名师点金

分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子,在中考中常考查:用微观粒子的观点解释宏观现象,分子、原子和离子的关系,原子的结构,微观粒子结构示意图的识别与应用等。多以选择题、填空题的形式考查。训练角度1

用微观粒子的观点解释宏观现象

CA.

分子的种类变多

B.

每个水分子的体积变大C.

分子间的间隔变小

D.

每个水分子的质量变大象。这种由水蒸气形成冰晶的过程中发生变化的是(

)【点拨】水蒸气形成冰晶的过程中,水由气态变为固态,水分子间的间隔变小。返回2.

某密闭容器中发生了如图所示的变化。下列说法正确的是

(

)

(已知:“

”代表氧原子,“

”代表硫原子)D

返回3.

图1为化学兴趣小组探究微观粒子性质设计的实验装置,图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注:浓氨水有毒)。下列有关说法不正确的是(

)图1图2

断运动的,该段时间氨气浓度为零是因为此时氨分子还没有运动到传感器位置,D错误。图1图2返回4.[2025·榆林月考]小明学习了分子的性质后进行了下图实验:图1图2(1)先在试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后观察,现象如图1所示,由此可得出分子在不断运动且______________。分子间有间隔图1图2【点拨】如图1可知,30日后试管中液面下降,说明分子间有间隔,最后变成颜色均匀的混合液说明分子始终在不断地运动。图1图2(2)按图2进行操作,观察到溶液颜色混合均匀所需时间变短,由此得出:温度越高,分子运动______。越快图1图2【点拨】如图2可知,将试管放在热水中进行实验,观察到溶液颜色混合均匀所需时间变短,由此可以得出温度越高,分子运动越快。图3(3)如图3所示,在试管中的滤纸条上A、B、C处各滴一滴酚酞溶液,再在试管口放一团滴有浓氨水的棉花。(氨水能使无色酚酞溶液变红)①一段时间后,观察到A、B、C处的酚酞溶液由________(填“左到右”或“右到左”)依次变红。右到左【点拨】如图3所示,浓氨水具有挥发性,挥发的氨分子在不断运动,溶于酚酞溶液中形成氨水,氨水能使酚酞溶液变红色,则可观察到酚酞溶液由右到左的顺序依次变红。图3②小新做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的棉花变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是________________________。

浓氨水和酚酞溶液滴反了【点拨】小新在做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是浓氨水和酚酞溶液滴反了。返回训练角度2

分子、原子、离子的关系5.

[2025·岳阳阶段]下列各组物质中,都由分子构成的一组是(

)BA.

金和水银

B.

水和氨气C.

铜和氧气

D.

二氧化碳和铁返回6.

下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是(

)DA.

在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭B.

原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,但化学性质差别很大C.

同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同D.

同种分子排列方式不同,则化学性质不同【点拨】化学变化的实质是分子分解成原子,原子重新组合成新分子或直接构成物质,在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭,A正确;原子得失电子变成离子,由于电子的质量很小,可以忽略不计,则质量几乎不变,但最外层电子数不同,因此化学性质不同,B正确;同种原子通过不同方式结合成的分子,分子的构成不同,则化学性质不同,C正确;同种分子即使排列方式不同,但由于分子的构成相同,所以化学性质相同,D错误。返回7.

如图是物质组成及构成的关系图,请回答下列问题。

原子分子

(2)从微观角度看,物质是由微观粒子构成的。①构成二氧化碳的微观粒子是_______________(填具体微观粒子名称)。

二氧化碳分子【点拨】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;②有些物质由______构成,如石墨、硅等。原子【点拨】石墨、硅等物质是由原子构成的;③氦气、镁、氯化钠三种物质中,由离子构成的是________。氯化钠【点拨】氦气、镁、氯化钠三种物质中,氦气是由分子构成的,镁是由镁原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,则由离子构成的是氯化钠。返回训练角度3

原子的结构8.

2024年1月,我国科学家成功研制了锶原子光晶格钟,是当前国内综合指标最好的光钟。已知锶原子的近似相对原子质量为88,其电子数是38,那么锶原子的质子数和中子数分别为(

)AA.

38,50

B.

38,38

C.

38,88

D.

50,38

返回

C

解答此类题目应明确以下两点:(1)原子由原子核和核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成,但普通氢原子中不含中子。(2)熟记三关系:即“数量关系”“质量关系”和“体积关系”。返回10.如图所示,①②③表示三种原子,

表示原子中的不同微观粒子。请回答相关问题。(1)

分别表示__________________。(2)①原子的中子数为___,②原子的质子数为___,③原子的电子数为___。中子、质子、电子112

返回训练角度4

微观粒子结构示意图的识别与应用11.

如图是五种微观粒子的结构示意图,下列说法不正确的是

(

)

AA.

①在化学反应中易得电子,形成阳离子B.

①②④表示的是原子C.

③⑤表示的是离子D.

②③⑤都具有相对稳定结构【点拨】①的最外层有7个电子,多于4个,在化学反应中易

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