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文言文阅读一、写人叙事类(一)人物篇第3篇卖油翁[2024深圳南山区期中改编]卖油翁(类文练习)

汝有田舍翁,家资殷盛,而累世不识“之”“乎”。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦管临朱。书一画,训曰:“一字。”书二画,训曰:“二字。”书三画,训曰:“三字。”其子辄欣欣然掷笔,归告其父,曰:“儿得矣,儿得矣可无烦先生重费馆谷①也请谢去。”其父喜,从之,具币谢遣楚士。逾时,其父拟征召姻友万氏姓者饮。令子晨起治状,久之不成。父趣②之。其子恚曰:“天下姓字多矣,奈何姓万?自晨起至今,才完五百画也。”(选自《贤弈篇·应谐录》,有删改)···注释:①馆谷:借指私塾先生的束

。②趣:同“促”,催促。

汝州有一个田家老人,家中资产众多,但几代人都不识字。有一年,聘请了一位楚地的读书人教导他的儿子。楚地的读书人开始教导老人的儿子握笔摹写(字帖)。写一画,教他说:“这是一字。”写两画,教他说:“这是二字。”写三画,教他说:“这是三字。”他的儿子就高兴地扔下笔,回到家告诉父亲,说:“我学会了,我学会了!可以不必再麻烦先生,多花费教学报酬了,请辞退他吧。”他的父亲很高兴,听从了他(的意见),准备了钱辞退并打发走了楚地的读书人。过了一些时候,他的父亲打算召请一位姓万的姻亲朋友来喝酒。让儿子早晨起来写请帖,过了很久还没完成。父亲催促他。他的儿子恼怒地说:“天下的姓那么多,为什么偏偏姓万?从早晨到现在,才写完五百画。”1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)(3分)A.儿得矣/可无烦/先生重费馆谷也/请谢去B.儿得矣/可无烦/先生重费馆谷/也请谢去C.儿得矣/可无烦先生/重费馆谷/也请谢去D.儿得矣/可无烦先生/重费馆谷也/请谢去1234D2.参考表格中的方法提示,解释下列加点词语。(3分)1234加点词语方法提示解释(填写文字)楚士始训之搦管临朱查阅词典。临:①站在高处向下看;②面对,碰上;③到,到达;④照书画原样摹写[《古代汉语词典》(第2版)]

(1)临:____________________照书画原样摹写·1234加点词语方法提示解释(填写文字)其父喜,从之联系成语。言听计从(2)从:____________其子恚曰关联教材。广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》)(3)恚:____________听从,顺从怨恨,发怒····3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)其子辄欣欣然掷笔,归告其父。(3分)1234答案:他的儿子就高兴地扔下笔,回到家告诉父亲。(“辄”“欣欣然”译对各1分,句意通顺1分)(2)令子晨起治状,久之不成。(3分)1234答案:让儿子早晨起来写请帖,过了很久还没完成。(“治”“成”译对各1分,句意通顺1分)4.

请结合文章内容,谈谈卖油翁和田舍翁之子这两个人在学习方面分别带给你什么启示。(4分)1234答案:①卖油翁启示我们要勤学苦练,才会熟能生巧。卖油翁的“我亦无他,惟手熟尔”可见他明白精湛的技艺需要经年累月地练习;②田舍翁之子启示我们学无止境,不要一知半解,骄傲自满。田舍翁之子刚学了三个字,就“欣欣然掷笔”,

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