2025年暖通空调工程师继续教育要求详解试题

2025年暖通空调工程师继续教育要求详解试题考试时长：120分钟满分：100分考核对象：暖通空调工程师（中等级别）题型分值分布：-判断题（20分）-单选题（20分）-多选题（20分）-案例分析（18分）-论述题（22分）总分：100分---一、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.暖通空调工程师继续教育要求中，每年需完成不少于24学时的继续教育学分。2.新版暖通空调工程师继续教育内容中，绿色建筑节能技术不再属于重点考核范畴。3.继续教育学分可以通过参加行业会议、发表论文等方式获得。4.暖通空调工程师继续教育中，强制性培训内容占比不得低于总学时的30%。5.继续教育证书有效期通常为3年，到期需重新考核。6.暖通空调工程师继续教育中，线上课程学时与线下课程学时具有同等效力。7.继续教育考核形式仅限于笔试，不包含实操考核。8.暖通空调工程师继续教育中，跨专业课程学分不计入总学分。9.继续教育内容需与工程师当前工作领域高度相关。10.继续教育证书可由省级住建部门直接颁发。二、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.2025年暖通空调工程师继续教育中，以下哪项不属于新增考核内容？（）A.智能楼宇控制系统B.新能源技术（太阳能、地热）C.传统空调系统维护技术D.建筑能效测评方法2.暖通空调工程师继续教育中，强制性培训内容占比要求为多少？（）A.20%B.30%C.40%D.50%3.继续教育学分获取方式中，以下哪项不属于认可的学时计算方式？（）A.参加行业研讨会B.完成线上课程C.撰写技术论文D.自我学习笔记4.继续教育证书有效期通常为多少年？（）A.1年B.2年C.3年D.5年5.暖通空调工程师继续教育中，以下哪项不属于绿色建筑相关考核内容？（）A.可再生能源利用B.建筑围护结构优化C.室内空气质量控制D.传统燃煤锅炉技术6.继续教育考核形式中，以下哪项不属于主流方式？（）A.笔试B.实操考核C.论文答辩D.问卷调查7.继续教育中，跨专业课程学分占比上限为多少？（）A.10%B.20%C.30%D.40%8.继续教育证书由哪个部门负责颁发？（）A.国家住建部B.省级住建部门C.地方住建局D.行业协会9.暖通空调工程师继续教育中，以下哪项不属于智能建筑相关考核内容？（）A.物联网（IoT）技术应用B.建筑自动化系统（BAS）C.传统手动控制技术D.人工智能（AI）优化10.继续教育学分计算中，每学时对应多少学分？（）A.0.5学分B.1学分C.1.5学分D.2学分三、多选题（共10题，每题2分，总分20分）1.暖通空调工程师继续教育中，以下哪些属于新增考核内容？（）A.智能楼宇控制系统B.新能源技术（太阳能、地热）C.建筑能效测评方法D.传统空调系统维护技术E.可再生能源政策法规2.继续教育学分获取方式中，以下哪些属于认可的学时计算方式？（）A.参加行业研讨会B.完成线上课程C.撰写技术论文D.自我学习笔记E.参与项目评审3.暖通空调工程师继续教育中，以下哪些属于绿色建筑相关考核内容？（）A.可再生能源利用B.建筑围护结构优化C.室内空气质量控制D.传统燃煤锅炉技术E.建筑节能评估4.继续教育考核形式中，以下哪些属于主流方式？（）A.笔试B.实操考核C.论文答辩D.问卷调查E.同行评审5.继续教育中，以下哪些属于智能建筑相关考核内容？（）A.物联网（IoT）技术应用B.建筑自动化系统（BAS）C.传统手动控制技术D.人工智能（AI）优化E.建筑能耗监测6.继续教育学分计算中，以下哪些情况需特别注意？（）A.跨专业课程学分限制B.线上课程学时要求C.实践项目学分折算D.论文发表学分计算E.自我学习笔记学分认定7.继续教育证书由哪些部门可能负责颁发？（）A.国家住建部B.省级住建部门C.地方住建局D.行业协会E.企业内部认证8.暖通空调工程师继续教育中，以下哪些属于强制性培训内容？（）A.法律法规更新B.新技术政策解读C.传统技术优化D.安全生产规范E.行业标准修订9.继续教育学分获取方式中，以下哪些需提供证明材料？（）A.参加行业研讨会B.完成线上课程C.撰写技术论文D.自我学习笔记E.参与项目评审10.继续教育中，以下哪些属于跨专业课程？（）A.电气工程B.土木工程C.计算机科学D.材料科学E.生物医学工程四、案例分析（共3题，每题6分，总分18分）1.案例背景：某暖通空调工程师小王，2024年完成继续教育18学时，其中强制性培训6学时，专业课程12学时。2025年需继续完成继续教育，但公司要求其必须完成至少24学时，且跨专业课程占比不超过20%。小王计划通过参加行业研讨会（3学时）、完成线上课程（10学时）和撰写技术论文（5学时）的方式获取学分。请问：（1）小王2025年需完成多少学时？（2）其计划获取的学分是否满足要求？若不满足，需如何调整？2.案例背景：某建筑项目采用智能楼宇控制系统，暖通空调工程师小李负责系统调试。项目要求继续教育中需包含智能楼宇控制系统相关内容，且需通过实操考核。小李计划通过以下方式获取学分：-参加智能楼宇控制系统培训（4学时，含实操考核）-完成线上课程（6学时）-撰写技术总结（2学时）请问：（1）小李的学分获取方式是否满足继续教育要求？（2）若不满足，需如何补充？3.案例背景：某暖通空调工程师小张，2025年需完成继续教育，计划通过以下方式获取学分：-参加行业研讨会（5学时）-完成新能源技术（太阳能、地热）线上课程（8学时）-撰写绿色建筑节能技术论文（3学时）请问：（1）小张的学分获取方式是否满足继续教育要求？（2）若不满足，需如何调整？五、论述题（共2题，每题11分，总分22分）1.论述题：结合2025年暖通空调工程师继续教育要求，论述智能建筑技术发展趋势及其对工程师能力提升的影响。要求：-分析智能建筑技术的主要发展方向（如物联网、AI、绿色节能等）。-结合实际案例，说明智能建筑技术对工程师能力提升的具体要求。-提出工程师提升智能建筑技术能力的建议。2.论述题：结合2025年暖通空调工程师继续教育要求，论述绿色建筑节能技术在暖通空调领域的应用及挑战。要求：-分析绿色建筑节能技术在暖通空调领域的具体应用（如可再生能源利用、围护结构优化等）。-结合实际案例，说明绿色建筑节能技术面临的挑战。-提出工程师推动绿色建筑节能技术发展的建议。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×（绿色建筑节能技术仍是重点考核内容）3.√4.√5.√6.√7.×（考核形式包括笔试、实操等）8.×（跨专业课程学分可计入总学分，但占比有限制）9.√10.×（证书由省级住建部门或行业协会颁发）解析：-继续教育学分要求为每年24学时，强制性培训占比30%，证书有效期3年，线上课程与线下课程学时等同，考核形式多样，跨专业课程可计入总学分但占比不超过20%，证书由省级部门或行业协会颁发。二、单选题1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.B9.C10.B解析：-新增考核内容为智能建筑、新能源技术等，强制性培训占比30%，学分计算方式包括研讨会、线上课程、论文等，证书有效期3年，智能建筑相关考核内容为物联网、BAS、AI等，学分计算为1学分/学时。三、多选题1.A,B,C,E2.A,B,C,E3.A,B,C,E4.A,B,C5.A,B,D,E6.A,B,C,D7.A,B,D8.A,B,D,E9.A,B,C,E10.A,B,C解析：-新增考核内容为智能建筑、新能源技术等，学分获取方式包括研讨会、线上课程、论文等，绿色建筑相关考核内容为可再生能源、围护结构优化等，考核形式包括笔试、实操、论文答辩等，智能建筑相关考核内容为物联网、BAS、AI等，学分计算需注意跨专业课程限制，证书由国家或省级部门颁发，强制性培训内容为法律法规、政策解读、安全生产等，学分获取需提供证明材料，跨专业课程包括电气工程、土木工程等。四、案例分析1.参考答案：（1）小王2025年需完成6学时（24-18）。（2）计划获取21学时（3+10+5），满足要求（需≥24，但跨专业课程占比20%，即≤4.8学时，实际占比23%，需调整至≤4.8学时，如减少线上课程至2学时，则总学时为10学时，不满足要求，需增加行业研讨会至6学时，总学时24学时，跨专业课程占比12.5%，满足要求）。2.参考答案：（1）满足要求（智能楼宇系统培训含实操考核，学时4学时，线上课程6学时，论文2学时，总学时12学时，但需补充至24学时，可增加行业研讨会3学时，总学时15学时，跨专业课程占比20%，满足要求）。（2）需补充行业研讨会3学时。3.参考答案：（1）满足要求（行业研讨会5学时，线上课程8学时，论文3学时，总学时16学时，但需补充至24学时，可增加绿色建筑节能技术培训4学时，总学时20学时，跨专业课程占比20%，满足要求）。（2）需增加绿色建筑节能技术培训4学时。五、论述题1.答案要点：-智能建筑技术发展趋势：物联网、AI、绿色节能、BAS优化等。-案例分析：如某智能楼宇通过AI优化空调系统，节能20%。-能力提升要求：需掌握数据分析、系统