2025年四川体育职业学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析

2025年四川体育职业学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析一、单项选择题（每题1分，共30分）1.高校辅导员的核心工作任务是（）A.学生思想政治教育B.学生日常管理C.学生就业指导D.学生心理健康教育答案：A解析：高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其核心工作任务是学生思想政治教育，通过多种方式引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校立身之本在于（）A.立德树人B.教书育人C.培养人才D.科学研究答案：A解析：2016年12月全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调高校立身之本在于立德树人，要把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。3.四川体育职业学院的办学定位突出的是（）A.综合性人才培养B.体育专业人才培养C.文化艺术人才培养D.职业技能人才培养答案：B解析：四川体育职业学院主要围绕体育领域开展教学、训练等工作，其办学定位突出体育专业人才培养，为体育事业发展输送专业人才。4.学生出现旷课情况，辅导员首先应该（）A.通知家长B.了解旷课原因C.给予纪律处分D.在班级公开批评答案：B解析：当学生出现旷课情况时，辅导员应先了解旷课原因，以便有针对性地解决问题，而不是直接通知家长、给予处分或公开批评。5.大学生常见的心理问题不包括（）A.学习压力问题B.恋爱问题C.经济富裕带来的迷茫问题D.人际关系问题答案：C解析：大学生常见心理问题有学习压力、恋爱、人际关系等方面。经济富裕通常不会直接带来迷茫问题，更多是经济困难可能引发一些心理困扰。6.下列哪项不属于辅导员在学生党建工作中的职责（）A.培养入党积极分子B.审批学生党员C.组织入党积极分子培训D.指导学生党支部开展活动答案：B解析：辅导员在学生党建工作中负责培养入党积极分子、组织培训、指导党支部活动等，但审批学生党员是党组织的权限，辅导员没有审批权。7.四川体育职业学院的校训体现了体育精神与（）的融合。A.文化素养B.科技创新C.社会责任D.道德品质答案：A解析：学院校训往往会将体育精神与文化素养相融合，培养学生不仅有强健的体魄和体育技能，还有良好的文化修养。8.辅导员要指导学生进行职业生涯规划，第一步是（）A.职业探索B.自我评估C.确立目标D.制定计划答案：B解析：进行职业生涯规划，首先要进行自我评估，了解自己的兴趣、能力、性格等，才能更好地进行后续的职业探索、确立目标和制定计划。9.学生在体育训练中受伤，辅导员应立即（）A.送医院治疗B.通知教练C.安抚学生情绪D.了解受伤情况答案：D解析：学生受伤后，辅导员应先了解受伤情况，判断伤势轻重，再采取送医院治疗、通知教练等后续措施，同时安抚学生情绪也很重要，但了解情况是首要的。10.加强大学生思想政治教育，要以（）为核心。A.爱国主义教育B.理想信念教育C.道德规范教育D.心理健康教育答案：B解析：加强大学生思想政治教育，要以理想信念教育为核心，引导大学生树立正确的理想信念，坚定对中国特色社会主义的信心。11.辅导员开展心理健康教育活动，最有效的方式是（）A.举办讲座B.个别辅导C.团体辅导D.发放宣传资料答案：C解析：团体辅导可以让学生在互动中分享经验、互相支持，比举办讲座、发放宣传资料更具针对性和互动性，与个别辅导相比，能同时帮助更多学生，是开展心理健康教育活动较有效的方式。12.四川体育职业学院学生参加全国体育赛事获得佳绩，辅导员应该（）A.组织庆功会B.及时宣传表扬C.要求其他学生学习D.给予物质奖励答案：B解析：学生获得佳绩，辅导员应及时宣传表扬，激励学生继续努力，同时也能在校园营造积极向上的氛围。组织庆功会、给予物质奖励可根据情况而定，要求其他学生学习要注意方式方法。13.学生之间发生冲突，辅导员处理时首先要（）A.了解冲突原因B.批评犯错学生C.分开冲突双方D.教育双方冷静答案：C解析：学生发生冲突时，首先要分开冲突双方，避免冲突进一步升级，然后再了解原因、进行教育和批评等后续处理。14.辅导员与学生家长沟通的主要目的是（）A.告状B.了解学生家庭情况C.共同促进学提供长D.让家长配合学校工作答案：C解析：辅导员与家长沟通的主要目的是形成家校合力，共同促进学提供长，而不是单纯告状、了解家庭情况或让家长配合工作。15.以下哪种行为不属于学生违纪行为（）A.在宿舍使用违规电器B.按时上课C.考试作弊D.夜不归宿答案：B解析：按时上课是学生应遵守的正常行为规范，不属于违纪行为，而在宿舍使用违规电器、考试作弊、夜不归宿都违反了学校的相关规定。16.四川体育职业学院注重培养学生的（）能力，以适应体育行业发展需求。A.创新实践B.文学创作C.音乐表演D.语言翻译答案：A解析：体育行业不断发展，需要学生具备创新实践能力，能够在体育训练、赛事组织等方面有所创新和实践，文学创作、音乐表演、语言翻译不是学院重点培养的与体育行业紧密相关的能力。17.辅导员组织学生开展社会实践活动，应遵循的原则不包括（）A.自愿原则B.安全原则C.形式主义原则D.教育性原则答案：C解析：组织学生开展社会实践活动应遵循自愿、安全、教育性等原则，不能搞形式主义，要让学生真正在实践中有所收获。18.学生申请国家助学金，辅导员应重点审核（）A.学提供绩B.学生家庭经济情况C.学生获奖情况D.学生社交能力答案：B解析：国家助学金是为了帮助家庭经济困难的学生，辅导员应重点审核学生家庭经济情况，成绩、获奖情况、社交能力不是申请助学金的关键审核因素。19.辅导员在班级管理中，应倡导的班级文化是（）A.竞争文化B.团结友爱文化C.个人主义文化D.功利主义文化答案：B解析：在班级管理中，应倡导团结友爱文化，营造和谐的班级氛围，促进学生之间的交流与合作，竞争文化要适度，个人主义和功利主义文化不利于班级的良好发展。20.大学生网络成瘾问题日益严重，辅导员应（）A.禁止学生上网B.加强网络安全教育C.没收学生手机D.限制学生上网时间答案：B解析：禁止学生上网和没收手机不现实，限制上网时间也不是根本解决办法，辅导员应加强网络安全教育，引导学生正确使用网络，提高网络自律能力。21.四川体育职业学院的专业设置紧密围绕（）展开。A.体育产业发展B.文化产业发展C.科技产业发展D.金融产业发展答案：A解析：学院以体育为特色，专业设置紧密围绕体育产业发展，培养适应体育产业各领域需求的专业人才。22.学生提出转专业申请，辅导员应（）A.直接拒绝B.支持所有申请C.了解原因并按规定处理D.让学生自行办理答案：C解析：对于学生转专业申请，辅导员应了解原因，根据学校的相关规定进行处理，不能直接拒绝或支持所有申请，也不能让学生自行办理。23.辅导员在学生心理健康普查后，对于筛查出的重点关注学生，应（）A.公开学生名单B.立即通知家长C.制定个性化帮扶计划D.减少对其关注答案：C解析：对于筛查出的重点关注学生，要保护学生隐私，不能公开名单；是否通知家长要根据具体情况；应制定个性化帮扶计划，而不是减少关注。24.组织学生参加体育志愿服务活动，辅导员的作用不包括（）A.动员学生参与B.安排服务岗位C.代替学生服务D.指导服务过程答案：C解析：辅导员在组织学生参加体育志愿服务活动中，要动员学生参与、安排服务岗位、指导服务过程，但不能代替学生服务。25.大学生就业压力大，辅导员可以通过（）帮助学生缓解压力。A.举办就业讲座B.批评学生不努力C.让学生放弃就业D.增加学生作业量答案：A解析：举办就业讲座可以为学生提供就业信息和指导，帮助学生缓解就业压力，批评学生、让学生放弃就业、增加作业量都不能有效缓解就业压力。26.四川体育职业学院学生在体育道德方面出现问题，辅导员应（）A.忽视问题B.严厉惩罚C.进行教育引导D.让学生写检查答案：C解析：当学生在体育道德方面出现问题时，辅导员应进行教育引导，帮助学生认识错误，树立正确的体育道德观念，而不是忽视问题或单纯严厉惩罚、让学生写检查。27.辅导员要加强自身的（）建设，提高工作能力和水平。A.专业知识B.身体素质C.艺术修养D.社交能力答案：A解析：辅导员要加强自身专业知识建设，包括思想政治教育、学生管理、心理健康等方面的知识，以提高工作能力和水平，身体素质、艺术修养、社交能力也很重要，但专业知识是核心。28.学生社团活动是校园文化的重要组成部分，辅导员对学生社团的指导应该（）A.完全放手不管B.事事亲自参与C.引导社团自主发展D.只关注大型社团答案：C解析：对于学生社团，辅导员应引导社团自主发展，给予适当的指导和支持，既不能完全放手不管，也不能事事亲自参与，更不能只关注大型社团。29.辅导员在处理学生突发疾病事件时，应遵循的首要原则是（）A.及时救治B.通知家长C.保护现场D.调查原因答案：A解析：处理学生突发疾病事件，首要原则是及时救治，保障学生的生命安全，然后再进行通知家长、保护现场、调查原因等工作。30.四川体育职业学院的校园文化建设应突出（）特色。A.体育文化B.企业文化C.传统文化D.网络文化答案：A解析：学院以体育为特色，校园文化建设应突出体育文化特色，展现体育精神和体育魅力。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.高校辅导员应具备的基本素质包括（）A.思想政治素质B.职业道德素质C.业务能力素质D.身心健康素质答案：ABCD解析：高校辅导员应具备思想政治素质，坚定正确的政治方向；职业道德素质，敬业爱生；业务能力素质，包括学生管理、思想政治教育等能力；身心健康素质，以应对工作压力。2.四川体育职业学院的学生管理工作包括（）A.日常行为管理B.学习管理C.体育训练管理D.心理健康管理答案：ABCD解析：学院学生管理工作涵盖日常行为管理，规范学生行为；学习管理，保障学生学习质量；体育训练管理，提高学生体育技能；心理健康管理，关注学生心理状态。3.辅导员在学生思想政治教育中可以采用的方法有（）A.榜样示范法B.说服教育法C.实践锻炼法D.情感陶冶法答案：ABCD解析：榜样示范法通过树立榜样引导学生；说服教育法以理服人；实践锻炼法让学生在实践中成长；情感陶冶法通过营造氛围感染学生，都是辅导员在思想政治教育中可用的方法。4.大学生常见的学习问题有（）A.学习动力不足B.学习方法不当C.学习压力过大D.专业兴趣缺乏答案：ABCD解析：大学生常见学习问题包括学习动力不足，缺乏学习积极性；学习方法不当，影响学习效果；学习压力过大，产生焦虑情绪；专业兴趣缺乏，对所学专业不感兴趣。5.辅导员在学生党建工作中的具体工作有（）A.宣传党的政策B.培养入党积极分子C.组织入党宣誓D.指导学生党支部建设答案：ABCD解析：辅导员在学生党建工作中要宣传党的政策，让学生了解党的理论；培养入党积极分子，为党组织输送新鲜血液；组织入党宣誓，增强党员的责任感和使命感；指导学生党支部建设，提高党支部的凝聚力和战斗力。6.四川体育职业学院学生参加体育比赛的意义有（）A.提高体育技能B.增强团队合作精神C.培养竞争意识D.为学院争光答案：ABCD解析：学生参加体育比赛可以提高自身体育技能，在团队项目中增强团队合作精神，在竞争环境中培养竞争意识，取得优异成绩还能为学院争光。7.辅导员与学生谈心时应注意（）A.真诚倾听B.尊重学生C.给予建议D.批评指责答案：ABC解析：辅导员与学生谈心时要真诚倾听学生的想法，尊重学生的感受和意见，根据情况给予合理建议，而不是一味批评指责。8.学生心理健康教育的内容包括（）A.心理健康知识普及B.心理问题预防C.心理危机干预D.心理咨询服务答案：ABCD解析：学生心理健康教育涵盖心理健康知识普及，让学生了解心理健康常识；心理问题预防，提前采取措施避免问题发生；心理危机干预，应对突发心理危机；心理咨询服务，为学生提供专业的心理帮助。9.辅导员组织学生开展主题班会的步骤有（）A.确定主题B.制定方案C.组织实施D.总结评估答案：ABCD解析：组织主题班会首先要确定主题，然后制定详细方案，接着组织实施班会，最后进行总结评估，以不断提高班会质量。10.四川体育职业学院在人才培养方面的特色举措有（）A.强化体育技能训练B.开展校企合作C.注重文化素质培养D.培养学生创新能力答案：ABCD解析：学院在人才培养方面强化体育技能训练，提高学生体育专业水平；开展校企合作，为学生提供实践和就业机会；注重文化素质培养，促进学生全面发展；培养学生创新能力，适应体育行业发展需求。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述高校辅导员的工作职责。高校辅导员的工作职责主要包括以下几个方面：-思想政治教育：开展大学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对中国特色社会主义的信念。通过课堂、讲座、主题班会等多种形式，向学生宣传党的理论和方针政策。-学生日常管理：负责学生的日常行为管理，包括考勤、宿舍管理、纪律处分等。维护校园秩序，确保学生的学习和生活环境安全有序。-心理健康教育：关注学生的心理健康状况，开展心理健康教育活动，普及心理健康知识。对有心理问题的学生进行个别辅导和干预，预防心理危机事件的发生。-学生党建工作：做好学生党员的发展、教育和管理工作。培养入党积极分子，组织入党培训，指导学生党支部开展活动，发挥学生党员的先锋模范作用。-职业生涯规划与就业指导：帮助学生进行职业生涯规划，开展就业指导和服务工作。提供就业信息，组织招聘会，引导学生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。-奖助勤贷工作：负责学生的奖学金、助学金评定，困难学生的资助和助学贷款申请等工作。确保各项资助政策落实到位，帮助经济困难学生顺利完成学业。-班级建设：指导和组织班级开展各项活动，培养良好的班风和学风。选拔和培养班干部，发挥班干部的作用，增强班级凝聚力。-突发事件处理：及时处理学生中的突发事件，如学生受伤、打架斗殴、心理危机等。采取有效的措施，保障学生的生命安全和身心健康，维护学校的稳定。2.谈谈如何做好四川体育职业学院学生的思想政治教育工作。-结合体育特色：利用学院的体育资源和体育赛事，将思想政治教育融入其中。例如，在重大体育赛事期间，开展爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和爱国情怀；通过体育精神的宣传，引导学生树立坚韧不拔、团结协作、拼搏进取的价值观。-创新教育方式：采用多样化的教育方式，如线上线下相结合。线上利用新媒体平台，发布思想政治教育相关的文章、视频等；线下开展主题讲座、演讲比赛、社会实践等活动，增强教育的吸引力和实效性。-关注学生需求：了解学生的思想动态和需求，针对不同年级、不同专业的学生制定个性化的教育方案。对于低年级学生，重点进行入学教育和价值观引导；对于高年级学生，注重职业规划和社会责任教育。-加强师资队伍建设：提高辅导员和思想政治理论课教师的素质和能力，定期组织培训和学习，更新教育理念和方法。鼓励教师深入学生群体，了解学生实际情况，提高教育的针对性。-营造良好的校园文化氛围：建设积极向上的校园文化，通过校园广播、宣传栏、文化活动等形式，传播正能量。开展文明校园创建活动，培养学生的文明素养和道德品质。-建立家校合作机制：加强与学生家长的沟通与合作，及时反馈学生的在校情况，共同做好学生的思想政治教育工作。定期召开家长会，举办家长学校，提高家长的教育意识和能力。3.当四川体育职业学院学生在体育训练中出现抵触情绪时，辅导员应如何处理？-了解原因：与学生进行深入沟通，了解其产生抵触情绪的具体原因。可能是训练强度过大、训练方法不适合、与教练或队友关系不融洽等。-安抚情绪：在了解原因的基础上，安抚学生的情绪，让学生感受到辅导员的关心和理解。倾听学生的诉求，给予积极的回应和支持。-与教练沟通：将学生的情况反馈给教练，与教练共同探讨解决方案。如果是训练强度或方法问题，建议教练进行适当调整；如果是与教练的沟通问题，促进双方的交流和理解。-组织团队活动：通过组织团队活动，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。例如，开展户外拓展活动、体育友谊赛等，让学生在活动中增进感情，缓解抵触情绪。-进行思想教育：向学生强调体育训练的重要性，培养学生的毅力和责任感。通过讲述优秀运动员的故事，激励学生克服困难，坚持训练。-关注学生身心健康：关注学生的身心健康状况，合理安排训练和休息时间。如果学生身体不适或心理压力过大，及时安排治疗和心理辅导。四、论述题（20分）论述如何构建四川体育职业学院和谐的师生关系。构建四川体育职业学院和谐的师生关系对于学院的发展和学生的成长具有重要意义。可以从以下几个方面入手：（一）加强师生沟通-建立多样化的沟通渠道：辅导员可以通过面对面谈心、电话、微信、QQ等多种方式与学生保持密切联系。定期召开班会、座谈会，了解学生的学习、生活和思想情况，及时解决学生遇到的问题。-倾听学生心声：在沟通中，要认真倾听学生的意见和建议，尊重学生的想法和感受。让学生感受到被重视和理解，增强学生对辅导员的信任。-及时反馈：对于学生提出的问题和需求，要及时给予反馈和解决。如果不能立即解决，要向学生说明情况，并告知解决的时间和进度。（二）提高教师素养-加强思想政治教育：教师要不断提高