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文档简介
五年级数学上册同步精练:夯实基础,稳步提升同学们,数学学习就像攀登一座高峰,每一步都需要坚实的基础。同步练习是我们巩固所学知识、发现薄弱环节的重要途径。下面这份练习题,紧密围绕五年级上册数学的核心知识点,希望能帮助大家查漏补缺,稳步提升。请大家认真读题,仔细计算,相信你们一定能出色完成!一、小数乘法的巧算与应用小数乘法是整数乘法的延伸,关键在于掌握小数点的位置确定。计算时要细心,积的小数位数等于因数小数位数的和哦!基础巩固1.直接写出得数。*0.7×2=()*0.25×4=()*3.6×0=()*1.2×0.3=()*0.1×0.1=()2.列竖式计算下面各题。(带※的要验算)*2.4×1.5=*※0.37×0.4=*5.6×0.18=能力提升3.妈妈买了3.5千克苹果,每千克苹果6.4元,妈妈一共用了多少元?4.一块长方形的菜地,长是8.5米,宽是4.2米。这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米收白菜10.5千克,这块地大约能收白菜多少千克?(注意第二个问题结果保留一位小数)二、小数除法的运算与技巧小数除法的计算,最主要是掌握“商不变的性质”,将除数转化为整数再进行计算。除不尽时,要根据题目要求保留相应的小数位数。基础巩固1.直接写出得数。*5.6÷7=()*0.45÷0.9=()*1÷0.25=()*0.36÷0.06=()*7.2÷0.8=()2.列竖式计算下面各题。(带※的要验算,商保留两位小数)*18.9÷0.6=*※7.2÷1.1≈*0.672÷0.42=能力提升3.张老师用100元买了一些笔记本,每本笔记本2.8元,她最多可以买多少本?还剩多少元?4.一个油桶可以装油4.5千克,要装完60千克油,至少需要多少个这样的油桶?三、简易方程:从字母表示数到解决问题用字母表示数是方程的基础,方程则是解决实际问题的有力工具。找到题目中的等量关系,是列方程的关键。基础巩固1.填空。*苹果每千克a元,买了3千克应付()元。*小明今年x岁,爸爸比他大28岁,爸爸今年()岁。*一堆煤有m吨,用去了n吨,还剩()吨。*长方形的长是a厘米,宽是b厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。2.解方程。*x+3.5=7.8*4x-1.2=7.6*3(x-2.1)=10.5*2.5x+3.7x=18.6能力提升3.列方程解决问题。*学校图书馆买来一批新书,其中故事书有240本,比科技书的3倍少30本。科技书有多少本?*甲、乙两地相距300千米,一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行60千米,行了几小时后,离乙地还有60千米?四、多边形的面积:公式的灵活运用掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,并能灵活运用它们解决实际问题,是这一单元的重点。记得它们之间的联系与区别哦!基础巩固1.填空。*一个平行四边形的底是8分米,高是5分米,它的面积是()平方分米。*一个三角形的面积是24平方厘米,底是8厘米,它的高是()厘米。*一个梯形的上底是3米,下底是5米,高是4米,它的面积是()平方米。2.计算下面图形的面积。(单位:厘米)*一个底为6,高为4的平行四边形。*一个底为9,高为6的三角形。*一个上底为4,下底为8,高为5的梯形。能力提升3.一块三角形的菜地,底是25米,高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?4.一个梯形的果园,上底是120米,下底是180米,高是60米。如果每棵果树占地10平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?五、可能性与植树问题:数学与生活的联系数学源于生活,用于生活。可能性问题让我们学会判断事件发生的确定性与不确定性;植树问题则能锻炼我们的逻辑思维能力。综合运用1.口袋里有大小相同的6个红球和4个白球,从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。如果要使摸到红球和白球的可能性相等,需要再往口袋里放入()个()球。2.一个不透明的盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球各一个,从中任意摸出一个球,可能出现()种结果,分别是()。3.在一条长200米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端都要栽),一共要栽多少棵树?4.一个圆形池塘的周长是150米,在池塘周围每隔3米栽一棵树,
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