2025~2026学年甘肃省庆阳市庆阳第二中学高一上学期期中考试生物试卷

2025~2026学年甘肃省庆阳市庆阳第二中学高一上学期期中考试生物试卷一、单选题1.新冠病毒是引发新冠肺炎的元凶，新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大的影响。下列关于该病毒的叙述，正确的是（）

A．新冠病毒不属于生命系统的结构层次B．新冠病毒含有的细胞器只有核糖体C．新冠病毒可以在活细胞外大量增殖D．新冠病毒的遗传物质主要分布于细胞核2.《氾胜之书》记载了“曝田之法”，即通过晒田改善土壤结构。现代科学发现，晒田能减少植物根部细胞的自由水比例，增加结合水比例。这一变化对植物的意义是（）

A．增强细胞的代谢强度，从而更好地吸收营养物质B．降低细胞的抗逆性，使其更易被高温灼伤C．减弱细胞的代谢活动，增强其对干旱环境的耐受能力D．导致细胞结构被破坏，大量无机盐流失到土壤中3.“秋天的第一杯奶茶”成为年轻人表达情感的网络热词。奶茶中一般都加了蔗糖，有的还添加了奶油。奶油分为植物奶油和动物奶油，植物奶油是由植物脂肪经过特殊工艺加入添加剂制作出来的，而动物奶油主要从天然新鲜牛奶中提取纯天然油脂。下列叙述错误的是（）

A．长期大量饮用奶茶，过剩的糖类可转变成脂肪使人变肥胖B．脂肪不仅是储能物质，还是构成细胞膜的重要成分C．植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态D．糖原氧化分解释放出的能量比同质量的脂肪释放的更少4.姜薯豆浆是潮汕特色甜汤。香浓的豆浆搭配粉糯的姜薯带来的绵密口感，使其成为潮汕人早餐或夜宵的心头好。下列说法错误的是（）

A．姜薯中的淀粉是植物细胞中的储能物质B．高温烹煮时，豆浆中的蛋白质肽键被破坏C．姜薯豆浆中富含的生物大分子都以碳链为骨架D．姜薯中的淀粉水解后可与斐林试剂形成砖红色沉淀5.蛋白质功能多种多样，下列与其功能相符合的是（）

A．酶—免疫B．抗体—运输C．血红蛋白—催化D．胰岛素—调节6.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）

A．核苷酸的不同点只体现在②处B．若②为核糖，则③一定是尿嘧啶C．人体细胞内的②有2种，③有5种D．病毒中的核苷酸共有8种7.下图表示概念之间的关系。下列有关叙述错误的是（）

A．若①表示糖类，则②~④可分别表示单糖、二糖、多糖B．若①表示核苷酸，则②~④可分别表示含氮碱基、五碳糖、磷酸C．若①表示生物膜系统，则②~④可分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜D．若①表示小分子物质的跨膜运输方式，则②~④可分别表示自由扩散、胞吞、胞吐8.如图是细胞膜结构模式图，下列有关叙述错误的是（）

A．①是糖蛋白，与细胞表面的识别有密切关系B．细胞膜的选择透过性主要与②的种类和数量有关C．④是磷脂的尾部，具有疏水性D．细胞膜中磷脂分子的种类和数目越多，其功能越复杂9.下列关于科学方法的叙述，错误的是（）

A．在细胞学说的建立过程中运用了不完全归纳法B．探索细胞膜结构的过程中运用了提出假说的方法C．制作真核细胞的三维结构模型采用的是建构物理模型法D．探究细胞膜的结构特点时采用的方法是同位素标记法10.伞藻是单细胞绿藻，其细胞核位于足部，生物学上常用它来研究细胞的有关功能。如图是伞藻嫁接实验过程示意图。下列相关叙述错误的是（）

A．为了增强实验说服力可以增加核移植实验B．嫁接实验的结果可以说明伞帽形态可能由细胞核决定C．伞藻的遗传物质全部分布于细胞核中D．伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用是合成构建伞帽的多种物质11.下图为真核细胞的细胞核结构图。关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）

A．真核细胞内都含有一个或多个细胞核控制遗传和代谢B．①由两层磷脂分子构成，将核内物质与细胞质分开C．③主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色D．④是DNA从细胞核进入细胞质控制细胞代谢的通道12.下图为小肠绒毛上皮细胞的物质跨膜运输示意图，有关的叙述正确的是（）

A．甲为主动运输B．乙为协助扩散C．丙为胞吞胞吐D．丁为自由扩散13.物质跨膜运输的方式与物质的特点和细胞膜的结构有关。下列说法错误的是（）

A．水分子进入细胞主要是通过协助扩散的方式进行的B．CO2是顺浓度梯度跨膜运输的，不需要消耗能量C．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散D．菠菜放入清水中加热，水会变绿，原因是高温促进了色素向细胞外运输14.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，具有高效性和专一性。下列关于酶的叙述，正确的是（）

A．酶分子的基本单位均是氨基酸B．酶作用的最适温度均在37℃左右C．酶只能在细胞内发挥催化作用D．一种酶可催化一种或几种相似底物的反应15.如图表示有酶催化反应和无酶催化反应的能量曲线，下列叙述正确的是（）

A．曲线a代表有酶催化反应的曲线B．AC段表示没有酶催化反应时所需的活化能C．AD段表示有酶催化反应时所降低的活化能D．相同反应物浓度下，有酶催化的反应生成的产物更多16.氨基酸进出人体小肠上皮细胞或肾小管上皮细胞的方式如下图所示。下列叙述错误的是（）注：的多少代表相应物质浓度的高低；表示转运蛋白。

A．图中氨基酸和Na⁺的跨膜运输均属于主动运输B．破坏Na⁺转运蛋白的结构会影响肾小管上皮细胞吸收氨基酸C．肾小管上皮细胞吸收氨基酸受阻会影响其对水分子的吸收D．氨基酸从肾小管上皮细胞转运至组织液，其速率与氨基酸浓度差和转运蛋白数量有关二、解答题17.某同学在生物研究性学习课题中，为了研究河流中的微生物种类，从灞河中取样，做成临时装片后在光学显微镜下观察到以下几种生物，下列各图分别表示这几种生物的细胞结构模式图：I、在生命科学领域的研究中，常常需要确定研究范围与研究对象，请回答以下问题：(1)河流内所有的蓝细菌___________(填“属于”或“不属于”)种群层次。(2)科学家依据___________将细胞分为真核细胞和原核细胞。以上四种细胞共有的结构有___________(答2点)，这体现了原核细胞和真核细胞的统一性。(3)同学查阅资料，发现图示生物中___________可以进行光合作用，属于自养生物其中的原核自养型生物进行光合作用依赖的色素是___________。Ⅱ、显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，请据图回答相关问题：(4)上图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则图2放大倍数为___________。(5)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为___________。三、填空题18.已知21种氨基酸的平均相对分子质量为128，图中二硫键（-S-S-）形成时会脱去两个氢。图1为其蛋白质的肽链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号），图2为部分肽链放大示意图。回答下列问题：(1)图1所示的化合物的基本单位是氨基酸，氨基酸的结构通式是______，形成蛋白质时，氨基酸分子通过______的方式进行连接。(2)图2中所示的肽键有______个；图2所示的结构中R基的编号是______。(3)结合图1和图2可知，该肽链至少有2个游离羧基，图1中氨基酸形成蛋白质的过程中，相对分子质量减少了______。四、综合题19.下图1为植物细胞的亚显微结构模式图，图2为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图3为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞结构或物质。请据图回答：(1)图1所示细胞与图2相比，其特有的细胞器有________（写结构名称）。(2)图2中，淀粉酶先在核糖体合成，再经________运输到________加工，最后由囊泡运到细胞膜外，整个过程均需________提供能量。(3)图3中，与细胞相互识别有关的是图中________（填图中序号），帮助某些离子进入细胞的是________（填图中序号）。细胞内，许多囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”。请回答以下问题：(4)囊泡是一种动态的细胞结构，其主要成分是________，能产生囊泡的细胞器有________。(5)为了维持细胞的正常生命活动，囊泡转运系统需要依托特殊的网架结构——________，这些蛋白质纤维为囊泡构筑了快速的“运输通道”。五、解答题20.如图1所示，将一块白萝卜条均分成“人”字形，分别放入a、b两杯中，a杯中是质量浓度为的蔗糖溶液，b杯中是等量清水，一段时间后观察其变化。(1)a杯中萝卜条体积______（填“增大”、“缩小”或“不变”），这是因为细胞液浓度______外界蔗糖溶液浓度，细胞通过渗透作用_______（填“失水”或“吸水”）。(2)b杯中萝卜条体积_______（填“增大”、“缩小”或“不变”），这是因为细胞液浓度_____外界清水，细胞通过渗透作用________（填“失水”或“吸水”）。(3)显微镜下可观察到a杯中的萝卜细胞形态如图2中的________图所示，处于________状态；若将其放入清水中，细胞没有发生质壁分离复原，说明细胞可能________（填“死亡”或“活的”），原因是________。(4)图2中B图细胞中的原生质层包括_______、_______和_______（填标号）。21.图为物质跨膜运输示意图（A、B、C代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式）。(1)图中所示的细胞膜模型称为________，B是构成细胞膜的基本支架，