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文档简介
第七单元复习与关联第1课时
数与运算(1)本学期你学习了哪些知识?把它们整理一下。这学期学习的内容比较多,主要是100以内数的认识和加、减法。用数字0~9可以表示很多的数。……数数数的读写数的组成100以内数的认识数的顺序整十数加一位数及相应的减法数的大小比较1.数数1.十根十根地数,10个十是一百。2.
99再添1是100,100可以用1个百表示。3.每个数都可以表示数量相同的人或物。10个一是101234567891010203040506070809010010个十是1002.数的组成☆☆几十是由几个十组成的,几十几是由几个十和几个一组成的。9个十和9个一合起来是99,再添1是100,也就是1个百。2个十和5个一合起来是25。十位个位253.数的读写十位个位百位10读作:一百0读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。☆☆3.数的读写写数时,有几个十就在十位上写几,有几个1就在个位上写几。☆读数和写数,都从高位起。☆☆4.数的顺序
100以内的数从小到大排列,一个数前面的数比这个数小1,一个数后面的数比这个数大1。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100用符号表示大小关系:>、<或=用语言表示大小关系:多一些、多得多、少一些、少得多比较数的大小时,要先比较十位,十位相同时再比较个位5.数的大小比较23254237><先看十位上的数字,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,则这个两位数就大。
计算整十数加一位数及相应的减法时,可以利用数的组成来算。理解后,也可以用“想加算减”的方法找到得数。6.整十数加一位数及相应的减法30+2=3个十和2个一合起来是32。3232−2=30从3个十和2个一中去掉2个一,剩下3个十,就是30。6.整十数加一位数及相应的减法0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536313839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899观察右表,完成问题。选自教材第85~86页应用提升第1题012345678910111315181922273033364445505455606366728081889099补全这个百数表。说说这个表和第32页的百数表有什么不同。10123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899这个表和第32页的百数表有什么不同。说一说起始数是1,末尾数是100,右起第一列除“100”外都是整十数,第一行除“10”外都是一位数。起始数是0,末尾数是99,左起第一列除“0”外都是整十数,第一行都是一位数。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899(1)第7行,从右数第5个数是(
),
它是由(
)个十和
()
个一组成的。6565先找到第7行,再找到从右数第5列。(2)按照表中的规律在下面的空格中填数。147657152425+1+10+147675856-1010+10(1)36是由(
)个十和(
)个一组成的。36(2)8个十和9个一组成(
)。89填空。1猜一猜,“我”是多少?我比28多2,我是()。我是由8个十和5个一组成的,我是()。10个十就是我,我是(
)。我比少3,我是()。308510097223读作(二三、三十二、二十三)90读作(九0、九十、九)58读作(五八、八十五、五十八)100读作(一百、一、一十)小小法官:哪个读得正确,就在它的下面画√。3六十八十四四十二写作读作写作读作写作读作608442读一读,写一写。说一说每个数位上的数分别表示什么?4在
里填上“>”“<”或“=”。35<4557<7547=4757>4720<2165>565用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。我拍了80个。大华毛毛牛牛我拍了18个。我拍了65个。6牛牛拍得比大华少一些。大华拍得比毛毛多得多。
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