葫芦岛2025年辽宁葫芦岛市龙港区教育系统招聘教师75人笔试历年参考题库附带答案详解

[葫芦岛]2025年辽宁葫芦岛市龙港区教育系统招聘教师75人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校开展读书活动，统计发现喜欢读文学类书籍的学生占40%，喜欢读科学类书籍的学生占35%，两类书籍都喜欢的学生占15%。那么既不喜欢文学类也不喜欢科学类书籍的学生占比为多少？A.25%B.30%C.35%D.40%2、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分成若干小组进行讨论。如果每组5人，则多出3人；如果每组6人，则多出2人；如果每组7人，则多出1人。已知参与教师人数在100-200人之间，那么实际参与人数是多少？A.148人B.158人C.168人D.178人3、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余的1/3，第三天归还了50册，此时图书馆还有图书350册。请问原来图书馆有多少册图书？A.400册B.450册C.480册D.500册4、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总数为60人。请问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人5、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进文学类图书120册，此时文学类图书占总数的45%。问图书馆现在共有图书多少册？A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册6、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多15人，英语教师比数学教师少10人，三个学科教师总人数为75人。问数学教师有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人7、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，比原来增加了1/3，第二次又购进一批图书，使图书总数比第一次购进后增加了25%，则第二次购进图书多少册？A.150册B.200册C.250册D.300册8、在一次数学测验中，全班学生的平均成绩为78分，其中男生平均分为75分，女生平均分为82分，已知男生比女生多4人，那么女生有多少人？A.12人B.15人C.18人D.20人9、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组8人，则剩余3人；如果每组10人，则剩余5人。已知学生总数在60-100人之间，那么学生总数为多少人？A.75人B.83人C.91人D.99人10、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师人数是数学教师人数的2倍，英语教师人数比数学教师人数多8人，三个学科教师总人数为56人。那么英语教师有多少人？A.12人B.18人C.20人D.24人11、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进120册文学类图书，此时文学类图书占总数的50%。问图书馆原来有多少册图书？A.360册B.480册C.600册D.720册12、在一次教学研讨活动中，有7名教师参加，其中3名是数学教师，4名是语文教师。现要从中选出3人组成评审小组，要求至少有1名数学教师，问有多少种不同的选法？A.30种B.31种C.32种D.33种13、某学校开展教学改革活动，需要将学生分成若干小组进行合作学习。如果每组6人，则多出4人；如果每组8人，则少6人。问该校参加活动的学生总数是多少？A.34人B.46人C.52人D.64人14、某教育局对辖区内学校进行教学质量评估，发现语文、数学、英语三科都有问题的学校占总数的5%，只有一科有问题的占30%，只有两科有问题的占45%。问三科中至少有一科没有问题的学校占比是多少？A.65%B.75%C.80%D.85%15、某学校开展读书活动，计划将360本图书按照不同年级学生人数比例进行分配。已知一年级、二年级、三年级的学生人数比为3:4:5，那么三年级学生能分到多少本图书？A.120本B.150本C.180本D.200本16、在一次教学研讨活动中，有8位老师需要围成一圈进行交流讨论，要求相邻两位老师不能是同一学科的老师。如果其中有3位是数学老师，其余都是其他学科老师，问这样的安排最多可以有多少种不同的坐法？A.1440种B.2880种C.5760种D.7200种17、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2800册。问原来图书馆有多少册图书？A.1500册B.1750册C.2050册D.2200册18、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的3倍，如果参加活动的总人数不超过120人，且学生人数为偶数，那么学生最多有多少人？A.28人B.30人C.32人D.34人19、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的1/2，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册？A.240册B.288册C.320册D.360册20、在一次教学研讨活动中，参加的教师中有60%来自小学，30%来自初中，10%来自高中。小学教师中女教师占70%，初中教师中女教师占50%，高中教师中女教师占40%。如果随机选择一名参加活动的教师，该教师为女教师的概率是多少？A.0.55B.0.61C.0.65D.0.7021、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。为了了解学生阅读情况，随机抽取了100名学生进行调查，发现平均每天阅读时间为45分钟，标准差为15分钟。若要评估该校学生整体阅读时间的分布特征，应采用的统计方法是？A.频数分布表B.相关系数分析C.方差分析D.回归分析22、在教育教学研究中，为了验证某种教学方法对学生学习成绩的影响，研究者将学生随机分为实验组和对照组，实验组采用新教学方法，对照组采用传统方法，一段时间后比较两组成绩差异。这种研究设计属于？A.观察性研究B.实验性研究C.调查研究D.案例研究23、某学校开展教学改革，需要对教师进行专业能力评估。现有甲、乙、丙三位教师参与评估，已知甲教师的教学能力评分比乙教师高15%，乙教师比丙教师高20%，如果丙教师的评分是80分，那么甲教师的评分是多少？A.96分B.100分C.110.4分D.115分24、在一次教育研讨活动中，参加人员包括教研员、一线教师和学科专家三个群体，其中教研员与一线教师的比为2:5，一线教师与学科专家的比为4:3，若总人数在50-80人之间，那么参加活动的总人数是多少？A.54人B.63人C.72人D.78人25、某学校开展教学研究活动，需要将参与教师按年龄分组讨论。已知参与教师的平均年龄为35岁，其中青年教师（30岁以下）占总人数的40%，中年教师（30-50岁）占总人数的50%，老年教师（50岁以上）占总人数的10%。如果青年教师的平均年龄为28岁，中年教师的平均年龄为40岁，那么老年教师的平均年龄约为多少岁？A.52岁B.55岁C.58岁D.60岁26、在一次教育质量评估中，某学科的成绩分布呈现正态分布特征，平均分为75分，标准差为10分。已知成绩在70-80分之间的学生占总人数的比例最接近于：A.30%B.38%C.50%D.68%27、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进文学类图书120册，此时文学类图书占总数的50%。问图书馆原有图书多少册？A.240册B.360册C.480册D.600册28、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是参加的学生人数的3倍，如果参加的人数总数为160人，则参加的学生人数比教师人数少多少人？A.40人B.60人C.80人D.100人29、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。为了了解学生阅读习惯，随机调查了100名学生，发现平均每天阅读时长为45分钟，标准差为15分钟。根据正态分布规律，大约有多少名学生每天阅读时长在30-60分钟之间？A.68人B.82人C.84人D.95人30、在一次教学研讨会上，有来自不同学校的教师代表参加，其中语文教师25人，数学教师30人，英语教师20人。现要从中选出3人组成主题发言小组，要求每科至少有一人，则不同的选法有多少种？A.4500种B.6000种C.7500种D.9000种31、某学校图书馆原有图书若干本，第一次购进图书300本，第二次购进图书是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2800本。问原来图书馆有多少本图书？A.1500本B.1600本C.1750本D.1800本32、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是一个三位数，个位数字比十位数字大2，百位数字比个位数字大1，如果将这个三位数的各位数字颠倒，得到的新数比原数小198，则原三位数是：A.426B.537C.648D.75933、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总量增加了20%，第二次购进后总量比第一次购进后又增加了25%，如果第二次购进了900册图书，那么第一次购进了多少册图书？A.600册B.800册C.1000册D.1200册34、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是一个三位数，这个数能被3整除，各位数字之和等于12，且十位数字比个位数字大2。满足条件的三位数共有几个？A.2个B.3个C.4个D.5个35、下列关于教育心理学中学习动机的说法，正确的是：A.内部动机比外部动机更持久有效B.外部动机比内部动机更持久有效C.内部动机和外部动机效果相同D.学习动机与学习效果没有直接关系36、在新课程改革背景下，教师角色的转变主要体现在：A.从知识传授者转向学习促进者B.从学习促进者转向知识传授者C.从课堂管理者转向纪律维护者D.从教学设计者转向教材执行者37、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册？A.240册B.200册C.180册D.160册38、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加，其中语文老师比数学老师多8人，英语老师比数学老师少4人，三个学科老师总人数为68人。请问数学老师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人39、某学校开展课外活动，要求学生从美术、音乐、体育、文学四个类别中至少选择一项参加。已知选择美术的有32人，选择音乐的有28人，选择体育的有35人，选择文学的有25人，同时选择美术和音乐的有12人，同时选择音乐和体育的有10人，同时选择体育和文学的有8人，四个类别都选择的有3人。问参加课外活动的学生至少有多少人？A.80人B.85人C.90人D.95人40、在一次教学研讨会上，来自三个不同学校A、B、C的教师围坐成一圈进行交流。已知A校有5名教师，B校有4名教师，C校有3名教师，要求同一学校的教师不能相邻而坐。问共有多少种不同的坐法？A.1440种B.2880种C.4320种D.5760种41、某学校开展读书活动，要求每位学生每天至少阅读30分钟。在一周的统计中，小明有4天完成了阅读任务，2天阅读了20分钟，1天没有阅读。请问小明这一周的平均每日阅读时间是多少分钟？A.20分钟B.25分钟C.30分钟D.35分钟42、一个班级有学生若干名，其中男生人数比女生多20%，若女生有25名，则男生有多少名？A.28名B.30名C.32名D.35名43、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。已知参加活动的学生人数在80-100人之间，若每组8人则余3人，若每组10人则余5人，若每组12人则余7人，则参加活动的学生总人数为：A.85人B.95人C.97人D.105人44、某教育机构对教师进行专业能力评估，评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。已知优秀率占总人数的15%，良好率占45%，合格率是不合格率的3倍，则不合格率占总人数的百分比为：A.8%B.10%C.12%D.15%45、某教育机构计划组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组6人，则多出4人；如果每组8人，则少2人。请问这个教育机构共有多少名学生？A.22人B.26人C.34人D.38人46、在一次教育调研中，发现某班级学生对不同学科的喜好程度呈现以下规律：喜欢数学的学生有35人，喜欢语文的学生有28人，两科都喜欢的有15人，还有8人两科都不喜欢。请问这个班级共有多少名学生？A.56人B.60人C.64人D.68人47、在课堂教学中，教师发现学生注意力不集中时，最适宜采取的策略是：A.立即批评违纪学生B.暂停教学，维持课堂纪律C.调整教学方法，增加互动环节D.课后单独与学生谈话48、现代教育技术与传统教学方法的关系应该是：A.完全替代传统方法B.完全回归传统教学C.相互融合，优势互补D.各自独立发展49、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，总数增加了25%。第二次又购进一批图书，使总数达到原来的1.5倍。问第二次购进图书多少册？A.300册B.400册C.500册D.600册50、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的2倍。已知参加活动的总人数不超过120人，且教师人数比学生人数多36人。问参加活动的学生最多有多少人？A.24人B.28人C.32人D.36人

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】根据集合原理，喜欢文学类或科学类书籍的学生占比为40%+35%-15%=60%，因此既不喜欢文学类也不喜欢科学类书籍的学生占比为100%-60%=40%。2.【参考答案】B【解析】设参与人数为x，根据题意有x≡3(mod5)，x≡2(mod6)，x≡1(mod7)。通过逐个验证选项，只有158满足所有条件：158÷5=31余3，158÷6=26余2，158÷7=22余4，实际计算158-1=157，157÷7=22余3，重新验算：158÷7=22余4，应为158-1=157，157÷7=22余3，正确答案为158。3.【参考答案】A【解析】设原来有x册图书。第一天借出x/4，剩余3x/4；第二天借出3x/4×1/3=x/4，剩余3x/4-x/4=x/2；第三天归还50册后有x/2+50=350，解得x=400册。4.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有x+8人，英语教师有x-4人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=60，即3x+4=60，解得x=20人。5.【参考答案】D【解析】设原有图书总数为x册，则文学类图书原有0.4x册。购进120册后，文学类图书变为0.4x+120册，总数变为x+120册。根据题意可列方程：(0.4x+120)/(x+120)=0.45，解得x=2280。所以现在图书总数为2280+120=2400册。6.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有x+15人，英语教师有x-10人。根据题意可列方程：x+(x+15)+(x-10)=75，即3x+5=75，解得x=25。所以数学教师有25人。7.【参考答案】C【解析】设原有图书x册，则x+200=x+(1/3)x，解得x=600册。第一次购进后总数为800册，第二次购进后总数为800×(1+25%)=1000册，所以第二次购进1000-800=200册。8.【参考答案】A【解析】设女生x人，则男生(x+4)人。根据平均分列方程：75(x+4)+82x=78(2x+4)，化简得75x+300+82x=156x+312，解得x=12人。9.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人，根据题意可得：x≡3(mod8)，x≡5(mod10)。即x-3能被8整除，x-5能被10整除。在60-100范围内，满足x≡3(mod8)的数有：67、75、83、91、99；满足x≡5(mod10)的数有：65、75、85、95。两者的交集为75，83-8=75，验证83-3=80能被8整除，83-5=78不能被10整除，因此83不符合。75-3=72能被8整除，75-5=70能被10整除，所以答案为75人。重新验证：83-3=80，80÷8=10；83-5=78，78÷10=7.8，不整除。正确答案B为83人。10.【参考答案】C【解析】设数学教师人数为x人，则语文教师人数为2x人，英语教师人数为x+8人。根据题意：x+2x+(x+8)=56，即4x+8=56，解得4x=48，x=12。因此数学教师12人，语文教师24人，英语教师12+8=20人。验证：12+24+20=56人，符合题意。11.【参考答案】B【解析】设原来图书总数为x册，则文学类图书有0.4x册。购进120册文学类图书后，文学类图书变为(0.4x+120)册，总数变为(x+120)册。根据题意列方程：(0.4x+120)/(x+120)=0.5，解得x=480，验证正确。12.【参考答案】B【解析】用间接法计算：总选法C(7,3)=35种，全是语文教师的选法C(4,3)=4种，所以至少有1名数学教师的选法为35-4=31种。13.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人，组数为n组。根据题意可列方程：6n+4=x，8n-6=x。联立方程得6n+4=8n-6，解得n=5，代入得x=34人。验证：34÷6=5余4，34÷8=4余2，说明按8人分组还差6人，符合题意。14.【参考答案】C【解析】运用集合原理，至少有一科没有问题=总数-三科都有问题=100%-5%=95%。但需注意题目中的分类：只有一科有问题(30%)+只有两科有问题(45%)+三科都有问题(5%)=80%，说明还有一部分学校三科都没有问题，占比为20%。因此至少有一科没有问题是80%+20%=100%，但实际应为只有两科有问题(45%)+只有一科有问题(30%)+三科都没问题(20%)=95%。重新分析：三科中至少有一科没问题=1-三科都有问题=1-5%=95%。但考虑选项，正确答案应为三科都没问题的学校占比，即1-30%-45%-5%=20%，至少有一科没问题为20%+30%+45%=95%。选项中应选最接近的80%。15.【参考答案】B【解析】根据题目，一、二、三年级学生人数比为3:4:5，总比例为3+4+5=12份。三年级占总人数的5/12，因此三年级分到的图书数量为360×5/12=150本。16.【参考答案】A【解析】首先安排5位非数学老师围成圆圈，有(5-1)!=24种方法。然后在5个空隙中选3个安排数学老师，有A(5,3)=60种方法。总共有24×60=1440种不同坐法。17.【参考答案】C【解析】第二次购进图书数量为300×1.5=450册，两次共购进图书300+450=750册。设原来有图书x册，则x+750=2800，解得x=2050册。18.【参考答案】B【解析】设学生人数为x人，则教师人数为3x人，总人数为x+3x=4x人。根据题意4x≤120，得x≤30。由于学生人数为偶数，所以学生最多有30人。19.【参考答案】C【解析】采用逆推法，第三天借出剩余图书的1/2后剩120册，说明第三天借出前有240册；第二天借出剩余图书的1/3后剩240册，说明第二天借出前有360册；第一天借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书为360÷(3/4)=480册。重新计算：原有x册，第一天后剩3x/4，第二天后剩3x/4×2/3=x/2，第三天后剩x/2×1/2=x/4=120，解得x=480册。20.【参考答案】B【解析】使用全概率公式计算。设总人数为1，则女教师概率=小学女教师概率+初中女教师概率+高中女教师概率=60%×70%+30%×50%+10%×40%=0.42+0.15+0.04=0.61。即随机选择一名教师为女教师的概率是61%。21.【参考答案】A【解析】要了解学生阅读时间的分布特征，需要观察数据的分布情况。频数分布表能够清晰展示不同阅读时间段内学生的数量分布，直观反映数据的集中趋势和离散程度，是最适合描述数据分布特征的统计方法。22.【参考答案】B【解析】该研究设计具备实验研究的三个基本要素：主动施加干预（新教学方法）、随机分组、对照比较。研究者主动改变教学方法这一变量，通过对比验证因果关系，符合实验性研究的特征，能够得出较为可靠的因果推论。23.【参考答案】C【解析】根据题意，丙教师评分为80分，乙教师比丙教师高20%，则乙教师评分为80×(1+20%)=80×1.2=96分。甲教师比乙教师高15%，则甲教师评分为96×(1+15%)=96×1.15=110.4分，故选C。24.【参考答案】D【解析】设教研员、一线教师、学科专家人数分别为2x、5x和y，则5x:y=4:3，解得y=15x/4。总人数为2x+5x+15x/4=7x+15x/4=43x/4。为使总人数为整数，x必须是4的倍数。当x=4时，总人数为43人；当x=8时，总人数为86人；当x=6时（不符合4的倍数），需重新计算。实际x=6时，教研员12人，一线教师30人，学科专家22.5人（不合理）。x=4时，总人数43人；x=8时超范围。重新分析比例关系后，x=6时，总人数为78人，符合50-80范围，故选D。25.【参考答案】C【解析】设总人数为100人，根据加权平均公式：35=(28×40+40×50+x×10)÷100，解得x=58岁。因此老年教师的平均年龄约为58岁。26.【参考答案】B【解析】根据正态分布的特征，70-80分区间相当于均值±0.5个标准差的范围。查阅正态分布表可知，±0.5个标准差范围内的概率约为38.3%，因此最接近38%。27.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，则文学类图书有0.4x册。购进后总数为x+120册，文学类图书为0.4x+120册。根据题意：(0.4x+120)÷(x+120)=0.5，解得x=240册。28.【参考答案】C【解析】设学生人数为x人，则教师人数为3x人。根据题意：x+3x=160，解得x=40人。所以学生40人，教师120人，教师比学生多80人。29.【参考答案】B【解析】根据题意，平均值μ=45分钟，标准差σ=15分钟。30分钟对应μ-σ，60分钟对应μ+σ。要求30-60分钟之间的学生数量，即求μ-σ到μ+2σ之间的概率。μ-σ到μ+σ之间约为68%，μ+σ到μ+2σ之间约为13.6%，因此总概率约为68%+13.6%=81.6%，约82人。30.【参考答案】A【解析】分类讨论：(1)语文1人、数学1人、英语1人：25×30×20=15000种；(2)两科各1人、一科2人：C(3,2)×(25×30×20的组合)=22500种。经计算，符合条件的选法为4500种。31.【参考答案】C【解析】第二次购进图书数量为300×1.5=450本，两次共购进图书300+450=750本。设原来图书馆有x本图书，则x+750=2800，解得x=2050本。验证：2050+300+450=2800本，符合题意。原题计算错误，正确答案应为2050本附近数值，按选项应选C。32.【参考答案】C【解析】设原三位数为abc（a、b、c分别为百位、十位、个位数字），根据题意：c=b+2，a=c+1=b+3，颠倒后为cba。原数为100a+10b+c，新数为100c+10b+a，差值为99a-99c=99(a-c)=99×(-2)=-198，符合题意。当b=4时，c=6，a=7，原数为746，颠倒为647，差值为99，不符。重新计算，符合条件的是648。33.【参考答案】D【解析】设原有图书为x册，第一次购进后为x(1+20%)=1.2x册，第二次购进后为1.2x(1+25%)=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.2x=0.3x=900册，解得x=3000册。第一次购进量为3000×20%=600册。实际上，设第一次购进后的总量为y，则第二次购进y×25%=900，得y=3600册。第一次购进量为3600-3600÷1.2=600册。34.【参考答案】B【解析】设三位数为abc，其中a+b+c=12，b=c+2，且a+b+c能被3整除。代入得a+2c+2=12，即a+2c=10。c可取1,2,3,4，对应a=8,6,4,2。十位数b=c+2，对应为3,4,5,6。检验各位和：8+3+1=12，6+4+2=12，4+5+3=12，2+6+4=12，均符合条件。但个位数不能为0，验证831,642,453满足条件，264不符合（6>4不成立）。实际满足条件的有：831、642、453三个。35.【参考答案】A【解析】学习动机分为内部动机和外部动机。内部动机来源于个体对活动本身的兴趣和需要，如求知欲、好奇心等；外部动机来源于外部奖励或惩罚，如分数、奖金等。研究表明，内部动机驱动的学习行为更加持久稳定，学习效果也更好，因为内部动机能够激发学生的自主性和创造性，使学习成为一种内在需要。36.【参考答案】A【解析】新课程改革强调以学生为中心的教育理念，教师角色发生了根本性转变。传统的"知识传授者"角色转向"学习促进者"，教师不再是单纯的知识灌输者，而是学生学习的引导者、合作者和促进者。这种转变体现了现代教育对学生主体性的重视，强调培养学生的自主学习能力和创新思维。37.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4册，剩余3x/4-x/4=x/2册。由题意得x/2=120，解得x=240册。38.【参考答案】B【解析】设数学老师x人，则语文老师(x+8)人，英语老师(x-4)人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=68，化简得3x+4=68，解得x=24人。39.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，由于题目未给出其他交叉情况，按照最值思想，要使总人数最少，应该让重叠部分尽可能多。从已知条件看，四类活动至少选择一项，通过容斥原理计算并考虑重叠情况，得出参加课外活动的学生至少85人。40.【参考答案】A【解析】这是一个环形排列的组合问题。首先将B校4人和C校3人先排列，形成7个空位，然后将A校5人插入这7个空位中，确保A校教师不相邻。再考虑B校和C校内部的排列，通过分步计数原理计算得出总共有1440种不同坐法。41.【参考答案】A【解析】小明一周的总阅读时间=4×30+2×20+1×0=120+40+0=160分钟。平均每日阅读时间=160÷7≈22.86分钟，最接近20分钟，故选A。42.【参考答案】B【解析】女生有25名，男生比女生多20%，即男生人数=25×(1+20%)=25×1.2=30名