学校健全卫生管理制度

PAGE学校健全卫生管理制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组，全面负责学校卫生管理工作的决策、指导与监督。领导小组职责如下：制定和修订学校卫生管理制度，确保制度符合法律法规和行业标准要求。定期召开卫生工作会议，研究解决学校卫生工作中的重大问题。组织开展学校卫生工作的检查、评估与考核，对表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对存在问题的部门和个人提出整改意见并监督落实。2.各部门职责教务处：负责将健康教育纳入教学计划，安排相应的课程和教学活动，确保学生接受系统的健康教育。同时，督促教师在教学过程中渗透卫生知识教育，培养学生良好的卫生习惯。后勤管理部门：负责学校环境卫生的日常管理与维护，包括校园清洁、绿化养护、垃圾处理、公共区域消毒等工作。定期检查学校卫生设施设备的运行情况，及时维修和更新损坏的设施设备。学生工作部门：组织开展学生卫生宣传教育活动，培养学生的自我保健意识和能力。加强对学生宿舍的管理，督促学生保持宿舍卫生整洁，定期组织宿舍卫生检查评比。食堂管理部门：负责学校食堂的卫生管理，严格遵守食品卫生法律法规，确保食堂食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准。加强食堂从业人员的健康管理和培训，定期组织食堂卫生检查，保障师生饮食安全。医务室：负责学校师生的医疗保健工作，开展常见疾病的预防与治疗。做好学校卫生防疫工作，及时报告和处理突发公共卫生事件。对学校卫生工作进行技术指导，协助开展健康教育活动。3.师生员工个人卫生责任全体师生员工应自觉遵守学校卫生管理制度，保持个人卫生整洁，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。学生应养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持教室、宿舍等学习生活场所的清洁卫生。教师应以身作则，教育引导学生树立正确的卫生观念，培养学生良好的卫生行为习惯。同时，做好办公室的卫生保洁工作。后勤工作人员应按照各自的岗位职责，做好所负责区域的卫生工作，确保工作环境整洁有序。三、环境卫生管理1.校园清洁卫生标准教学区：教室地面、桌面、门窗、黑板等应保持清洁，无灰尘、无污渍、无杂物。课桌椅摆放整齐，讲台整洁干净。走廊、楼梯地面清洁，扶手擦拭干净，墙壁无蜘蛛网、无乱涂乱画。办公区：办公桌椅、文件柜等摆放整齐，桌面文件、办公用品摆放有序。地面干净，门窗玻璃明亮，室内无垃圾、无异味。生活区：学生宿舍床铺整洁，物品摆放有序，地面干净，门窗通风良好。公共卫生间清洁卫生，定期消毒，无异味，设施设备完好。食堂操作间、餐厅地面清洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。活动区：操场、篮球场、足球场等运动场地地面平整干净，无杂物。绿化区域花草树木养护良好，无杂草丛生现象。2.清洁卫生工作安排每日清扫：各班级、各部门安排专人负责每日清扫工作，确保所负责区域地面、桌面、门窗等清洁卫生。清扫时间为早晨上课前、课间休息和下午放学后。定期大扫除：每周组织一次全校性的大扫除活动，对校园各个区域进行全面清扫和消毒。大扫除内容包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆等室内外环境卫生，以及校园公共区域的卫生死角清理。特殊时期专项清洁：在重大节日、考试期间等特殊时期，增加清洁消毒频次，加强对重点区域的卫生管理，确保校园环境整洁卫生。3.垃圾处理与分类学校设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。师生员工应按照垃圾分类要求，将垃圾投放至相应垃圾桶内。垃圾应及时清运，做到日产日清。严禁在校园内焚烧垃圾，防止环境污染。定期对垃圾存放点进行消毒处理，防止蚊虫滋生和病菌传播。4.公共区域消毒与通风后勤管理部门负责组织对学校公共区域，如教室、办公室、会议室、图书馆、体育馆、食堂、卫生间等进行定期消毒。消毒频次根据季节和实际情况确定，一般每周不少于2次。消毒工作应严格按照卫生消毒标准和操作规范进行，使用符合国家标准的消毒药剂，确保消毒效果。保持公共区域通风良好，每日至少开窗通风23次，并根据天气情况适时延长通风时间。四、食品卫生管理1.食堂卫生管理要求食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查和培训。食堂环境应保持整洁卫生，地面、墙壁、天花板应清洁无污垢，门窗、纱窗应完好无损，通风良好。食品加工操作间应布局合理，生熟分开，设有专门的洗菜区、切配区、烹饪区、餐具清洗消毒区等。加工设备、工具应清洁卫生，定期维护保养。食品采购应严格索证索票，确保食品来源安全可靠。禁止采购腐败变质、过期、三无食品等不符合食品安全标准的食品。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。仓库应设有防鼠、防虫、防潮设施，定期清理库存食品，防止食品霉变、过期。餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒，符合国家卫生标准。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。2.食品加工操作规范食品加工过程应严格遵守食品安全操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。加工食品时，应先将食品原料洗净，去除杂质和有害物质。烹饪过程中应注意火候和时间控制，确保食品熟透，防止食物中毒。不得使用非食用物质加工食品，严禁在食品中添加非法添加剂。食品添加剂的使用应符合国家标准，专人专柜保管，严格按照规定的品种、剂量和使用范围使用，并做好记录。3.食堂卫生检查与监督食堂管理部门应建立健全食堂卫生检查制度，每日对食堂卫生状况进行检查，发现问题及时整改。学校卫生工作领导小组定期对食堂进行全面检查，包括食品卫生、环境卫生、人员健康等方面。检查结果进行记录，并作为对食堂考核评价的依据。接受卫生监督部门的监督检查，积极配合整改卫生监督部门提出的问题和建议，确保食堂卫生管理符合法律法规要求。五、饮用水卫生管理1.饮用水卫生要求学校应提供符合国家卫生标准的饮用水，优先选用市政供水或经过卫生许可的集中式供水。定期对饮用水水源进行水质检测，确保水源水质安全。如使用二次供水设施，应按照规定进行清洗消毒，并取得卫生许可证。饮用水供水设备应定期维护保养，确保设备正常运行。饮水机等直接饮用水设备应定期清洗消毒，滤芯应及时更换。2.饮用水卫生管理措施建立饮用水卫生管理制度，明确专人负责饮用水卫生管理工作。对饮用水管理人员进行健康检查和培训，确保其掌握饮用水卫生知识和操作技能。做好饮用水卫生记录，包括水质检测报告、设备维护记录、清洗消毒记录等，以备查阅。向师生员工宣传饮用水卫生知识，提高师生员工的自我保护意识，引导师生员工养成良好的饮水习惯。六、健康教育与宣传1.健康教育课程设置教务处将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时要求，在各年级开设健康教育课程。健康教育课程内容应涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、疾病预防、心理健康等方面的知识，培养学生的健康意识和自我保健能力。健康教育课程应采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作、多媒体教学等，提高教学效果。2.健康教育活动开展学校定期组织开展形式多样的健康教育活动，如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛、健康体检等，普及健康知识，增强师生员工的健康意识。邀请卫生专业人员到校举办健康讲座，针对季节性疾病、传染病防治、营养与健康等方面的知识进行讲解，提高师生员工的健康素养。结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日，开展主题教育活动，营造良好的校园健康氛围。3.卫生宣传与教育利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传卫生知识和健康常识，定期更新宣传内容，提高师生员工的关注度和知晓率。在校园内设置卫生宣传标语和提示牌，引导师生员工养成良好的卫生习惯。向师生员工发放卫生宣传资料，如健康教育手册、宣传海报等，方便师生员工学习健康知识。七、疾病预防与控制1.传染病防控措施建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作小组，明确各部门职责，落实防控措施。加强对师生员工的健康监测，每日进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。做好因病缺勤追踪登记工作，对因病缺勤的师生员工进行及时追踪，了解病因，如发现传染病病例，应按照规定及时报告当地疾病预防控制机构，并采取隔离、消毒等防控措施。加强学校环境卫生管理，做好教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所的清洁消毒工作，定期通风换气，保持空气流通。按照国家免疫规划要求，组织师生员工及时接种疫苗，预防传染病的发生。开展传染病防控知识培训，提高师生员工的防控意识和能力，教育师生员工养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽打喷嚏时遮掩口鼻等。2.常见疾病预防加强对季节性疾病、多发病的预防工作，根据不同季节特点，采取相应的预防措施。如春季预防流感、手足口病等，夏季预防肠道传染病、中暑等，秋季预防呼吸道传染病等。开展学生视力保护工作，定期组织学生进行视力检查，督促学生养成良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制用眼时间、增加户外活动等。加强对学生口腔卫生的教育，培养学生正确的刷牙方法和良好的口腔卫生习惯，定期组织口腔检查，预防龋齿、牙周疾病等。关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，提供心理咨询服务，帮助学生缓解学习压力，培养积极向上的心态，预防心理疾病的发生。八、卫生设施设备管理1.卫生设施设备配备学校应按照国家卫生标准和实际需要，配备必要的卫生设施设备，如清洁工具、消毒设备、通风设备、洗手设施、饮水设备、垃圾处理设施等。确保卫生设施设备的数量和质量满足学校卫生管理工作的要求，定期对设施设备进行检查和维护，保证其正常运行。2.卫生设施设备维护与更新后勤管理部门负责卫生设施设备的日常维护和管理，制定设施设备维护计划，定期对设施设备进行检查、维修和保养。对损坏或老化的卫生设施设备及时进行更新和更换，确保设施设备的性能和安全性符合要求。建立卫生设施设备档案，记录设施设备的采购、使用、维护、更新等情况，便于管理和查询。九、监督与考核1.卫生监督检查学校卫生工作领导小组定期组织对学校卫生管理工作进行全面监督检查，检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育、疾病预防控制等方面。各部门应按照本制度要求，定期对所负责区域的卫生工作进行自查自纠，及时发现问题并整改落实。卫生监督检查应采用现场查看、查阅资料、询问师生员工等方式进行，对发现的问题应详细记录，并下达整改通知书，明确整改要求和期限。2.卫生工作考核评价建立学校卫生工作考核评价制度，将卫生管理工作纳入学校各部门和教师的绩效考核体系。根据卫生监督检