村小学校卫生制度

PAGE村小学校卫生制度一、总则1.目的为了加强村小学校卫生管理，保障师生的身体健康，创造良好的教学环境，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本村小学校全体师生及校园内的所有区域。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规及教育行业卫生标准制定。二、校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分将校园划分为教学区、办公区、生活区、活动区等不同区域，并明确各区域的环境卫生责任人。各班级负责教室及教室外走廊的卫生；各办公室负责本办公室区域的卫生；后勤部门负责校园公共区域如操场、道路、厕所等的卫生。2.环境卫生标准地面清洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，无明显灰尘。墙壁、门窗干净，无污渍、灰尘，玻璃明亮。桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内整洁无杂物。垃圾桶及时清理，周围无垃圾散落，垃圾日产日清。3.清扫与保洁要求每日早晨、课间、下午放学后进行清扫，确保校园全天整洁。保洁人员定时巡查校园，及时清理新产生的垃圾，保持校园环境卫生的动态清洁。遇到特殊情况，如举办活动后，应及时组织专项清扫，恢复校园整洁。三、教室卫生管理1.教室清洁要求每日清扫教室地面、擦拭黑板、讲台、门窗、桌椅等，保持教室整洁明亮。每周进行一次全面大扫除，包括清理教室角落、擦拭灯具、整理图书角等。定期对教室墙壁、地面进行消毒，预防传染病传播。2.教室通风换气每天上午、下午各打开教室门窗通风至少30分钟，保持空气流通。天气恶劣时，可使用空气净化器等设备改善室内空气质量。3.课桌椅摆放与调整课桌椅应按照统一标准摆放整齐，便于学生学习和活动。根据学生身高变化，定期调整课桌椅高度，确保学生正确坐姿，预防近视和脊柱侧弯。四、办公室卫生管理1.办公区域清洁办公桌椅、文件柜等摆放整齐，桌面保持整洁，文件资料分类存放。地面、门窗、窗台定期清扫擦拭，保持干净无灰尘。及时清理废弃纸张、文件等垃圾，保持办公环境整洁有序。2.办公用品管理办公用品摆放有序，使用后及时归位。定期清理过期或无用的办公用品，保持办公区域清爽。3.个人办公卫生办公人员保持个人桌面及周边环境整洁，爱护公共卫生。注意个人卫生习惯，勤洗手，保持办公环境空气清新。五、食堂卫生管理1.食堂环境清洁食堂地面、墙壁、天花板保持清洁卫生，无油污、无灰尘。餐桌椅摆放整齐，餐后及时清理桌面垃圾。食堂门窗、纱窗完好，通风良好，防止蚊蝇等害虫进入。2.食品卫生管理严格遵守食品采购、储存、加工、留样等卫生制度，确保食品安全。食品原材料应新鲜、无变质，索证索票齐全。食品加工过程符合卫生标准，生熟分开，防止交叉污染。每餐食品应按规定留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。3.餐具消毒餐具使用后应及时清洗消毒，消毒设备正常运行，消毒记录完整。采用物理或化学消毒方法，确保餐具消毒效果达标。使用后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的专用橱柜内。4.食堂工作人员卫生食堂工作人员持健康证上岗，定期进行健康检查。工作时穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。操作前应洗手消毒，操作过程中避免交叉污染食品。六、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准，定期进行水质检测。水源周围应保持清洁卫生，无污染源，防护设施完善。2.饮用水设备管理饮用水设备定期维护保养，确保正常运行。饮水机应定期清洗消毒，滤芯及时更换，防止二次污染。开水供应设备应保证开水质量，无生水混入。3.饮用水卫生监督设立专人负责饮用水卫生管理，每日检查饮用水设备运行情况和水质状况。发现饮用水异常情况应及时报告并采取措施，确保师生饮用水安全。七、厕所卫生管理1.厕所清洁标准每日清扫厕所地面、墙壁、便池等，保持清洁无异味。定期对厕所进行消毒，重点对便池、洗手池等部位进行消毒处理。及时清理厕所垃圾，垃圾桶加盖，周围无垃圾散落。2.通风与照明厕所应安装良好的通风设备，保持空气流通。保证厕所照明充足，方便师生使用。3.设施维护定期检查厕所设施，如水龙头、冲水阀、门窗等，发现损坏及时维修。保持厕所内设施完好，正常使用。八、传染病防控卫生管理1.传染病防控措施建立健全传染病防控工作制度，加强师生健康教育，提高传染病防控意识。严格执行晨午检制度，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工，做好登记并及时报告。对因病缺勤的师生进行追踪随访，查明病因，采取相应措施。2.疫情报告与处置发现传染病疫情应立即报告当地教育部门和卫生防疫机构，并配合做好疫情处置工作。按照卫生防疫机构的要求，对患病师生进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。对疫点进行消毒处理，防止疫情扩散。3.预防接种与疫苗管理按照国家免疫规划要求，组织学生进行预防接种，建立预防接种档案。妥善管理疫苗，确保疫苗储存、运输符合要求，做好疫苗接种登记和记录。九、健康教育与卫生宣传1.健康教育课程按照国家课程标准，将健康教育纳入教学计划，保证每周有一定课时的健康教育课程。健康教育内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面知识。2.卫生宣传活动定期开展卫生宣传活动，如举办卫生知识讲座、发放宣传资料、开展主题班会等。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传卫生知识和健康生活方式。3.健康促进活动组织开展形式多样的健康促进活动，如体育比赛、心理健康辅导等，促进师生身心健康。鼓励师生积极参与健康活动，养成良好的卫生习惯和健康生活方式。十、卫生检查与考核1.卫生检查制度成立学校卫生检查小组，定期对校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、食堂卫生等进行检查。检查采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，对发现的问题及时记录并反馈。2.考核标准制定详细的卫生考核标准，从环境卫生、个人卫生、食品卫生、传染病防控等方面进行量化考核。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.奖惩措施对卫生工作表现优