小学班级清洁卫生制度

PAGE小学班级清洁卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本小学班级清洁卫生制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体小学班级。3.基本原则遵循国家相关卫生法律法规和教育部门的要求，确保班级卫生符合标准。坚持全员参与、责任明确、定期检查、及时整改的原则，保障班级清洁卫生工作的有效开展。二、清洁卫生标准1.教室地面每天清扫，保持地面干净，无纸屑、果皮、杂物等。定期拖地，确保地面无污渍，光亮整洁。2.课桌椅桌面保持整洁，无灰尘、水渍，书本摆放整齐。椅子摆放整齐，无损坏，椅面干净。3.黑板每节课后及时擦拭，保持黑板干净，无粉笔痕迹。定期用湿布全面擦拭黑板边框及板面，确保无积尘。4.门窗玻璃每周擦拭一次，保持玻璃明亮，无污渍、手印。窗框干净，无灰尘，窗台无杂物。5.墙壁每月清洁一次，保持墙壁无灰尘、蜘蛛网。禁止在墙壁上乱涂乱画，如有污渍及时清理。6.讲台保持讲台整洁，教具摆放有序，无灰尘、杂物。讲桌表面干净，抽屉内物品摆放整齐。7.图书角图书摆放整齐，定期整理，保持图书角整洁。地面干净，无纸屑，周围环境清洁。8.卫生角卫生工具摆放整齐，拖把、扫帚等保持清洁，无异味。垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。三、清洁卫生职责分工1.班主任职责全面负责班级清洁卫生工作的组织、指导和监督。制定班级清洁卫生计划，明确各阶段的清洁任务和责任人。定期对班级清洁卫生情况进行检查，及时发现问题并督促整改。对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2.卫生委员职责协助班主任制定班级清洁卫生计划，并负责组织实施。每天检查班级清洁卫生情况，记录存在的问题，并及时向班主任汇报。组织学生开展卫生大扫除等活动，确保班级卫生达标。督促学生保持个人卫生，如勤洗手、勤剪指甲等。3.值日生职责按照分工认真完成每天的清洁任务，包括扫地、拖地、擦黑板、整理课桌椅等。在课间及时清理教室垃圾，保持教室整洁。注意保持清洁工具的清洁和摆放整齐。4.全体学生职责自觉维护班级清洁卫生，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾桶。爱护班级公共财物，如课桌椅、门窗等，如有损坏及时报告。积极参与班级清洁卫生活动，为创造良好的学习环境贡献力量。四、清洁卫生工作流程1.早晨值日生提前到校，打开教室门窗通风换气。清扫地面垃圾，擦拭黑板，整理课桌椅。2.课间值日生及时清理教室垃圾，保持教室整洁。其他学生注意保持座位周围的卫生，不乱扔杂物。3.中午值日生再次清扫地面，拖地，擦拭门窗玻璃等。整理图书角、卫生角等区域。4.下午放学后值日生全面清扫教室，包括地面、墙壁、讲台等，确保无卫生死角。清理垃圾桶，更换垃圾袋。关闭教室门窗，整理清洁工具。五、清洁卫生检查与考核1.检查方式卫生委员每天对班级清洁卫生情况进行自查，做好记录。班主任每周至少进行一次全面检查，并记录检查结果。学校不定期组织卫生检查，对各班级清洁卫生情况进行评估。2.考核标准依据清洁卫生标准进行考核，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀：班级卫生始终保持高标准，各项清洁任务完成出色，无任何卫生问题。良好：班级卫生状况较好，基本符合清洁卫生标准，偶尔存在一些小问题但能及时整改。合格：班级卫生基本达标，存在一些明显的卫生问题，但能在规定时间内整改。不合格：班级卫生状况较差，存在较多卫生问题，未达到清洁卫生标准，且整改不及时。3.奖惩措施对于在班级清洁卫生工作中表现优秀的学生和小组，给予表扬和奖励，如颁发卫生小标兵奖状、奖励小红花等。对卫生不达标的班级，要求限期整改，并在班级内进行通报批评。连续多次卫生不合格的班级，班主任要向学校做出书面检讨，并采取相应的整改措施。六、特殊情况处理1.突发卫生事件如教室地面有大面积污渍、出现传染病疫情等突发卫生事件，班主任应立即组织学生进行清理和消毒。对于大面积污渍，及时用合适的清洁剂进行清洗，确保地面干净。如遇传染病疫情，按照学校和卫生部门的要求，对教室进行全面消毒，加强通风换气，密切关注学生的健康状况。2.节假日卫生在节假日前后，班主任要组织学生对教室进行全面清洁，确保开学时教室整洁卫生。提前安排值日生在放假前一天进行大扫除，包括彻底清扫地面、擦拭门窗、整理物品等。