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文档简介
PAGE初中卫生部制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、健康的校园环境,培养学生良好的卫生习惯和劳动意识,特制定本初中卫生部制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工。(三)基本原则1.责任明确原则:明确各班级、各部门在卫生管理工作中的职责,确保事事有人管。2.全员参与原则:鼓励全体师生积极参与校园卫生维护,形成人人有责的良好氛围。3.定期检查原则:通过定期检查,及时发现问题并督促整改,保证校园卫生质量。4.持续改进原则:根据检查结果和实际情况,不断完善卫生管理制度,提高管理水平。二、组织架构与职责(一)卫生部1.卫生部成员构成设部长一名,由学生会成员担任,负责全面统筹卫生部工作。副部长若干名,协助部长开展各项工作。班级卫生委员若干名,负责班级卫生工作的组织和监督。2.卫生部职责制定校园卫生工作计划和实施方案,并组织实施。组织开展全校性的卫生检查和评比活动,定期公布检查结果。对违反卫生制度的行为进行督促整改,情节严重的提出处理建议。加强与学校其他部门的沟通协作,共同做好校园卫生管理工作。组织开展卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我保健能力。(二)班级1.班级卫生管理责任人:班主任为班级卫生管理的第一责任人,负责组织本班学生做好教室及卫生区的清洁卫生工作。2.班级职责按照学校卫生管理要求,制定本班卫生管理制度和值日表。组织学生每天做好教室的清扫、保洁工作,包括地面、桌面、门窗、黑板等的清洁。督促学生保持个人卫生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。组织学生按时完成学校分配的卫生区清扫任务,并保持卫生区的整洁。配合学校卫生部开展各项卫生检查和评比活动,对存在的问题及时整改。(三)其他部门1.后勤部门负责校园公共区域的环境卫生清扫、保洁工作,包括走廊、楼梯、操场、厕所等。定期对校园内的卫生设施进行检查和维护,确保设施完好、正常使用。做好校园垃圾的收集、运输和处理工作,保持校园环境整洁。2.教学部门将卫生教育纳入教学计划,结合学科教学渗透卫生知识教育。督促教师教育学生养成良好的卫生习惯,在课堂教学中关注学生的卫生状况。三、卫生区域划分(一)教室1.地面、桌面、门窗、黑板、讲台、灯具等由本班学生负责日常清洁。2.教室墙壁、墙角、天花板等定期进行清洁,保持无灰尘、无污渍。(二)卫生区1.教学楼走廊、楼梯由各楼层班级轮流负责清扫。2.操场、花坛、草坪等公共区域由后勤部门安排专人负责清扫和保洁。3.厕所由后勤部门定期进行全面清洁和消毒,包括地面、便器、洗手池、墙壁等。(三)功能室1.实验室、图书室、计算机室等功能室由使用班级或相关管理部门负责在使用前后进行清洁,保持室内整洁。2.功能室内设备、仪器等由管理人员定期进行清洁和维护。四、卫生标准与要求(一)教室卫生标准1.地面干净,无纸屑、杂物和痰迹,保持整洁光亮。2..桌面、抽屉内物品摆放整齐,无灰尘。3.门窗玻璃明亮,窗台干净,无灰尘。4.黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。5.讲台整洁,教具摆放有序。6.墙壁、墙角无蜘蛛网、无污渍。7.灯具、电扇等无灰尘。8.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。(二)卫生区卫生标准1.地面无杂物、无积水,保持干净整洁。2.花坛、草坪内无垃圾、杂物,花草修剪整齐。3.走廊、楼梯扶手干净,无灰尘。4.厕所地面、便器、洗手池清洁卫生,无异味,定期消毒。(三)个人卫生要求1.学生要勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,保持个人清洁卫生。2.头发干净整齐,不染发、不烫发。指甲勤剪,保持清洁。3.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾。五、卫生检查与评比(一)检查人员1.卫生部成员定期对全校卫生情况进行检查。2.班主任每天对本班教室及卫生区进行自查。(二)检查时间1.卫生部每周至少组织一次全校性卫生大检查,检查时间为[具体时间]。2.班主任每天上午上课前对本班卫生进行检查,发现问题及时督促学生整改。(三)检查内容1.教室卫生:按照教室卫生标准检查地面、桌面、门窗、黑板等清洁情况。2.卫生区卫生:检查卫生区地面、花坛、草坪等区域的卫生状况。个人卫生:观察学生个人卫生习惯,如头发、指甲、穿着等。3.卫生保持情况:检查课间及放学后各区域的卫生保洁情况。(四)评比方式1.每周根据卫生检查结果,对各班级进行量化评分,评选出“卫生优秀班级”若干名。2.每月对“卫生优秀班级”进行表彰和奖励,颁发流动红旗。3.将卫生评比结果纳入班级综合考核,作为评选优秀班级、优秀班主任的重要依据。(五)结果公示1.每周卫生检查结果在学校公告栏进行公示,让全体师生了解各班级卫生情况。2.对连续多次卫生不达标的班级,进行全校通报批评,并要求班主任说明原因,提出整改措施。六、奖惩制度(一)奖励1.每月评选出的“卫生优秀班级”,给予班级一定的物质奖励,如卫生用品、图书等。2.对在卫生管理工作中表现突出的学生干部、班级,进行全校表彰,颁发荣誉证书。3.对于积极参与校园卫生维护、提出合理化建议并被采纳的师生,给予表扬和奖励。(二)惩罚1.对卫生检查中发现问题较多、整改不力的班级,扣除班级量化考核分数,并取消当月“卫生优秀班级”评选资格。2.对违反卫生制度、乱扔垃圾、破坏卫生设施等行为的学生,进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。3.对于因工作不力导致校园卫生状况差的部门或个人,进行全校通报批评,并责令限期整改。七、卫生宣传与教育(一)宣传内容1.普及卫生知识,如个人卫生、环境卫生、饮食卫生等。2.宣传卫生习惯的养成方法和重要性。3.介绍校园卫生管理制度和要求。(二)宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。定期更新宣传栏内容,张贴卫生标语和海报。2.开展卫生主题班会,由班主任组织学生学习卫生知识,讨论如何保持良好的卫生习惯。3.举办卫生知识讲座,邀请校医或专业人士为师生讲解卫生保健知识。(三)教育活动1.组织学生参加卫生实践活动,如校园大扫除、义务植树等,增强学生的劳动意识和卫生责任感。2.开展卫生知识竞赛、手抄报比赛等活动,激发学生学习卫生
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