学校卫生三责任人制度

PAGE学校卫生三责任人制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生身体健康，特制定本学校卫生三责任人制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及校内各部门、场所。（三）依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生责任人的职责与分工（一）学校领导责任人1.全面负责学校卫生工作的领导与决策，将卫生工作纳入学校整体工作计划，确保卫生工作与教育教学工作同步推进。2.定期组织召开学校卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题，部署阶段性卫生工作任务。3.保障学校卫生工作所需的经费投入，合理安排卫生设施建设、设备购置、人员培训等费用。4.监督检查学校各部门卫生责任人的工作落实情况，对工作不力的部门和个人进行督促整改或问责。（二）部门责任人1.负责本部门区域内的卫生管理工作，制定本部门卫生工作计划和措施，并组织实施。2.组织本部门人员学习卫生知识，开展卫生宣传教育活动，提高部门人员的卫生意识。3.定期对本部门区域进行卫生检查，及时发现和消除卫生隐患，保持环境整洁卫生。4.负责本部门卫生设施的维护与管理，确保设施正常使用。5.配合学校做好全校性的卫生活动和检查工作，对学校卫生工作提出意见和建议。（三）班级责任人（班主任）1.负责本班教室、走廊、清洁区等区域的日常卫生管理，组织学生做好每日的清洁打扫工作。2.对学生进行卫生习惯培养和健康教育，引导学生树立正确的卫生观念，养成良好的卫生习惯。3.组织开展班级卫生评比活动，激励学生积极参与卫生工作，营造良好的班级卫生氛围。4.关注学生的身体健康状况，发现问题及时与学校医务室或家长沟通，做好因病缺勤学生的追踪登记工作。5.配合学校和其他部门做好校园卫生工作，积极参与学校组织的各项卫生活动。三、卫生工作标准与要求（一）校园环境卫生1.校园内地面应保持整洁，无纸屑、果皮、痰迹、烟蒂等垃圾，无污水、积水。2.绿化区域应定期修剪、养护，无杂草丛生现象，绿化植物生长良好。3.建筑物外立面应保持干净，无污渍、乱张贴、乱涂画等现象。4.公共区域的门窗、玻璃应明亮洁净，无灰尘、污渍。5.校内道路应保持畅通，无杂物堆放，交通标识清晰。（二）教室卫生1.教室地面应每天清扫，保持干净整洁，无垃圾、灰尘。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净无杂物。3.黑板擦拭及时，无粉笔灰残留，讲台整洁卫生。4.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱张贴、乱涂画。5.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘、杂物。6.教室卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒。（三）办公室卫生1.办公桌面物品摆放整齐，文件资料归类存放，无乱堆乱放现象。2.办公椅摆放规范，地面保持干净，无纸屑、杂物。3.办公室门窗、玻璃干净，墙面、天花板无灰尘、污渍。4.电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。5.垃圾及时清理，垃圾桶保持清洁。（四）食堂卫生1.食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板干净卫生，无油污、灰尘。2.食品加工操作间应保持清洁，设备设施定期清洗消毒，生熟分开，防止交叉污染。3.餐具应严格按照消毒程序进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。4.食品储存应分类分区，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。5.食堂工作人员应持健康证上岗，穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。（五）宿舍卫生1.宿舍地面干净，无垃圾、积水，物品摆放整齐。2.床铺平整，被子叠放规范，床单、枕巾干净整洁。3.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘、杂物。4.室内墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，无乱张贴、乱涂画。5.宿舍卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒。四、卫生检查与考核（一）检查方式1.日常巡查：由学校卫生管理人员、各部门责任人、班级责任人等进行不定期的日常卫生巡查，及时发现问题并督促整改。2.定期检查：学校每周组织一次全校性的卫生大检查，每月进行一次卫生工作专项检查，对各部门、班级的卫生情况进行全面检查和评估。3.专项抽查：针对重点区域、重点时段或存在卫生问题较多的部门、班级进行专项抽查，深入查找问题根源，加强督促整改。（二）检查内容1.卫生责任人的履职情况，包括工作计划制定、组织实施、检查记录等。2.各区域的环境卫生状况，是否符合卫生工作标准与要求。3.卫生设施的配备与使用情况，是否正常运行、维护良好。4.卫生宣传教育工作开展情况，师生的卫生意识和卫生习惯养成情况。（三）考核标准1.卫生工作考核采用百分制，根据检查结果进行量化评分。2.环境卫生整洁，各项卫生指标符合要求，得85100分；基本符合要求，存在一些minor问题，得7084分；存在较多问题，卫生状况较差，得60分以下。3.卫生责任人履职情况良好，工作积极主动，措施得力，得85100分；履职情况一般，工作基本到位，得7084分；履职不力，工作敷衍了事，得60分以下。（四）奖惩措施1.对卫生工作成绩突出的部门和个人，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书通报表扬、给予一定的物质奖励等。2.对卫生工作不达标的部门和个人，学校将下达整改通知书，责令限期整改。整改后仍不符合要求的，将进行全校通报批评，并视情节轻重给予相应的纪律处分。3.卫生工作考核结果将与部门和个人的绩效考核、评先评优等挂钩，作为重要的参考依据。五、卫生设施管理（一）设施配备1.根据学校规模和卫生工作实际需要，合理配备卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、垃圾袋、消毒设备等。2.在教学楼、办公楼、食堂、宿舍等区域设置足够数量的垃圾桶，并根据不同场所的特点选择合适的类型，如分类垃圾桶、带盖垃圾桶等。3.为学校医务室配备必要的医疗设备和药品，满足师生日常医疗保健需求。（二）设施维护1.建立卫生设施维护管理制度，明确专人负责设施的日常维护和管理。2.定期对卫生设施进行检查、维修和保养，确保设施正常使用。如发现垃圾桶损坏、拖把扫帚磨损、消毒设备故障等问题，应及时更换或维修。3.对卫生设施进行定期清洁消毒，保持设施的卫生状况良好。垃圾桶应每天清理，拖把扫帚等清洁工具使用后应清洗晾干存放。（三）设施更新1.根据学校发展和卫生工作需求的变化，适时更新卫生设施。如随着学校人数的增加，及时增加垃圾桶数量；根据卫生标准的提高，更换先进的消毒设备等。2.对老旧、损坏严重且无法维修的卫生设施，应及时报废更新，确保卫生设施的配备水平与学校卫生工作要求相适应。六、卫生宣传教育（一）教育内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识。2.开展健康教育，培养师生良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。3.宣传卫生法律法规，增强师生的法律意识，自觉遵守卫生规定。（二）教育形式1.课堂教学：将卫生教育纳入学校课程体系，通过健康教育课、品德与生活课、科学课等学科教学，向学生传授卫生知识。2.专题讲座：邀请卫生专家、医生等来校举办专题讲座，针对季节性疾病、传染病防控等内容进行讲解，提高师生的卫生意识和自我保护能力。3.主题活动：开展形式多样的卫生主题活动，如卫生知识竞赛、手抄报比赛、卫生宣传周等，激发师生参与卫生教育活动的积极性。4.校园宣传：利用校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传阵地，定期发布卫生知识、卫生工作动态等信息，营造良好的卫生宣传氛围。（三）教育计划1.学校制定年度卫生宣传教育计划，明确教育内容、教育形式、实施时间等。2.各部门、班级根据学校卫生宣传教育计划，结合自身实际情况，制定具体的实施计划，并组织开展相应的教育活动。3.定期对卫生宣传教育效果进行评估，根据评估结果调整和完善教育计划，提高教育的针对性和实效性。七、突发公共卫生事件应急处置（一）应急工作机制1.建立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组，由学校主要领导担任组长，各相关部门负责人为成员，负责统一指挥和协调应急处置工作。2.制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。3.定期组织开展应急演练，提高师生的应急意识和应急处置能力。演练内容包括传染病防控、食物中毒、意外伤害等方面的应急处置。（二）事件报告与处置1.一旦发生突发公共卫生事件，学校应立即启动应急预案，并在规定时间内向上级教育主管部门和当地卫生行政部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、症状、人数、初步诊断等信息。2.学校应配合卫生部门做好现场调查、采样检测、隔离治疗患者等工作，采取有效的防控措施，防止事件的扩散蔓延。3.及时对事件进行调查处理，查明原因，总结经验教训，