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文档简介

PAGE中学卫生日常检查制度总则1.目的为了加强中学卫生管理,营造整洁、卫生、舒适的学习和生活环境,保障师生的身体健康,特制定本卫生日常检查制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生、各班级、各功能室以及校园公共区域。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及教育行业卫生标准制定。检查内容与标准1.教室卫生地面:干净整洁,无纸屑、杂物,无明显污渍,每日清扫并保持。桌面及抽屉:桌面整洁,书籍、文具摆放整齐;抽屉内物品分类有序,无垃圾堆积。门窗玻璃:门窗干净,玻璃明亮,无灰尘、污渍,定期擦拭。墙壁及天花板:墙壁无脚印、球印,无乱涂乱画;天花板无蜘蛛网,保持清洁。黑板:黑板擦拭干净,板书后及时清理,保持板面整洁。卫生角:卫生工具摆放整齐,垃圾桶及时清理,周围地面无垃圾散落。2.公共区域卫生走廊:地面清洁,扶手无灰尘,墙壁无污渍,每日清扫。楼梯:踏步干净,扶手、栏杆擦拭到位,无灰尘,定期清扫。操场:地面无杂物、垃圾,体育设施摆放整齐,保持环境整洁。厕所:地面干燥,无积水,便器清洁无异味,洗手池干净,定期消毒。功能室:仪器设备摆放有序,桌面、地面清洁,室内无垃圾,使用后及时整理。3.个人卫生学生:勤洗澡、勤换衣,头发干净整齐,指甲修剪适度,保持良好的个人卫生习惯。教师:着装整洁得体,注意个人卫生,为学生树立良好榜样。检查人员与职责1.检查人员构成学校设立卫生检查小组,成员包括各年级教师代表、学生会干部。2.职责分工教师代表:负责对各班级教室卫生进行定期检查和不定期抽查,指导学生做好卫生工作。学生会干部:协助教师对公共区域卫生进行检查,及时发现问题并反馈给相关班级或部门。检查频率与时间安排1.检查频率教室卫生每日检查一次。公共区域卫生:走廊、楼梯等每日检查,操场每周至少检查三次,厕所每日检查不少于两次。功能室卫生:使用后及时检查,定期全面检查。2.时间安排教室卫生检查在早读前或课间进行。公共区域卫生检查在课间、午休或放学后进行。功能室卫生检查根据使用情况灵活安排。检查方法与流程1.检查方法采用实地查看、抽样检查等方式,对卫生状况进行全面评估。检查人员携带检查表,按照检查标准逐一记录。2.检查流程准备阶段:检查人员提前熟悉检查内容和标准,准备好检查表等工具。实施检查:按照规定的时间和区域进行检查,认真记录检查结果。汇总反馈:检查结束后,及时汇总检查情况,将问题反馈给相关班级或部门,并要求限期整改。评分与奖惩1.评分标准卫生检查结果采用百分制评分。各项检查内容按照标准打分,最后计算总分。2.奖惩措施奖励每月评选出卫生优秀班级,颁发流动红旗,并给予一定的物质奖励。对在卫生工作中表现突出的学生和班级进行全校表扬。惩罚对卫生不达标的班级,要求限期整改,整改后仍不合格的,进行全校通报批评。连续多次卫生不达标的班级,取消本学期评优评先资格。整改与复查1.整改要求被检查出问题的班级或部门,应立即制定整改措施,明确整改责任人,限期完成整改。整改过程中要注重保持,防止问题反弹。2.复查安排对整改后的区域进行复查,确保问题得到彻底解决。复查合格后,恢复正常检查流程。培训与宣传1.卫生知识培训定期组织师生参加卫生知识培训,提高卫生意识和自我保健能力。培训内容包括个人卫生、环境卫生、疾病预防等方面。2.卫生宣传活动通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,宣

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