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文档简介

PAGE学校课室卫生管理制度一、总则1.目的为营造整洁、舒适、卫生的学习环境,保障师生的身体健康,特制定本学校课室卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有课室及相关教学区域。3.基本原则课室卫生管理应遵循全面、规范、责任明确、注重细节的原则,确保课室卫生达到高标准。二、课室卫生标准1.地面保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等垃圾。定期进行清扫和拖地,确保地面无明显灰尘、污渍,干净光亮。若有污渍,应及时使用合适的清洁剂进行清洁,避免污渍残留。2.桌面及台面桌面、讲台、窗台等台面应保持整洁,无杂物堆积。书本、文具等摆放整齐,不得随意乱放。每天擦拭台面,保持干净无灰尘、水渍。3.门窗门窗玻璃干净透明,无污渍、手印。窗框、窗台清洁,无灰尘、杂物。定期检查门窗的密封性,如有损坏及时报修,确保室内空气正常流通。4.墙壁墙壁表面干净,无蜘蛛网、灰尘、污渍。不得在墙壁上随意张贴、涂画,如有张贴物需清理时,应小心操作,避免损坏墙壁。5.灯具及电器设备灯具保持清洁,无灰尘,照明正常。电器设备(如电脑、投影仪等)表面干净,定期擦拭,确保正常运行。电器设备使用完毕后,应及时关闭电源,摆放整齐。6.黑板及多媒体设备黑板擦拭干净,无粉笔灰残留,板书字迹清晰。多媒体设备屏幕清洁,画面清晰,无损坏。定期检查多媒体设备的性能,确保教学使用顺畅。7.课室角落课室角落如墙角、桌椅底部等应无垃圾、灰尘堆积。定期进行彻底清理,确保角落整洁卫生。8.垃圾桶垃圾桶应及时清理,保持桶内垃圾不溢出。每天至少清理一次垃圾桶,定期对垃圾桶进行消毒,防止异味和细菌滋生。垃圾桶周边地面保持干净,无垃圾散落。三、卫生清扫与消毒1.日常清扫每天早上学生到校前,值日学生应将课室地面清扫干净,擦拭桌面、台面等。课间休息时,学生应及时清理课桌上的垃圾,保持桌面整洁。放学后,值日学生对课室进行全面清扫,包括地面、门窗、黑板、多媒体设备等,确保课室卫生达标。2.定期大扫除每周安排一次大扫除,对课室进行全面深度清洁。大扫除内容包括但不限于:清理天花板、墙壁高处的灰尘,擦拭灯具、电器设备的内部及外部,清洗课室窗帘等。大扫除后,应对课室进行全面检查,确保卫生无死角。3.消毒工作课室应定期进行消毒,预防疾病传播。消毒频率:每周至少进行一次全面消毒,传染病高发期应增加消毒次数。消毒方法:使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的配比和操作流程进行消毒。重点对课桌椅、门把手、水龙头、垃圾桶等易接触部位进行消毒。消毒记录:每次消毒应做好记录,包括消毒时间、消毒人员、消毒剂名称及用量等,以备查阅。四、人员职责1.学校管理人员职责制定和完善课室卫生管理制度,并监督制度的执行情况。定期组织对课室卫生的检查和评估,及时发现问题并督促整改。协调相关资源,保障课室卫生清扫和消毒工作的顺利进行。2.教师职责教育学生养成良好的卫生习惯,引导学生爱护课室环境。督促学生做好日常课室卫生清扫工作,对学生的卫生情况进行检查和指导。配合学校管理人员做好课室卫生管理工作,发现问题及时反馈。3.学生职责遵守课室卫生管理制度,保持个人座位及周边环境整洁。积极参与课室卫生清扫和维护工作,按照值日安排认真完成各项任务。爱护课室设施设备,发现损坏及时报告。五、检查与考核1.检查方式学校管理人员定期对课室卫生进行检查,可采用实地查看、拍照记录等方式。设立卫生监督岗,由学生担任监督员,对各课室卫生情况进行日常监督,并及时反馈问题。2.检查内容按照课室卫生标准对地面、桌面、门窗、墙壁、灯具、电器设备、黑板、多媒体设备、垃圾桶等进行全面检查。3.考核标准课室卫生检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀:各项卫生指标均达到标准要求,课室整洁干净,无任何卫生死角。良好:大部分卫生指标达到标准要求,仅有个别小问题,整体卫生状况较好。合格:基本卫生指标达标,但存在一些明显的卫生问题,需要及时整改。不合格:多项卫生指标未达到标准要求,课室卫生状况较差。4.考核结果应用对卫生检查结果优秀的班级和学生进行表扬和奖励,如颁发流动红旗、给予小奖品等。对卫生检查结果不合格的班级提出整改要求,限期整改。多次整改仍不合格的班级,将进行全校通报批评,并纳入班级考核。学生个人卫生情况与综合素质评价挂钩,卫生表现优秀的学生在评优评先等方面予以优先考虑。六安全注意事项1.清洁工具使用安全学生在使用清洁工具(如扫帚、拖把等)时,应注意正确操作,避免因工具使用不当造成意外伤害。清洁工具使用后应妥善放置,避免绊倒他人。2.消毒安全消毒人员在进行消毒工作时,应严格按照消毒剂的使用说明进行操作,佩戴好防护用品,如口罩、手套等。确保消毒剂存放安全,远离火源、水源和食品,防止误食或误用。消毒过程中注意通风换气,避免消毒剂残留对人体造成危害。3.电器设备清洁安全在清洁电器设备前,应先关闭电源,并等待设备完全冷却后再进行操作。严禁使用湿布擦拭带电的电器

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