学校包干卫生管理制度

PAGE学校包干卫生管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，培养师生良好的卫生习惯，保障师生的身体健康，特制定本学校包干卫生管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、公共区域等。（三）基本原则1.责任明确原则：将校园卫生区域进行合理划分，明确各部门、各班级、各岗位的卫生包干责任，做到事事有人管，人人有责任。2.全员参与原则：全体师生员工是校园卫生管理的主体，应积极参与卫生清洁和维护工作，形成全员共建共享的良好氛围。3.常抓不懈原则：卫生管理工作是一项长期而细致的任务，必须持之以恒，常抓不懈，确保校园卫生始终保持高标准。4.监督考核原则：建立健全卫生监督考核机制，对各包干区域的卫生状况进行定期检查和不定期抽查，及时发现问题并督促整改，确保制度的有效执行。二、包干区域划分（一）教学区1.教室：包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁、灯具、窗帘等的清洁卫生，由各班级负责每日清扫和定期保洁。2.走廊：教学楼内的公共走廊，包括地面、扶手、墙面等，由各楼层班级轮流负责清扫。3.楼梯：包括楼梯踏步、扶手、平台等，由各楼层班级轮流负责清扫。4.功能室：如实验室、音乐室、美术室、计算机室等，使用后由使用班级负责清理，确保室内整洁有序。（二）办公区1.办公室：包括办公桌椅、文件柜、电脑设备、地面、门窗等的清洁卫生，由各办公室工作人员负责每日清扫和定期保洁。2.会议室：使用后由使用部门负责清理，包括桌椅摆放、地面清扫、茶具清洗等，保持会议室整洁。3.公共办公区域：如走廊、楼梯、电梯间等，由各楼层办公室轮流负责清扫。（三）生活区1.学生宿舍：包括床铺、桌椅、衣柜、地面、卫生间、阳台等的清洁卫生，由住宿学生负责每日整理和定期大扫除，宿管人员负责监督检查。2.食堂：包括操作间、餐厅、桌椅、餐具、地面、墙面、天花板等的清洁卫生，由食堂工作人员负责每日清扫和消毒，确保食品安全卫生。3.公共卫生间：学校内的公共卫生间，包括洗手池、便器、地面、墙面等，由专人负责每日清扫和消毒，定期检查设施设备是否完好。（四）运动区1.操场：包括跑道、足球场、篮球场、乒乓球场等，由体育组负责定期清扫和维护，确保场地整洁安全。2.体育器材：各类体育器材由使用班级或个人在使用后及时清理归位，并定期进行擦拭保养，体育组负责监督检查。（五）公共区域1.校园道路：包括主干道、次干道等，由环卫人员负责每日清扫，确保道路干净整洁。2.绿化带：校园内的花草树木及绿化带，由绿化养护人员负责定期修剪、浇水、施肥、除草等养护工作，同时要及时清理杂物。3.垃圾处理区域：学校设置的垃圾桶、垃圾中转站等垃圾处理设施，由专人负责定期清理和消毒，确保垃圾日产日清，无异味。三、卫生标准（一）地面1.无痰迹、无污渍、无水渍、无垃圾、无杂物，保持干净整洁。2.教学楼、办公楼、宿舍等室内地面应定期进行清扫和拖洗，保持光亮。3.校园道路地面应无明显坑洼、破损，及时修补，保持平整。（二）门窗1.玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍、无水迹。2.窗框、窗扇清洁，无灰尘、无蛛网。3.门表面干净，无灰尘、无污渍，门锁、把手等配件擦拭干净，开关灵活。（三）桌面、台面1.教学桌面、办公桌面保持整洁，无灰尘、无杂物，物品摆放整齐。2.实验台面、讲台台面等应清理干净，无残留实验物品、污渍等。（四）墙壁、天花板1.墙壁无灰尘、无污渍、无蛛网，无乱张贴、乱涂画现象。2.天花板无灰尘、无污渍如有损坏应及时修复。（五）灯具、电器设备1.灯具表面清洁，无灰尘、无污渍，灯泡无损坏，照明正常。2.电器设备表面擦拭干净，无灰尘、无污渍，线路整齐，无安全隐患。（六）卫生间1.洗手池、便器清洁，无污渍、无异味，水龙头、冲水阀等设施完好，正常使用。2.卫生间地面干燥，无积水，墙壁无污渍、无蛛网。3.卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理，垃圾不外露。（七）食堂1.操作间地面、墙面、天花板清洁卫生，无油污、无污渍、无蛛网。2.餐桌、餐椅摆放整齐，表面清洁，无污渍。3.餐具严格按照消毒流程进行清洗、消毒，摆放整齐，无破损。4.食品储存区域保持清洁，食品分类存放，隔墙离地，无变质、无异味。（八）垃圾处理1.垃圾桶、垃圾袋及时更换，垃圾不溢出，周围地面保持干净。2.垃圾中转站定期清理，无垃圾堆积，无异味，做好防蚊、防蝇、防鼠措施。3.垃圾分类投放，可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分别存放，定期由专业人员进行处理。四、清扫保洁要求（一）日常清扫1.各包干区域应每日进行清扫，做到地面净、桌面净、门窗净、墙面净、设备净等。2.清扫工作应在规定时间内完成，不影响正常教学、办公和生活秩序。3.清扫工具应摆放整齐，不得随意丢弃在包干区域内。（二）定期保洁1.每周应进行一次全面的卫生大扫除，对包干区域进行深度清洁，包括擦拭门窗、清洗地面、清理卫生死角等。2.根据季节特点和实际情况，适时进行专项保洁工作，如春季的灭蚊蝇、秋季的灭鼠等。3.定期对公共区域的设施设备进行检查和维护，确保其正常使用和清洁卫生。（三）特殊时段保洁1.在重大活动、考试期间等特殊时段，各包干区域应加强清扫保洁力度，增加巡查频次，确保校园环境整洁有序。2.遇有雨雪天气，应及时清扫道路、楼梯等易滑倒区域的积水和积雪，设置防滑警示标识，保障师生安全。五、监督考核（一）监督检查机制1.学校成立卫生管理监督小组，由学校领导、后勤管理人员、教师代表、学生代表等组成，负责对校园卫生情况进行定期检查和不定期抽查。2.监督小组应制定详细的检查标准和评分细则，对各包干区域的卫生状况进行量化考核。3.检查方式包括实地查看、查阅记录、问卷调查等，全面了解校园卫生管理情况。（二）考核评分标准1.卫生状况（70分）：根据地面、门窗、桌面、墙面、设备、卫生间、垃圾处理等卫生标准进行评分，每项标准设有具体分值，总分70分。2.清扫保洁执行情况（20分）：包括日常清扫、定期保洁、特殊时段保洁等工作的落实情况，根据实际执行效果进行评分。3.师生卫生习惯（10分）：观察师生在校园内的卫生行为表现，如是否随地吐痰、乱扔垃圾等，对整体卫生习惯情况进行评分。（三）奖惩措施1.每月对各包干区域的卫生管理情况进行总结通报，对卫生状况良好、清扫保洁工作落实到位的部门和班级进行表扬，并给予一定的奖励，如颁发流动红旗、物资奖励等。2.对卫生不达标的部门和班级进行批评教育，责令限期整改。连续两次卫生不达标的部门和班级，取消其当月评优评先资格，并在全校范围内进行通报批评。3.将卫生管理工作纳入学校绩效考核体系，与个人绩效挂钩，对在卫生管理工作中表现突出的个人给予奖励，对工作不力的个人进行相应的处罚。六、宣传教育（一）卫生知识培训1.定期组织师生参加卫生知识培训，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.邀请专业卫生人员进行讲座，传授卫生防疫、疾病预防等方面的知识和技能，增强师生的健康意识。（二）主题活动开展1.开展形式多样的卫生主题活动，如“卫生月”活动、“环保小卫士”评选活动等，激发师生参与卫生管理的积极性和主动性。2.通过主题班会、黑板报、手抄报等形式，宣传卫生知识和校园卫生管理制度，营造良好的卫生文化氛围。（三）行为习惯养成教育1