班级卫生纪律量化制度

PAGE班级卫生纪律量化制度一、总则（一）目的为了营造整洁、有序、文明的班级环境，培养学生良好的卫生习惯和纪律意识，提高班级管理水平，特制定本班级卫生纪律量化制度。（二）适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。（三）基本原则1.公平公正原则：对所有学生一视同仁，量化考核过程和结果公开透明。2.全面考核原则：涵盖班级卫生和纪律的各个方面，确保全面评价学生表现。3.激励改进原则：通过量化评分，激励学生积极参与班级管理，不断改进自身行为。二、卫生量化制度（一）教室环境卫生1.地面清洁每天早、中、晚各清扫一次，保持地面无纸屑、杂物、痰迹等。如有明显污渍，及时用清洁剂清理干净。地面清洁情况每周进行一次检查评分，满分10分。地面整洁无任何垃圾得810分；有少量垃圾得57分；垃圾较多得04分。2.桌面整理桌面物品摆放整齐，书籍、文具等摆放有序。桌面不得有乱涂乱画现象。每周检查一次桌面整理情况，满分8分。桌面整洁有序得68分；物品摆放较整齐但有轻微乱涂乱画得35分；桌面杂乱无章得02分。3.门窗玻璃门窗保持干净，无灰尘、污渍。玻璃明亮，无手印、水渍。每月检查一次门窗玻璃清洁情况，满分8分。门窗玻璃干净明亮得68分；有少量灰尘或污渍得35分；门窗玻璃脏污严重得02分。4.黑板及讲台黑板擦拭干净，无粉笔痕迹。讲台整洁，教具摆放整齐。每天课后检查黑板及讲台情况，满分6分。黑板和讲台干净整洁得４6分；有少量粉笔灰或教具摆放较乱得23分；黑板未擦净且讲台杂乱得01分。5.垃圾桶垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。垃圾桶周围地面保持干净。每天至少清理一次垃圾桶，每周检查一次垃圾桶卫生情况，满分6分。垃圾桶清理及时且周围干净得46分；垃圾桶有少量垃圾溢出得23分；垃圾桶垃圾满溢且周围脏乱得01分。（二）个人卫生1.着装整洁学生在校期间穿着校服，保持校服干净、整洁。不得在校服上乱涂乱画、粘贴饰品等。每周检查一次着装整洁情况，满分4分。着装整洁规范得34分；校服有轻微污渍或装饰得12分；着装不整洁且有明显破损得0分。2.个人卫生习惯勤洗手，保持手部清洁。头发干净整齐，男生不留长发，女生不披头散发。保持面部清洁，无污垢。每月不定期检查个人卫生习惯，满分6分。个人卫生良好得46分；存在一些小问题得23分；个人卫生较差得01分。（三）卫生值日安排1.班级设立卫生值日表，明确每天的值日生职责。2.值日生需按时到岗，认真完成各项卫生清扫任务。3.如值日生未履行职责，导致卫生状况不佳，将扣除相应分数，并责令重新值日。（四）卫生量化评分汇总1.每周由卫生委员对各项卫生检查情况进行汇总统计。2.每月根据每周的汇总结果，计算每位学生的卫生量化总分。3.卫生量化总分作为评选卫生之星等荣誉称号的重要依据。三、纪律量化制度（一）出勤情况1.按时到校，不迟到、不早退。迟到或早退一次扣2分。2.无故旷课一节扣5分，并及时与家长沟通了解情况。3.请假需提前向班主任提交请假条，经批准后方可请假。未经批准擅自离校按旷课处理。（二）课堂纪律1.遵守课堂纪律，认真听讲，不做与课堂无关的事情。主动发言，积极参与课堂互动，得1分。被老师表扬一次，得2分。违反课堂纪律，如交头接耳、做小动作、打瞌睡等，每次扣2分。扰乱课堂秩序，如大声喧哗、顶撞老师等，每次扣5分。2.按时完成课堂作业，不抄袭。作业完成质量高，得12分；作业完成情况一般，得0分；抄袭作业，每次扣3分。（三）课间纪律1.在课间文明休息，不追逐打闹、不高声喧哗。追逐打闹或高声喧哗一次扣2分。2.爱护课间公共设施，如有损坏，照价赔偿，并视情节轻重扣25分。（四）集会纪律1.参加学校集会（如升旗仪式、课间操、运动会等）时，队列整齐，听从指挥。队列整齐、表现良好，得2分。违反集会纪律，如交头接耳、乱动等，每次扣2分。因个人原因影响班级整体集会秩序，每次扣5分。（五）纪律量化评分汇总1.每日由纪律委员对当天纪律情况进行记录。2.每周对一周的纪律记录进行汇总统计，计算每位学生的纪律量化总分。3.纪律量化总分作为评选纪律标兵等荣誉称号的重要依据。四、量化结果应用（一）个人奖惩1.每月根据卫生和纪律量化总分，评选出班级卫生之星、纪律标兵等荣誉称号，并进行表彰奖励。2.对于量化总分排名靠后的学生，班主任将进行谈话教育，督促其改进。连续两个月排名末位的学生，将与家长沟通，共同制定改进措施。（二）班级管理1.量化结果作为班级评选优秀小组的重要参考依据，激励小组之间相互竞争，共同提高班级卫生和纪律水平。2.根据量化情况，及时发现班级管理中存在的问题，调整管理策略，不断完善班级管理制度。五、监督与检查1.设立班级卫生纪律监督小组，由班长、卫生委员、纪律委员等组成。监督小组负责对班级卫生纪律情况进行日常检查和监督。2.班主任定期对班级卫生纪律量化制度的执行情况进行检查，确保制