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文档简介

PAGE大学教室卫生清理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境,保障师生的身体健康,提高教学质量,特制定本大学教室卫生清理制度。(二)适用范围本制度适用于学校内所有教学教室、实验室、多媒体教室等教学场所。(三)基本原则1.谁使用,谁负责原则。各班级、教师在使用教室期间,应负责保持教室的卫生整洁。2.定期清理与随时保洁相结合原则。按照规定的时间进行全面清理,同时在日常教学过程中做到随时保洁。3.责任追究原则。对违反卫生清理制度的行为进行责任追究,确保制度的有效执行。二、卫生清理标准(一)教室地面1.保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物。2.定期进行清扫,每周至少拖地[X]次,确保地面无明显灰尘。3.如有污渍,应及时用清洁剂进行清洁,保持地面清洁光亮。(二)课桌椅1.摆放整齐,横竖成行,间距均匀。2.桌面保持干净,无乱写乱画、无污渍,抽屉内物品摆放整齐。3.定期擦拭课桌椅,每周至少擦拭[X]次,确保桌椅表面清洁。(三)黑板1.上课前擦净黑板,无粉笔灰残留。2.课后及时清理黑板周边的粉笔屑,保持黑板及周边区域干净。3.定期对黑板进行全面清洁,每月至少[X]次,去除顽固污渍,保持黑板表面平整、干净。(四)门窗玻璃1.保持门窗玻璃干净明亮,无灰尘、污渍、手印。2.定期擦拭门窗玻璃,每月至少擦拭[X]次,确保视线清晰。(五)墙壁1.墙面无灰尘、蜘蛛网,无乱张贴、乱涂画现象。2.如有墙皮脱落或污渍,应及时进行修补和清洁。(六)灯具及电器设备1.灯具保持清洁,无灰尘、污渍,照明正常。2.电器设备表面干净,无灰尘,定期进行擦拭。3.检查电器设备是否正常运行,如有故障及时报修。(七)讲台1.讲台保持整洁,无杂物,教具摆放整齐。2.定期擦拭讲台,每周至少擦拭[X]次,保持讲台干净卫生。(八)垃圾桶1.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。2.每天至少清理垃圾桶[X]次,保持垃圾桶周边地面干净。3.定期对垃圾桶进行消毒,每周至少消毒[X]次,防止异味和细菌滋生。三、卫生清理责任分工(一)班级责任1.各班级负责本班级所使用教室的日常卫生清理工作,包括地面清扫、课桌椅整理、垃圾清理等。2.每天放学后,班级应安排值日生对教室进行全面清扫,确保教室整洁卫生。3.每周五下午,各班级应对教室进行一次大扫除,包括门窗玻璃擦拭、墙壁清洁、灯具电器设备擦拭等。(二)教师责任1.教师在上课前应检查教室卫生情况,如发现问题及时通知班级进行清理。2.教师应教育学生爱护教室卫生,保持良好的卫生习惯。3.在使用教室期间,教师应以身作则,保持讲台及周边区域的卫生整洁。(三)后勤部门责任1.后勤部门负责教学楼公共区域的卫生清理工作,包括走廊、楼梯、卫生间等。2.每天定时对公共区域进行清扫,保持公共区域干净整洁。3.定期对教学楼的门窗玻璃、墙壁、灯具等进行全面清洁和维护。4.负责教室卫生清理所需工具和清洁用品的配备和管理。四、卫生清理流程(一)日常清扫流程1.值日生在放学后首先清理地面垃圾,将垃圾装入垃圾袋,扎紧袋口,放置在教室垃圾桶内。2.用扫帚清扫地面灰尘,从教室后排向前清扫,再清扫讲台及周边区域。3.用拖把拖地,按照先横后竖的顺序,确保地面干净、无积水。4.整理课桌椅,将桌面擦拭干净,抽屉内物品摆放整齐,将课桌椅摆放整齐。5.清理黑板,用黑板擦将黑板擦净,清理黑板周边的粉笔屑。6.检查门窗是否关闭,电器设备是否关闭。(二)大扫除流程1.各班级在每周五大扫除时,首先将教室的课桌椅摆放整齐,便于进行全面清洁。2.用湿抹布擦拭门窗玻璃,先擦外层,再擦内层,确保玻璃干净明亮。3.用清洁剂擦拭墙壁,去除污渍,如有墙皮脱落及时报告后勤部门进行修补。4.用干抹布擦拭灯具及电器设备表面灰尘,检查电器设备是否正常运行。5.彻底清理垃圾桶,更换垃圾袋,对垃圾桶进行消毒。6.对教室地面进行深度清洁,可使用清洁剂进行拖地,确保地面干净整洁。7.清扫教室周边区域,包括走廊、窗台等,保持周边环境整洁。(三)特殊情况清理流程1.如教室发生污染或损坏,使用人员应及时向后勤部门报告。2.后勤部门接到报告后,应立即安排人员进行清理和修复。3.对于突发的卫生问题,如漏水、打翻物品等,应及时采取措施进行清理,防止污染扩大。五、监督与检查(一)班级自查1.各班级每天安排专人对教室卫生进行自查,发现问题及时整改。2.班级卫生委员应在每天放学后对教室卫生进行检查,确保符合卫生清理标准。(二)学校检查1.学校成立卫生检查小组,定期对教室卫生进行检查。2.检查小组每周至少对教室卫生进行[X]次全面检查,检查结果进行记录和公示。3.检查内容包括卫生清理标准的各项内容,对不达标的教室下达整改通知,并要求限期整改。(三)不定期抽查1.学校不定期对教室卫生进行抽查,重点检查卫生死角和日常保洁情况。2.抽查结果纳入班级卫生考核成绩,对卫生不达标的班级进行通报批评。六、考核与奖惩(一)考核1.学校制定教室卫生考核办法,对各班级的教室卫生情况进行量化考核。2.考核内容包括日常清扫、大扫除、卫生保持等方面,按照卫生清理标准进行评分。3.每月对各班级的教室卫生考核成绩进行汇总排名,作为班级评优评先的重要依据。(二)奖励1.对教室卫生考核成绩优秀的班级,给予表彰和奖励。2.奖励方式包括颁发流动红旗、给予班级一定的物质奖励等,激励班级保持良好的卫生习惯。(三)惩罚1.对教室卫生考核成绩不合格的班级,进行批评教育,并要求限期整改。2.连续[X]个月教室卫生考核成绩不合格的班级,取消该班级当年的评优评先资格。3.对违反卫生清理制度,造成教室卫生严重不达标的个人,给予相应的纪律处分。七、培训与宣传(一)培训1.后勤部门定期组织教室卫生清理培训,提高师生的卫生意识和清理技能。2.培训内容包括卫生清理标准、清理流程、工具使用方法等,培训方式可采用集中授课、现场演示等。3.鼓励师生积极参加培训,掌握正确的卫生清理方法,提高教室卫生清理质量。(二)宣传1.学校通过多种渠道宣传教室卫生清理制度,提高师生对制度的知晓率和遵守意识。2.利用校园广播

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