高中班级教室卫生制度

PAGE高中班级教室卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本高中班级教室卫生制度。2.适用范围本制度适用于[具体高中名称]全体高中班级。3.基本原则坚持责任到人原则，确保每位学生都明确自己在教室卫生维护中的职责。强调定期检查与不定期抽查相结合，及时发现问题并督促整改。注重教育引导，通过卫生制度的执行培养学生的自律意识和环保意识。二、教室卫生区域划分1.地面包括教室过道、讲台前地面、各学习小组区域地面等，由当天值日小组负责清扫。要求地面无纸屑、杂物、痰迹，保持干净整洁。2.桌面及抽屉每位学生负责自己座位的桌面及抽屉卫生。桌面应保持整洁，无书本、文具摆放杂乱现象；抽屉内物品要分类整理，定期清理垃圾和废旧纸张等。3.黑板及讲台每天由值日生负责擦拭黑板，确保黑板干净无粉笔痕迹；讲台要保持整洁，教具摆放整齐，讲桌表面无灰尘、杂物。4.门窗玻璃教室前后门及窗户玻璃由每月第一周的值日小组负责擦拭。要求玻璃明亮，无污渍、手印。5.墙壁及天花板墙壁保持干净，禁止乱涂乱画；天花板无蜘蛛网。如发现墙壁或天花板有污渍等情况，及时报告班主任并安排清理。6.卫生角卫生角放置垃圾桶、拖把、扫帚、抹布等清洁工具。卫生角要保持整洁有序，清洁工具摆放整齐，垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。三、值日安排1.值日小组划分根据班级学生人数，将全班学生分成若干值日小组，每组人数尽量平均。值日小组轮流负责每天的教室卫生清扫工作。2.值日周期值日周期为一周，每周一至周五每天安排一个值日小组。周末由全体学生共同进行一次大扫除。3.值日职责早上：值日小组提前到校，打开教室门窗通风换气，然后进行地面清扫，清理垃圾桶。课间：值日小组成员要随时关注教室卫生情况，及时清理地面垃圾，保持教室整洁。中午：值日小组负责再次清扫地面，擦拭黑板，整理讲台。下午放学后：值日小组完成全面清扫工作，包括地面、桌面、门窗玻璃、卫生角等，确保教室卫生达标。关闭教室门窗，检查电器设备是否关闭。四、卫生标准1.地面目视地面无明显灰尘、污渍、纸屑、杂物等，干净光亮。墙角、墙边无垃圾堆积，踢脚线清洁无污垢。2.桌面及抽屉桌面整洁，书本、文具摆放整齐有序，无乱涂乱画现象。抽屉内物品分类摆放，无垃圾、废纸，抽屉外观干净。3.黑板及讲台黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，边框清洁。讲台台面整洁，教具摆放整齐，讲桌周围无杂物。4.门窗玻璃玻璃表面清洁，无污渍、水渍、手印，透光性好。窗框、窗槽干净，无灰尘、杂物。5.墙壁及天花板墙壁无乱涂乱画，无明显污渍，保持原色。天花板无蜘蛛网，灯具表面干净。6.卫生角垃圾桶套袋，垃圾及时清理，周围地面无垃圾散落。清洁工具摆放整齐，拖把、扫帚干净无异味。五、检查与考核1.检查人员由班主任担任主要检查人员，负责每天对教室卫生情况进行检查。可设立班级卫生监督小组，由学生代表组成，协助班主任进行不定期检查。2.检查时间班主任每天上午早读前、下午上课前对教室卫生进行检查。卫生监督小组在课间或其他时间进行抽查。3.检查内容按照卫生标准对教室各个区域进行详细检查，记录存在的问题。4.考核办法对于卫生情况良好的值日小组，给予表扬和奖励，如加分、颁发卫生流动红旗等。对于未达卫生标准的值日小组，要求其重新打扫直至合格。多次出现问题的小组，进行批评教育，并扣除相应的班级量化积分。将学生个人的卫生表现纳入综合素质评价体系，作为评优评先的参考依据之一。六、奖惩措施1.奖励每周评选出“卫生优秀小组”，在班级公告栏进行表扬，并给予一定的物质奖励，如文具、小奖品等。对于在教室卫生维护方面表现突出的学生，颁发“卫生之星”荣誉称号，在班级大会上进行表彰。卫生优秀小组和个人的事迹可在学校网站、校报等平台进行宣传。2.惩罚值日小组未完成卫生任务或卫生不达标的，责令重新打扫，并在班级内进行检讨。连续两周卫生表现不佳的值日小组，小组成员需在全班同学面前做出整改承诺。对于故意破坏教室卫生的学生，给予严肃批评教育，情节严重的按照学校相关规定进行处理。七、宣传与教育1.卫生知识宣传定期在教室张贴卫生知识海报，如正确的洗手方法、垃圾分类知识等，提高学生的卫生意识。2.主题班会每月组织一次以教室卫生为主题的班会，引导学生讨论良好卫生习惯的重要性，分享卫生维护的经验和心得。3.日常教育班主任在日常教学中要注重对学生进行卫生教育，强调保持教室卫生的意