学校爱国卫生运动制度

PAGE学校爱国卫生运动制度一、总则（一）目的为加强学校爱国卫生工作，改善学校环境卫生，预防和控制疾病传播，保障师生身体健康，促进学校教育事业的发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工及校内所有区域。（三）基本原则1.预防为主原则。通过加强健康教育、环境卫生整治等措施，预防疾病的发生和传播。2.全员参与原则。全体师生员工应积极参与爱国卫生运动，共同维护学校环境卫生。3.科学管理原则。运用科学的方法和手段，规范爱国卫生工作的各项管理。4.常抓不懈原则。爱国卫生工作是一项长期任务，应持之以恒，不断巩固和提高工作成果。二、组织管理（一）成立爱国卫生运动领导小组学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的爱国卫生运动领导小组。领导小组负责全面领导学校爱国卫生工作，制定工作计划，组织实施各项工作任务，协调解决工作中的重大问题。（二）职责分工1.校长职责全面负责学校爱国卫生工作，将爱国卫生工作纳入学校发展规划和年度工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持。定期召开爱国卫生工作会议，研究解决工作中的问题。2.副校长职责协助校长做好爱国卫生工作，具体组织实施各项工作任务。负责组织开展健康教育活动，加强师生的卫生意识和健康素养。督促检查各部门爱国卫生工作落实情况，及时发现和解决问题。3.各部门负责人职责负责本部门的爱国卫生工作，组织本部门人员开展环境卫生整治、健康教育宣传等活动。按照学校爱国卫生工作领导小组的要求，完成各项工作任务。4.年级组长职责组织本年级师生开展爱国卫生活动，督促各班级做好教室、环境卫生区的清扫和保洁工作。配合学校做好健康教育、疾病防控等工作。5.班主任职责负责班级的爱国卫生工作，组织学生开展教室卫生清扫、个人卫生检查等活动。加强对学生的健康教育，培养学生良好的卫生习惯。及时向学校反馈班级爱国卫生工作情况。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园内环境整洁，无乱堆乱放、无卫生死角。2.道路平整，排水畅通，无积水。3.绿化美化良好，花草树木生长旺盛，修剪整齐。4.公共区域定期清扫，保持清洁卫生。5.建筑物外立面整洁，无乱张贴、乱涂画。（二）环境卫生清扫与保洁1.实行每日清扫制度。各班级负责教室及环境卫生区的清扫，做到地面干净、门窗明亮、桌椅摆放整齐。各部门负责本办公区域的清扫，保持办公环境整洁。2.加强公共区域的保洁。学校安排专人负责校园公共区域的保洁工作，定时进行清扫和巡查，及时清理垃圾和杂物。3.做好垃圾分类工作。按照垃圾分类标准，设置分类垃圾桶，引导师生正确分类投放垃圾。定期对垃圾进行清运，确保垃圾日产日清。（三）环境卫生检查与考核1.学校爱国卫生运动领导小组定期对校园环境卫生进行检查，检查内容包括环境卫生清扫情况、垃圾分类情况、绿化美化情况等。2.建立环境卫生考核制度，对各班级、各部门的环境卫生工作进行量化考核。考核结果与班级、部门的评优评先挂钩。3.对环境卫生不达标的班级和部门，下达整改通知书，限期整改。整改不力的，进行通报批评，并追究相关责任人的责任。四、健康教育（一）健康教育目标1.普及卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.培养师生良好的卫生习惯和健康行为方式。3.降低学生常见病的发病率，提高学生的健康水平。（二）健康教育内容1.卫生法律法规教育。宣传《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规，增强师生的法律意识。2.健康生活方式教育。包括合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等方面的知识。3.疾病预防知识教育。如传染病预防、慢性病预防、意外伤害预防等。4.环境卫生知识教育。介绍校园环境卫生的重要性，传授正确的清扫和保洁方法。（三）健康教育实施1.纳入课程体系。将健康教育纳入学校课程计划，保证每周有一定的课时用于健康教育教学。2.开展主题活动。结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的健康教育主题活动，如知识讲座、主题班会、手抄报比赛等。3.利用多种渠道宣传。通过校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等渠道，广泛宣传健康教育知识，营造良好的健康教育氛围。（四）健康教育效果评估1.定期对师生的卫生知识知晓率、健康行为形成率等进行调查评估。2.根据评估结果，总结经验，查找不足，及时调整健康教育内容和方法，提高健康教育效果。五、食品卫生管理（一）食品卫生安全标准1.学校食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗。2.食品采购渠道合法，索证索票齐全，严禁采购“三无”食品和变质食品。3.食品储存、加工、销售等环节符合卫生要求，防止交叉污染。4.食堂环境卫生整洁，餐具消毒严格，确保食品安全。（二）食品卫生管理措施1.建立食品卫生管理制度。明确食品采购、储存、加工、销售等环节的操作规范和责任要求。2.加强食品采购管理。严格审查供应商资质，签订食品采购合同，确保食品质量安全。3.做好食品储存管理。分类存放食品，保持仓库通风良好，防止食品霉变、变质。4.规范食品加工操作。严格遵守食品加工操作规程，做到生熟分开、煮熟煮透。5.加强餐具消毒管理。采用物理或化学方法对餐具进行消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。6.定期对食堂进行卫生检查。包括环境卫生、食品卫生、人员卫生等方面的检查，及时发现和消除食品安全隐患。（三）食品卫生事故应急处理学校制定食品卫生事故应急预案，一旦发生食品卫生事故，应立即采取以下措施：1.及时救治中毒人员。迅速将中毒人员送往附近医院进行救治，并及时报告当地卫生行政部门。2.封存可疑食品。保护好现场，封存剩余食品及原料、工具、设备等，以便进行调查和检验。3.配合调查处理。积极配合卫生行政部门、食品药品监管部门等进行调查处理，提供相关资料和信息。4.做好善后工作。妥善处理中毒人员的善后事宜，安抚家属情绪，消除社会影响。六、饮用水卫生管理（一）饮用水卫生标准1.学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，水质应清澈透明，无异味、异色和可见杂质。2.饮用水水源应安全可靠，远离污染源。3.饮用水供水设施应定期清洗消毒，确保水质卫生。（二）饮用水卫生管理措施1.建立饮用水卫生管理制度。明确饮用水水源管理要求、供水设施清洗消毒程序、水质检测等方面的规定。2.加强饮用水水源保护。对饮用水水源进行定期巡查，防止水源受到污染。与供水单位签订供水合同，确保供水质量。3.做好供水设施清洗消毒工作。按照规定的时间和方法对供水设施进行清洗消毒，并做好记录。4.定期进行水质检测。委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，确保水质符合卫生标准。5.加强对师生的饮用水卫生宣传教育。提醒师生注意饮用水卫生，不喝生水，养成良好的饮水习惯。七、疾病防控（一）传染病防控1.建立传染病防控工作制度。明确传染病疫情报告、晨检午检、因病缺勤追踪登记、隔离消毒等工作流程和要求。2.加强疫情监测。落实晨检午检制度，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，并做好记录。对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解病因。3.做好疫情报告。发现传染病疫情后，应在规定时间内及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。4.采取隔离措施。对确诊或疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，防止疫情传播。5.加强消毒工作。对患者所在班级、宿舍等场所进行消毒，防止病原体传播。6.开展健康教育。向师生宣传传染病防控知识，提高师生的自我保护意识和能力。（二）常见病防控1.加强学生视力保护。减轻学生课业负担，保证学生每天有足够的户外活动时间。定期组织学生进行视力检查，及时发现和矫治视力问题。2.预防龋齿。加强口腔卫生教育，培养学生良好的刷牙习惯。定期组织学生进行口腔检查，及时发现和治疗龋齿。3.预防肠道寄生虫病。加强健康教育宣传，培养学生良好的个人卫生习惯。定期组织学生进行粪便检查，及时发现和治疗肠道寄生虫病患者。八、除“四害”工作（一）除“四害”目标1.有效控制老鼠、蟑螂分别达到国家规定的C级、B级标准。2.防止蚊虫叮咬，减少蚊虫传播疾病的发生。（二）除“四害”措施1.环境治理。加强校园环境卫生整治，清除“四害”栖息场所，减少“四害”滋生繁殖。2.物理防治。采用鼠夹、鼠笼、粘鼠板等器械捕杀老鼠；安装灭蝇灯、粘蟑纸等防治苍蝇、蟑螂。3.化学防治。在专业人员指导下，合理使用杀虫剂、灭鼠剂等药物进行防治。严格按照操作规程使用药物，确保安全。4.生物防治。利用天敌、微生物等生物手段控制“四害”数量。（三）除“四害”工作要求1.制定除“四害”工作计划，明确工作任务和时间安排。2.定期开展除“四害”活动，确保工作取得实效。3.做好除“四害”工作记录，包括药物使用情况、防治效果等。4.加强对除“四害”工作的监督检查，对工作不力的部门和个人进行督促整改。九、监督检查与奖惩（一）监督检查1.学校爱国卫生运动领导小组定期对各部门、各班级的爱国卫生工作进行监督检查，检查内容包括环境卫生、健康教育、食品卫生、饮用水卫生、疾病防控、除“四害”等方面。2.设立举报电话和邮箱，接受师生员工对爱国卫生工作中存在问题