班级教室卫生管理制度

PAGE班级教室卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和责任感，特制定本班级教室卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称][年级][班级]全体师生。3.基本原则坚持全员参与，共同维护教室卫生的原则。遵循科学合理、简便易行的卫生管理方法。注重日常保持与定期检查相结合，确保教室卫生达标。二、教室卫生标准1.地面保持地面干净，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物。每日清扫两次，用拖把拖净，拖把使用后应清洗干净并悬挂晾干。如有污渍，应及时用清洁剂清洗。2.桌面及讲台桌面整洁，书籍、文具摆放整齐有序。讲台保持干净，教具、教案等摆放整齐，无灰尘。每天放学后，学生应清理桌面，将书本等整理好，值日生负责擦拭桌面和讲台。3.门窗玻璃门窗玻璃洁净明亮，无灰尘、污渍。每月至少擦拭一次，擦拭时应使用干净的抹布，避免留下水渍。4.墙壁及天花板墙壁无脚印、球印、污渍等，保持洁白干净。天花板无蜘蛛网，灯具、风扇等无积尘。如有损坏或污渍，应及时报告并安排维修或清洁。5.黑板黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。下课后，值日生应及时擦净黑板，保持黑板整洁。6.卫生工具摆放扫帚、拖把、垃圾桶等卫生工具应摆放整齐，置于指定位置。垃圾桶应及时清理，保持桶内无垃圾溢出，垃圾袋应每天更换。三、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级人数，将学生分成若干值日小组，每组设组长一名。值日小组轮流负责教室每日卫生清扫工作。2.值日时间每天早晨早读前，值日小组负责清扫教室地面、擦拭黑板等。中午放学后，值日小组进行第二次清扫，包括清理桌面、整理讲台等。下午放学后，值日小组全面清扫教室，完成各项卫生任务，并关好门窗。3.值日职责组长职责：组织小组成员完成当日卫生清扫任务，合理分工，确保各项工作落实到位。检查值日工作完成情况，对未达标准的地方及时督促成员整改。向老师汇报值日情况，如有特殊问题及时反馈。成员职责：认真完成组长分配的任务，积极主动参与卫生清扫工作。按照卫生标准要求，细致做好各项清洁工作，确保教室卫生达标。爱护卫生工具，使用后及时归位并摆放整齐。四、检查与考核1.检查人员由班主任担任主要检查人员，负责每日对教室卫生情况进行检查。可邀请班级卫生委员协助检查，共同监督教室卫生状况。2.检查时间早晨早读前、中午放学后、下午放学后各进行一次检查。3.检查内容按照教室卫生标准，对地面、桌面、门窗玻璃、墙壁天花板、黑板及卫生工具摆放等进行全面检查。4.考核办法每日检查结果进行记录，表现优秀的值日小组给予表扬，如连续一周卫生状况良好，可给予适当奖励，如小奖品或加分奖励等。对未达卫生标准的值日小组，要求其重新整改，直至合格。如多次出现问题，将进行批评教育，并与个人操行分挂钩。每月对班级卫生情况进行总结评比，评选出“卫生优秀班级”，并给予班级一定的奖励，如流动红旗等。五、宣传与教育1.卫生知识宣传定期在班级内开展卫生知识讲座，向学生传授正确的卫生习惯和清洁方法，如七步洗手法、垃圾分类知识等。在教室张贴卫生宣传标语和图片，营造良好的卫生宣传氛围。2.卫生习惯培养班主任及各科任课教师应在日常教学中注重培养学生良好的卫生习惯，教育学生爱护教室环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾等。通过开展主题班会活动，引导学生认识到保持教室卫生的重要性，提高学生的卫生意识和责任感。六、特殊情况处理1.临时卫生任务如遇学校组织活动、大扫除等临时卫生任务，全体师生应积极配合，按照学校要求完成相关卫生工作。班主任负责协调安排，确保任务顺利完成。2.突发卫生问题如教室出现突发卫生问题，如地面大量水渍、墙壁被污染等，值日小组应及时采取措施进行清理，并报告老师。老师根据实际情况安排进一步的清洁工作或联系相关人员进行处理。