班级清洁卫生评比制度

PAGE班级清洁卫生评比制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级清洁卫生评比制度。通过公平、公正、公开的评比，激励各班级积极做好清洁卫生工作，共同维护校园环境的整洁美观。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体班级。3.基本原则坚持客观、公正、公平的原则，确保评比结果真实反映各班级的清洁卫生状况。注重日常检查与定期评比相结合，及时发现问题并督促整改。鼓励班级之间相互学习、相互促进，共同提高清洁卫生水平。二、组织与职责1.评比小组成立班级清洁卫生评比小组，成员包括学校领导、班主任代表、学生代表等。评比小组负责制定评比标准、组织检查评比、汇总评比结果等工作。学校领导：全面指导和监督班级清洁卫生评比工作，协调解决评比过程中出现的问题。班主任代表：熟悉班级清洁卫生工作情况，参与制定评比标准，对各班级的清洁卫生状况进行检查和评价。学生代表：从学生的角度出发，对班级清洁卫生情况进行监督和反馈，增强学生参与班级管理的意识。2.职责分工学校领导：负责审核评比标准和评比结果，对评比工作进行宏观指导和决策。班主任代表：按照评比标准，定期对各班级的教室、走廊、楼梯、卫生区等区域进行检查，记录检查情况，并给出评价意见。学生代表：协助班主任代表进行检查，及时发现班级清洁卫生问题，并向班主任反馈。同时，参与班级清洁卫生的日常维护，积极宣传良好的卫生习惯。三、评比内容与标准1.教室卫生地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍。桌面、抽屉整洁，书籍、文具摆放整齐。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。墙壁无脚印、球印、张贴物等，墙角无蜘蛛网。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面干净。2.走廊、楼梯卫生地面清洁，无杂物、积水，扶手无灰尘。墙壁、窗台保持干净，无污渍、灰尘。楼梯间无垃圾堆积，消防设施、灯具等无灰尘。3.卫生区卫生责任区内地面干净，无垃圾、杂物，绿化区域无杂草、杂物。垃圾桶及时清理，周围环境整洁。卫生区内的公共设施（如宣传栏、体育器材等）保持干净。4.个人卫生（可作为加分项参考）学生穿戴整洁，勤剪指甲，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。班级内无乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。四、评比方式与频率1.日常检查班主任代表和学生代表每天对各班级的清洁卫生情况进行检查，发现问题及时记录并督促整改。检查人员应认真填写检查记录表，详细记录检查时间、班级、存在问题等信息。2.定期评比每周五下午进行一次全面的班级清洁卫生评比。评比小组按照评比标准，对各班级的教室、走廊、楼梯、卫生区等区域进行逐一检查。评比采用百分制，根据各班级的得分情况进行排名。五、评分细则1.教室卫生（40分）地面（10分）：干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍，得810分；有少量纸屑或杂物，地面有轻微污渍，得57分；地面垃圾较多，污渍明显，得04分。桌面、抽屉（8分）：整洁，书籍、文具摆放整齐，得68分；桌面、抽屉较乱，有少量杂物，得35分；桌面、抽屉杂乱，物品摆放无序，得02分。黑板、讲台（6分）：擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序，得56分；黑板有少量粉笔灰，讲台较乱，得34分；黑板未擦拭，讲台杂乱，得02分。门窗玻璃（6分）：明亮，窗台无灰尘，得56分；玻璃有少量污渍，窗台有轻微灰尘，得34分；玻璃污渍较多，窗台灰尘明显，得02分。墙壁（6分）：无脚印、球印、张贴物等，墙角无蜘蛛网，得56分；墙壁有少量污渍或张贴物，墙角有少量蜘蛛网，得34分；墙壁污渍较多，有较多张贴物，墙角蜘蛛网明显，得02分。垃圾桶（4分）：及时清理，垃圾不溢出，周围地面干净，得34分；垃圾桶清理不及时，垃圾有溢出，周围地面有垃圾，得12分；垃圾桶未清理，垃圾堆积严重，得0分。2.走廊、楼梯卫生（30分）地面（10分）：清洁，无杂物、积水，扶手无灰尘，得810分；有少量杂物或积水，扶手有轻微灰尘，得57分；地面杂物较多，有积水，扶手灰尘明显，得04分。墙壁、窗台（10分）：干净，无污渍、灰尘，得810分；有少量污渍或灰尘，得67分；污渍、灰尘较多，得05分。楼梯间（10分）：无垃圾堆积，消防设施、灯具等无灰尘，得810分；有少量垃圾，消防设施、灯具等有轻微灰尘，得57分；垃圾堆积较多，消防设施、灯具等灰尘明显，得04分。3.卫生区卫生（30分）责任区地面（10分）：干净，无垃圾、杂物，绿化区域无杂草、杂物，得810分；有少量垃圾或杂物，绿化区域有少量杂草，得57分；地面垃圾较多，绿化区域杂草丛生，得04分。垃圾桶（10分）：及时清理，周围环境整洁，得810分；清理不及时，周围有垃圾，得57分；垃圾桶未清理，周围垃圾堆积，得04分。公共设施（10分）：保持干净，得810分；有少量灰尘，得67分；灰尘较多，得05分。六、奖励与惩罚1.奖励每周评选出清洁卫生优秀班级，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表扬。每月对清洁卫生优秀班级进行综合评定，给予一定的物质奖励，如学习用品、卫生工具等。对于在班级清洁卫生工作中表现突出的学生，给予表扬和奖励，如颁发“卫生小标兵”荣誉称号等。2.惩罚每周评选出清洁卫生不合格班级，提出整改意见，并在学校会议上进行通报批评。连续两周清洁卫生不合格的班级，班主任要向学校提交书面检讨，并组织班级学生进行专项整改。对于因班级清洁卫生问题影响学校整体形象的，取消该班级本学期的评优评先资格。七、监督与申诉1.监督学校设立班级清洁卫生监督举报电话和邮箱，接受师生和家长对班级清洁卫生问题的监督举报。评比小组在检查评比过程中要严格遵守纪律，确保评比结果的公正性和客观性。如有违规行为，将严肃处理。2.申诉各班级如对评比结果有异议，可在评比结果公布后[X]个工作日